ចិត្តវិទ្យា

"កូនស្រី-ម្តាយ" ការលេងនៅក្នុងហាងឬនៅក្នុង "ល្បែងសង្គ្រាម" - តើអ្វីជាអត្ថន័យរបស់កុមារសម័យទំនើបពីហ្គេមទាំងនេះ? តើហ្គេមកុំព្យូទ័រអាចជំនួស ឬបន្ថែមវាដោយរបៀបណា? តើ​ក្មេង​សម័យ​ទំនើប​គួរ​លេង​ដល់​អាយុ​ប៉ុន្មាន​ទើប​អាច​អភិវឌ្ឍ​បាន​ពេញលេញ?

កុមារអាហ្រ្វិកនៅចុងឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតបានវ៉ាដាច់អឺរ៉ុបទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តនិងរាងកាយ។ នេះ​ត្រូវ​បាន​រក​ឃើញ​ដោយ​ស្ត្រី​ជនជាតិ​បារាំង Marcel Je Ber ត្រឡប់​មក​វិញ​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៩៥៦ ខណៈ​កំពុង​ធ្វើ​ការ​ស្រាវជ្រាវ​នៅ​ប្រទេស​អ៊ូហ្គង់ដា។

មូលហេតុ​នៃ​ភាព​ខុស​គ្នា​នេះ​គឺ​ដោយសារ​តែ​ក្មេង​អាហ្រ្វិក​មិន​ដេក​ក្នុង​កុនអរងឹង​ឬ​រទេះ​រុញ។ តាំង​ពី​កើត​មក គាត់​នៅ​ទ្រូង​ម្ដាយ​ចង​នឹង​ក្រមា ឬ​ក្រណាត់។ កុមាររៀនពិភពលោកដោយឥតឈប់ឈរស្តាប់សម្លេងរបស់នាងមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនគាត់ស្ថិតនៅក្រោមការការពារនៃរាងកាយរបស់ម្តាយ។ វា​គឺ​ជា​អារម្មណ៍​សុវត្ថិភាព​នេះ​ដែល​ជួយ​គាត់​អភិវឌ្ឍ​លឿន​ជាង​មុន។

ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​អនាគត កុមារ​នៅ​អឺរ៉ុប​បាន​វ៉ា​ជាង​មិត្ត​រួម​អាហ្វ្រិក​របស់​ពួក​គេ។ ហើយមានការពន្យល់សម្រាប់រឿងនេះផងដែរ: ប្រហែលមួយឆ្នាំពួកគេត្រូវបានដកចេញពីរទេះរុញរបស់ពួកគេហើយផ្តល់ឱកាសឱ្យលេង។ ហើយ​កុមារ​នៅ​បណ្តា​ប្រទេស​អាហ្វ្រិក​ចាប់ផ្តើម​ធ្វើការ​ទាន់​ពេល​វេលា។ នៅពេលនេះកុមារភាពរបស់ពួកគេបានបញ្ចប់ហើយការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេឈប់។

តើមានអ្វីកើតឡើងនៅថ្ងៃនេះ?

នេះ​ជា​ការ​ត្អូញត្អែរ​របស់​ម្ដាយ​ធម្មតា៖ «កូន​មាន​អាយុ ៦​ឆ្នាំ ហើយ​មិន​ចង់​រៀន​ទាល់​តែ​សោះ។ នៅសាលាមត្តេយ្យ គាត់មិនអង្គុយនៅតុសម្រាប់ពីរថ្នាក់ទេ ប៉ុន្តែមានតែ 6-4 នាក់ប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយថ្ងៃ។ តើគាត់លេងនៅពេលណា?

