“ទិដ្ឋភាពដ៏អស្ចារ្យបំផុតមួយនៅក្នុងពិភពលោកគឺការមើលការងាររបស់ចៅហ្វាយ មិនថាគាត់ធ្វើអ្វីក៏ដោយ។ លាបរូបកាត់សាច់ស្បែកជើងមិនសំខាន់។ កាលបើបុគ្គលធ្វើកិច្ចដែលខ្លួនបានកើតក្នុងលោកនោះ រមែងអស្ចារ្យ។ — បូរីសអាគូនីន
| គ្រូបង្វឹកល្អ។ | គ្រូបង្វឹកដ៏អស្ចារ្យ | មតិយោបល់* |
រកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិត | ចាត់ទុកការងាររបស់គាត់ជាគោលបំណង និងបេសកកម្ម | |
គាត់អភិវឌ្ឍខ្លួនឯងនៅក្នុងការងាររបស់គាត់។ | ជឿថាវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍមនុស្ស | |
ខិតខំបង្ហាញបទពិសោធន៍ និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ | ខិតខំបញ្ចេញសក្តានុពលរបស់អតិថិជន* | ចាប់តាំងពីគ្រូបង្វឹកដ៏អស្ចារ្យបានឆ្លងកាត់ផ្លូវរបស់គ្រូបង្វឹកល្អរួចហើយគាត់មិនមានទេ។ |
ទទួលបានបទពិសោធន៍បន្ថែមពីការអនុវត្តបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់។ | ប្រើគ្រប់ឱកាសដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ* | រៀនពីសិស្សរបស់គាត់រួមទាំង |
យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសេវាកម្មរបស់គាត់ ព្រោះគាត់ដឹងពីតម្លៃរបស់ខ្លួន | យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសេវាកម្មរបស់គាត់ ពីព្រោះគាត់ដឹងពីទំហំនៃលទ្ធផលដែលអាចសម្រេចបានដោយប្រើជំនួយរបស់គាត់។ | |
ធ្វើការតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលតម្លៃទាបជាង | ធ្វើការនៅកន្លែងដែលវាអាចទៅរួចដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលកាន់តែច្រើនសម្រាប់អតិថិជន | |
រក្សាបទពិសោធន៍ហ្វឹកហាត់របស់គាត់នៅក្រោមការរុំ | ចែករំលែកបច្ចេកវិទ្យារបស់គាត់យ៉ាងសកម្ម ទំនាក់ទំនងក្នុងចំណោមមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នា។ | |
ប្រើផលិតផលដែលមានគុណភាព និងបញ្ជាក់ | អភិវឌ្ឍផលិតផលប្លែកៗថ្មីៗជាប្រចាំ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អតិថិជន* | ផ្តល់ថាមិនមានអ្នកដែលមានស្រាប់សម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហានោះទេ។ |
ប្រើបច្ចេកទេសនៃការនិយាយនិងការសម្ដែងឱ្យភ្លឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, លេចធ្លោ | ប្រើបច្ចេកទេសនៃការនិយាយ និងជំនាញសម្ដែង ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហារបស់អតិថិជន | |
ខិតខំបង្កើតបរិយាកាសស្និទ្ធស្នាលជាមួយបរិស្ថាន ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពគ្រប់គ្រងក្រុម | ខិតខំបង្កើតបរិយាកាសដែលមិនប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថាន ដើម្បីដោះសោសក្តានុពលរបស់អតិថិជន | |
ប្រសិនបើមានការស្នើសុំការបណ្តុះបណ្តាលដែលមិនមាននៅក្នុងប្រវត្តិរូបរបស់ Trainer គាត់នឹងបង្កើនសមត្ថភាពរបស់គាត់យ៉ាងឆាប់រហ័ស និងអនុវត្តគម្រោង | ប្រសិនបើមានសំណើសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដែលមិនមាននៅក្នុងប្រវត្តិរូបរបស់ Trainer នឹងណែនាំមិត្តរួមការងារដែលមានជំនាញលើប្រធានបទ | |
សរសេរអត្ថបទដើម្បីល្បី | សរសេរអត្ថបទដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់មនុស្សឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង | |
ប្រកាន់ខ្ជាប់នូវផែនការបណ្តុះបណ្តាល ព្រោះវាធានាថាកម្មវិធីពិតប្រាកដត្រូវនឹងកម្មវិធីដែលបានប្រកាស | ធ្វើការកែតម្រូវលើកម្មវិធីនៅតាមផ្លូវ ដោយផ្អែកលើធាតុចូលដែលបានផ្លាស់ប្តូរកំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីផ្តល់លទ្ធផលអតិបរមា | |
គ្រូបណ្តុះបណ្តាល — តែនៅក្នុងថ្នាក់រៀន បរិបទផ្សេងទៀត — តួនាទីផ្សេងទៀត។ | តែងតែបង្វឹកគ្រប់ស្ថានភាព * | ជានិច្ចកាល និងនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគ្រូបង្វឹកបង្កើតឱកាសសម្រាប់មនុស្សដើម្បីបង្ហាញពីសក្តានុពលរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតណាមួយ ហើយមិនត្រឹមតែនៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ |
ធ្វើការដើម្បីរស់នៅ | - |