កត្តាចម្បងដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការបង្កើតជំនឿរបស់ទស្សនិកជនដែលថាពួកគេកំពុងប្រឈមមុខនឹងអ្នកជំនាញដែលយល់ពីប្រធានបទគឺ
- បំណះរបស់គ្រូបង្វឹក។ អាកប្បកិរិយាប្រកបដោយទំនុកចិត្តរបស់គ្រូបង្វឹក "បន្ទះសៀគ្វី" បង្ហាញពីភាពត្រជាក់របស់គាត់ បង្កើតឱ្យអ្នកទស្សនាមានអារម្មណ៍ថាគ្រូបង្វឹកយល់ពីប្រធានបទនេះដោយវិជ្ជាជីវៈ។
- ការធ្វើត្រាប់តាមគំរូរបស់គ្រូបង្វឹក។ គ្រូបង្វឹកដែលត្រូវបានទស្សនិកជនយល់ថាជាគំរូជាធម្មតាត្រូវបានទស្សនិកជនយល់ឃើញថាមិនត្រឹមតែជាមនុស្សទាក់ទាញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាអ្នកដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ក្នុងប្រធានបទផងដែរ។ រឿងនេះកើតឡើង បើទោះជាគ្រូបង្វឹកមិនសូវល្អក្នុងបញ្ហាជាក់លាក់ណាមួយក៏ដោយ។
- តិត្ថិភាពនៃព័ត៌មានការងារ។ ទឹកតិចមានន័យថាគោរពគ្រូបង្វឹកកាន់តែច្រើន។
- ភាពពាក់ព័ន្ធនៃខ្លឹមសារ (ការជ្រើសរើសនូវអ្វីដែលមនុស្សទាំងនេះត្រូវការ)។
- ទម្រង់ដាក់ស្នើ។ ឯកសារដែលបានរៀបចំយ៉ាងល្អ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បញ្ចាំងរូបភាព ការបង្ហាញសម្ភារៈនៅក្នុង Power Point គឺជាពេលវេលាដែលបង្កើនការគោរពចំពោះគ្រូបង្វឹកដែលជាអ្នកឯកទេសក្នុងបញ្ហានេះ។ ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាត់ទាយថាតើទស្សនិកជននេះត្រូវការអ្វីខ្លះ — ការប្រើប្រាស់វាក្យស័ព្ទពិសេស ឬទម្រង់បទបង្ហាញសាមញ្ញ (អាជីវកម្ម) នោះគាត់នឹងត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ពីទស្សនិកជនក្នុងនាមជាអ្នកជំនាញ។
- ជម្រៅនៃចំណេះដឹងនៃប្រធានបទ ភាពងាយស្រួលនៃការឆ្លើយសំណួរស្របគ្នា និងពិបាក។
សរុប៖ ប្រសិនបើវាត្រឹមត្រូវ អ្នកចូលរួមនឹងទទួលបានចំណេះដឹងដែលពាក់ព័ន្ធ និងស៊ីជម្រៅ។