យ៉ាងណាមិញ នៅក្នុងសួនរបស់ពួកគេ សកម្មភាពទាំងអស់គឺលេង ពួកគេគូរផ្កាយនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា វាជាហ្គេមមួយ។

ប៉ុន្តែគាត់ឈឺណាស់។ គាត់​ទៅ​មត្តេយ្យ​បី​ថ្ងៃ ហើយ​អង្គុយ​នៅ​ផ្ទះ​មួយ​អាទិត្យ ហើយ​យើង​តាម​ទាន់​កម្មវិធី​មត្តេយ្យ។ ហើយពេលល្ងាចគាត់មានរង្វង់ ក្បាច់រាំ មេរៀនភាសាអង់គ្លេស… «

អ្នកប្រឹក្សាពាណិជ្ជកម្មនិយាយថា "ទីផ្សារបានមើលកូនរបស់អ្នកតាំងពីអាយុពីរឆ្នាំមកម្ល៉េះ"។ ពួកគេត្រូវតែមានពេលវេលាដើម្បីឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីចូលទៅក្នុងស្ថាប័នវរជនធម្មតានៅអាយុ XNUMX ឆ្នាំ។ ហើយនៅអាយុប្រាំមួយអ្នកគួរតែពិគ្រោះជាមួយអ្នកឯកទេសដើម្បីសម្រេចចិត្តលើវិជ្ជាជីវៈ។ បើមិនដូច្នោះទេ កូនរបស់អ្នកនឹងមិនសមនឹងពិភពប្រកួតប្រជែងនេះទេ។

នៅ​ប្រទេស​ចិន កុមារ​សម័យ​ទំនើប​សិក្សា​ពី​ព្រឹក​ដល់​យប់។ ហើយ​យើង​ក៏​កំពុង​ដើរ​ក្នុង​ទិសដៅ​នេះ​ដែរ។ កូនរបស់យើងមិនសូវតម្រង់ទិសក្នុងលំហទេ ពួកគេមិនដឹងពីរបៀបលេង ហើយកំពុងប្រែទៅជាក្មេងអាហ្វ្រិកបន្តិចម្តងៗ ដែលចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅអាយុ XNUMX ឆ្នាំ។

តើកុមារភាពរបស់កូនយើងមានរយៈពេលប៉ុន្មាន?

ម៉្យាងវិញទៀត ការស្រាវជ្រាវបែបទំនើបដោយអ្នកស្រាវជ្រាវផ្នែកនរវិទ្យា និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកប្រសាទបង្ហាញថា កុមារភាព និងវ័យជំទង់ត្រូវបានពង្រីកកាន់តែច្រើន។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ ការ​មក​រដូវ​នៃ​វ័យ​ជំទង់​មើល​ទៅ​ដូច​នេះ៖

  • ១០ - ២០ ឆ្នាំ - អាយុមុនវ័យជំទង់ (ទោះបីជានៅក្នុងក្មេងស្រីសម័យទំនើបក៏ដោយ ការមករដូវចាប់ផ្តើមលឿនជាងមនុស្សជំនាន់មុន ជាមធ្យម - នៅអាយុ 11 ឆ្នាំកន្លះ);
  • ១០ - ២០ ឆ្នាំ - វ័យជំទង់ដំបូង
  • ១០ - ២០ ឆ្នាំ - វ័យជំទង់កណ្តាល
  • អាយុ 19-22 ឆ្នាំ (អាយុ 25 ឆ្នាំ) - វ័យជំទង់យឺត។

វាបង្ហាញថាកុមារភាពនៅតែបន្តរហូតដល់អាយុ 22-25 ឆ្នាំ។ ហើយ​នេះ​ជា​ការ​ល្អ​ព្រោះ​មនុស្ស​មាន​អាយុ​វែង ហើយ​ថ្នាំ​ក៏​មាន​ការ​អភិវឌ្ឍ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារឈប់លេងនៅអាយុ XNUMX ឆ្នាំ ហើយចាប់ផ្តើមសិក្សា តើភាពរីករាយរបស់គាត់នឹងបន្តនៅពេលគាត់ចាកចេញពីសាលារៀន តើដល់ពេលចាប់ផ្តើមពេញវ័យដែរឬទេ?

ជំនាន់អ្នកលេងល្បែង និង 4 «K»

ពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះគឺកុំព្យូទ័រ ហើយអ្នកលេងល្បែងជំនាន់ទី XNUMX បានធំឡើងនៅចំពោះមុខយើង។ ពួកគេកំពុងធ្វើការរួចហើយ។ ប៉ុន្តែអ្នកចិត្តសាស្រ្តបានកត់សម្គាល់ឃើញថាពួកគេមានការលើកទឹកចិត្តខុសគ្នាទាំងស្រុង។

ជំនាន់មុនៗបានធ្វើការងារអស់ពីស្មារតី ហើយដោយសារតែ «វាត្រឹមត្រូវ»។ យុវជនត្រូវបានជំរុញដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត និងរង្វាន់។ ពួកគេ​មើល​ឃើញ​ថា​គ្មាន​ចំណុច​អ្វី​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​ការ​ដោយ​ស្មារតី​នៃ​កាតព្វកិច្ច ពួកគេ​មាន​ការ​ធុញ​ទ្រាន់។

ក្នុងរយៈពេលម្ភៃឆ្នាំ មានតែវិជ្ជាជីវៈច្នៃប្រឌិតប៉ុណ្ណោះនឹងនៅតែមាននៅក្នុងពិភពលោក នៅសល់នឹងធ្វើដោយមនុស្សយន្ត។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​ចំណេះ​ដឹង​ដែល​សាលា​ផ្តល់​ឲ្យ​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ​នឹង​មិន​មាន​ប្រយោជន៍​សម្រាប់​ពួក​គេ​ឡើយ។ ហើយ​ជំនាញ​ទាំង​នោះ​ដែល​យើង​មិន​អាច​ផ្តល់​ឱ្យ​ពួក​គេ​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍​។ ដោយសារតែយើងមិនដឹងថាពួកគេត្រូវការអ្វីពិតប្រាកដ ឬយើងមិនមានជំនាញទាំងនេះ។

ប៉ុន្តែ​គេ​ដឹង​ច្បាស់​ថា​គេ​នឹង​ត្រូវ​ការ​សមត្ថភាព​លេង​ជា​ពិសេស​ការ​លេង​ហ្គេម​ជា​ក្រុម។

ហើយវាប្រែថា តាមរយៈការបញ្ជូនកុមារទៅកាន់គ្រប់មជ្ឈដ្ឋាន និងផ្នែកនៃការអភិវឌ្ឍន៍ យើងដកគាត់នូវជំនាញតែមួយគត់ដែលគាត់នឹងត្រូវការនាពេលអនាគត - យើងមិនផ្តល់ឱកាសឱ្យគាត់លេង លេងដំណើរការសំខាន់ៗ និងបណ្តុះបណ្តាលលើគាត់ទេ។ ពួកគេ។

សាជីវកម្មដែលធ្វើការជាមួយការអប់រំនៃអនាគតហៅថា 4 K នៃការអប់រំទំនើប៖

  1. ការច្នៃប្រឌិត។
  2. ការ​ត្រិះរិះ​ពិចារណា។
  3. ការ​ទំនាក់ទំនង។
  4. កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។

មិនមានដាននៃគណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស និងមុខវិជ្ជាសាលាផ្សេងទៀតនៅទីនេះទេ។ ពួកគេទាំងអស់ក្លាយជាមធ្យោបាយមួយដើម្បីជួយយើងបង្រៀន "K" ទាំងបួននេះដល់កុមារ។

កុមារដែលមានជំនាញ K ចំនួនបួនត្រូវបានសម្របខ្លួនទៅនឹងពិភពលោកបច្ចុប្បន្ន។ នោះគឺគាត់ងាយស្រួលកំណត់ជំនាញដែលគាត់ខ្វះខាត ហើយងាយស្រួលទទួលបានពួកគេក្នុងដំណើរការសិក្សា៖ គាត់បានរកឃើញវានៅលើអ៊ីនធឺណិត - អានវា - យល់ពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយវា។

តើហ្គេមកុំព្យូទ័រជាហ្គេមមែនទេ?

អ្នកអប់រំ និងអ្នកចិត្តសាស្រ្តមានវិធីសាស្រ្តពីរចំពោះដំណើរការនៃល្បែងផ្គុំរូប៖

1. ការញៀនកុំព្យូទ័រនាំឱ្យបាត់បង់ការប៉ះជាមួយនឹងការពិតហើយយើងត្រូវបន្លឺសំឡេងរោទិ៍។ ដោយសារតែពួកគេរស់នៅក្នុងម៉ូឌុលនៃការពិត ពួកគេភ្លេចពីរបៀបទំនាក់ទំនង ពួកគេពិតជាមិនដឹងពីរបៀបធ្វើអ្វីមួយដោយដៃរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេធ្វើដោយចុចបីដង ដែលហាក់ដូចជាពិបាកសម្រាប់ពួកយើង។ ជាឧទាហរណ៍ ដំឡើងទូរសព្ទដែលទើបនឹងទិញ។ ពួកគេបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយការពិតរបស់យើង ប៉ុន្តែពួកគេមានទំនាក់ទំនងជាមួយការពិតដែលមិនអាចចូលទៅដល់ពួកយើងបាន។

2. ហ្គេមកុំព្យូទ័រគឺជាការពិតនៃអនាគត. នៅទីនោះ កុមារអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់សម្រាប់ជីវិតនាពេលអនាគត។ គាត់លេងជាមួយនរណាម្នាក់នៅលើ Net ហើយមិនអង្គុយតែម្នាក់ឯងទេ។

កុមារ​ក៏​បង្ហាញ​ការ​ឈ្លានពាន​ក្នុង​ហ្គេម​ដែរ ដូច្នេះ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​ល្មើស​ច្បាប់​របស់​អនីតិជន​បាន​ធ្លាក់​ចុះ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ថ្ងៃ​នេះ។ ប្រហែលជាកុមារសម័យទំនើបនឹងលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រតិចជាងប្រសិនបើពួកគេមាននរណាម្នាក់ទំនាក់ទំនងក្នុងជីវិត។

ហ្គេមកុំព្យូទ័របានជំនួសហ្គេមដើរតួរដែលលេងដោយក្មេងៗជំនាន់មុនៗ

មានភាពខុសប្លែកគ្នាមួយ៖ នៅក្នុងហ្គេមកុំព្យូទ័រ ការពិតមិនត្រូវបានកំណត់ដោយអ្នកលេងខ្លួនឯងនោះទេ ប៉ុន្តែដោយអ្នកបង្កើតហ្គេម។ ហើយឪពុកម្តាយគួរតែយល់ថាអ្នកណាបង្កើតហ្គេមនេះ និងអត្ថន័យដែលគាត់ដាក់ចូលទៅក្នុងវា។

សព្វថ្ងៃនេះ គេអាចស្វែងរកហ្គេមបានយ៉ាងងាយស្រួលជាមួយនឹងការនិទានរឿងផ្លូវចិត្ត ដែលបង្ខំកុមារឱ្យគិត ធ្វើការសម្រេចចិត្ត និងជ្រើសរើសសីលធម៌។ ហ្គេមបែបនេះផ្តល់នូវចំណេះដឹងផ្លូវចិត្ត ទ្រឹស្តី និងវិធីនៃជីវិតដ៏មានប្រយោជន៍។

មនុស្សជំនាន់មុនបានទទួលចំណេះដឹងនេះពីរឿងនិទាន និងសៀវភៅ។ ជីដូនជីតារបស់យើងបានរៀនពីទេវកថា ពីសៀវភៅពិសិដ្ឋ។ សព្វថ្ងៃនេះ ចំណេះដឹងផ្លូវចិត្ត និងទ្រឹស្តីត្រូវបានបកប្រែទៅជាហ្គេមកុំព្យូទ័រ។

តើកូនរបស់អ្នកលេងអ្វី?

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការលេងតួនាទីធម្មតាមានកន្លែងសំខាន់មួយនៅក្នុងជីវិតរបស់កុមាររបស់យើង។ ហើយនៅលើមូលដ្ឋាននៃមូលដ្ឋាន, archetypal គ្រោង, ហ្គេមកុំព្យូទ័រត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរ។

យកចិត្តទុកដាក់លើហ្គេមណាដែលកូនរបស់អ្នកចូលចិត្តលេងជាពិសេស។ ប្រសិនបើគាត់ "បង្កក" លើហ្គេមជាក់លាក់មួយ វាមានន័យថាគាត់កំពុងធ្វើការជំនាញដែលគាត់ខ្វះខាតនៅទីនោះ ដោយបង្កើតឱ្យមានកង្វះនៃអារម្មណ៍មួយចំនួន។

គិតអំពីអត្ថន័យនៃហ្គេមនេះ? តើកុមារបាត់អ្វី? ចម្លើយសារភាព? តើគាត់មិនអាចបញ្ចេញកំហឹងរបស់គាត់បានទេ? គាត់​កំពុង​ព្យាយាម​លើក​តម្លៃ​ខ្លួន​ឯង ហើយ​គាត់​គ្មាន​ឱកាស​បង្កើន​វា​តាម​វិធី​ផ្សេង​ទេ?

សូមក្រឡេកមើលចំណុចនៃ RPGs ដ៏ពេញនិយមមួយចំនួន។

ហ្គេមវេជ្ជបណ្ឌិត

វាជួយដោះស្រាយភាពភ័យខ្លាចផ្សេងៗ និងបច្ចេកវិទ្យានៃការទៅជួបគ្រូពេទ្យ ដំណើរការព្យាបាល។

គ្រូពេទ្យ​គឺជា​មនុស្ស​ប្រភេទ​ដែល​ម៉ាក់​ស្តាប់បង្គាប់។ គាត់សំខាន់ជាងម្តាយរបស់គាត់។ ដូច្នេះ​ហើយ​ឱកាស​លេង​បណ្ឌិត​ក៏​ជា​ឱកាស​លេង​អំណាច​ដែរ។

លើសពីនេះទៀតការលេងមន្ទីរពេទ្យអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ពិនិត្យរាងកាយរបស់គាត់ដោយស្របច្បាប់និងរាងកាយរបស់មិត្តភក្តិក៏ដូចជាសត្វចិញ្ចឹមផងដែរ។

ប្រសិនបើកុមារមានការខ្ជាប់ខ្ជួនជាពិសេស និងទៀងទាត់រៀបចំវត្ថុវេជ្ជសាស្ត្រដែលស្រមើលស្រមៃ - ដាក់ enemas, droppers នោះវាពិតជាអាចទៅរួចដែលថាគាត់បានជួបប្រទះការរំលោភបំពានផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តរួចហើយ។ កុមារមានការលំបាកក្នុងការមើលឃើញភាពខុសគ្នារវាងការរងទុក្ខពីជំងឺ និងការរងទុក្ខពីដំណើរការព្យាបាល។

ហ្គេមនៅក្នុងហាង

នៅក្នុងហ្គេមនេះ កុមារទទួលបានជំនាញទំនាក់ទំនង រៀនបង្កើតទំនាក់ទំនង ធ្វើការសន្ទនា ជជែកតវ៉ា (ចរចា)។ ហើយការលេងនៅក្នុងហាងផងដែរជួយគាត់បង្ហាញខ្លួនឯងបង្ហាញថាគាត់ (ហើយនៅក្នុងគាត់) មានរបស់ល្អមានតម្លៃ។

នៅកម្រិតនិមិត្តសញ្ញា កុមារផ្សព្វផ្សាយអំពីគុណធម៌ខាងក្នុងរបស់គាត់នៅក្នុងដំណើរការនៃការ "ទិញ និងលក់"។ "អ្នកទិញ" សរសើរទំនិញរបស់ "អ្នកលក់" ហើយដោយហេតុនេះបង្កើនការគោរពខ្លួនឯង។

ល្បែងភោជនីយដ្ឋាន

នៅក្នុងហ្គេមនេះ កូនធ្វើការចេញ ជាដំបូងទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយម្តាយរបស់គាត់។ យ៉ាងណាមិញ ភោជនីយដ្ឋានមួយកំពុងធ្វើម្ហូប ធ្វើម្ហូប ហើយអ្នកណាជាចុងភៅសំខាន់បំផុតនៅក្នុងផ្ទះ? ជាការពិតណាស់ម៉ាក់។

ហើយនៅក្នុងដំណើរការនៃការ "ចម្អិនអាហារ" ឬទទួលភ្ញៀវកុមារព្យាយាមប្រកួតប្រជែងជាមួយនាងដើម្បីគ្រប់គ្រងនាង។ លើសពីនេះ គាត់អាចបញ្ចេញអារម្មណ៍ផ្សេងៗដែលគាត់មានចំពោះម្តាយរបស់គាត់ដោយមិនភ័យខ្លាច។ ជាឧទាហរណ៍ សូមបង្ហាញការមិនពេញចិត្តរបស់អ្នកដោយនិយាយទៅកាន់នាង៖ "Fi ខ្ញុំមិនចូលចិត្តវាទេ អ្នកមានរុយនៅក្នុងកែវ"។ ឬទម្លាក់ចានដោយចៃដន្យ។

កូនស្រីរបស់ម្តាយ

ការពង្រីកតួនាទីរបស់តួឯក។ អ្នកអាចក្លាយជាម្តាយ "សងសឹក" ម្តាយរបស់អ្នក សងសឹក អភិវឌ្ឍជំនាញនៃការថែទាំអ្នកដទៃ និងខ្លួនអ្នក។

ដោយសារតែនៅពេលអនាគតក្មេងស្រីនឹងត្រូវក្លាយជាម្តាយមិនត្រឹមតែសម្រាប់កូនរបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងសម្រាប់ខ្លួននាងផងដែរ។ ក្រោកឈរឡើងសម្រាប់គំនិតរបស់អ្នកនៅចំពោះមុខមនុស្សផ្សេងទៀត។

ល្បែងសង្គ្រាម

នៅក្នុងហ្គេមនេះ អ្នកអាចព្យាយាមឈ្លានពាន រៀនការពារសិទ្ធិរបស់អ្នក ទឹកដីរបស់អ្នក។

ជានិមិត្តរូប វាគឺជាតំណាងនៃជម្លោះផ្ទៃក្នុងតាមរបៀបលេងសើច។ កងទ័ពពីរដូចជាផ្នែកពីរនៃការពិតផ្លូវចិត្ត ប្រយុទ្ធគ្នាក្នុងចំណោមពួកគេ។ តើ​កងទ័ព​មួយ​នឹង​ឈ្នះ ឬ​តើ​កងទ័ព​ពីរ​នឹង​អាច​ឯកភាព​គ្នា​បាន? កុមារបង្កើតបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ដោះស្រាយជម្លោះផ្ទៃក្នុង និងខាងក្រៅ។

លេងបិទពួន

នេះជាល្បែងដែលនិយាយអំពីឱកាសដើម្បីនៅម្នាក់ឯងដោយគ្មានម្តាយប៉ុន្តែមិនយូរទេគ្រាន់តែបន្តិច។ បទពិសោធន៍រំភើប ការភ័យខ្លាច ហើយបន្ទាប់មកសេចក្តីអំណរនៃការជួប និងឃើញសេចក្តីអំណរនៅក្នុងភ្នែករបស់ម្តាយខ្ញុំ។ ល្បែងនេះគឺជាការបណ្តុះបណ្តាលជីវិតមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌសុវត្ថិភាព។

លេងដោយយកចិត្តទុកដាក់ជាមួយកុមារ

មនុស្សពេញវ័យជាច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមិនដឹងពីរបៀបលេងជាមួយកូនរបស់ពួកគេទេ។ មនុស្សពេញវ័យក៏ធុញទ្រាន់ដែរ ព្រោះពួកគេមិនយល់ពីអត្ថន័យនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែដូចដែលអ្នកបានឃើញ អត្ថន័យនៅក្នុងហ្គេមដើរតួគឺធំធេងណាស់។ នេះគ្រាន់តែជាអត្ថន័យមួយចំនួននៃហ្គេមទាំងនេះប៉ុណ្ណោះ។

ពេល​ឪពុក​ម្តាយ​ដឹង​ថា​អង្គុយ​ក្បែរ​កូន​ហើយ​ស្រែក​ថា «​អូ​!» ឬ «អា!» ឬដោយការផ្លាស់ប្តូរទាហាន ពួកគេបង្កើនការគោរពខ្លួនឯង ឬរួមចំណែកដល់ការដោះស្រាយជម្លោះផ្ទៃក្នុង អាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេចំពោះហ្គេមផ្លាស់ប្តូរ។ ហើយពួកគេខ្លួនឯងចាប់ផ្តើមលេងកាន់តែមានឆន្ទៈ។

ឪពុកម្តាយដែលលេងជាមួយកូនជារៀងរាល់ថ្ងៃធ្វើការងារសំខាន់ណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍកូនរបស់ពួកគេនិងរីករាយជាមួយវាក្នុងពេលតែមួយ។

សូមផ្ដល់យោបល់