ការលំបាកក្នុងគ្រួសារបញ្ហាសាលារៀនឬការលូតលាស់ក្រិនហេតុផលសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកចិត្តសាស្រ្តកុមារគឺមានច្រើននិងច្រើនប្រភេទ។ ប៉ុន្តែតើយើងអាចរំពឹងអ្វីខ្លះពីការពិគ្រោះយោបល់ទាំងនេះហើយពេលណាត្រូវដាក់វាជំនួសវិញ? មានសំនួរជាច្រើនដែលparentsពុកម្តាយអាចសួរខ្លួនឯង។

គ្មានប្រយោជន៍និងមិនអាចរាយនៅទីនេះបាននូវហេតុផលទាំងអស់ដែលជំរុញឱ្យparentsពុកម្តាយពិចារណាការពិគ្រោះយោបល់សម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។ គំនិតទូទៅគឺត្រូវយកចិត្តទុកដាក់និងដឹងពីរបៀបសម្គាល់រោគសញ្ញាឬអាកប្បកិរិយាមិនប្រក្រតីនិងគួរឱ្យព្រួយបារម្ភរបស់កុមារ។

សញ្ញាដំបូងនៃការឈឺចាប់ចំពោះកុមារនិងមនុស្សវ័យជំទង់អាចមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់អ្វីឡើយ (ការរំខានដំណេកការឆាប់ខឹង។ ជាការពិតនៅពេលដែលកុមារជួបការលំបាកដែលគាត់មិនអាចដោះស្រាយតែម្នាក់ឯងឬដោយមានជំនួយពីអ្នកអ្នកត្រូវតែប្រុងប្រយ័ត្ន។

ដើម្បីជួយអ្នកឱ្យយល់ពីអ្វីដែលអាចជាហេតុផលសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់នេះគឺជារឿងធម្មតាបំផុតយោងទៅតាមអាយុ៖

• ចំពោះកុមារអាយុក្រោម ៣ ឆ្នាំវាច្រើនតែមានការវិវត្តយឺតយ៉ាវនិងបញ្ហាដំណេក (សុបិន្តអាក្រក់ ការគេងមិនលក់... );
• នៅពេលចាប់ផ្តើមចូលរៀនអ្នកខ្លះពិបាកបែកពីparentsពុកម្តាយឬពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍និង / ឬទំនាក់ទំនងសង្គម។ បញ្ហាជាមួយនឹងភាពស្អាតក៏អាចលេចឡើងដែរ។
• បន្ទាប់មកនៅក្នុងស៊ីភីនិងស៊ីអេស ១ បញ្ហាជាក់លាក់មួយចំនួនដូចជាពិការភាពក្នុងការរៀនសូត្រ, ជំងឺវិកលចរិកឬការផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំងបានលេចធ្លោ។ កុមារខ្លះក៏ចាប់ផ្តើមឈឺពោះ (ឈឺក្បាលឈឺក្រពះ ... ) ដើម្បីលាក់ទុក្ខលំបាក
• ពីការចូលរៀនមហាវិទ្យាល័យការព្រួយបារម្ភផ្សេងទៀតកើតឡើង៖ ការតិះដៀលនិងការនៅឆ្ងាយពីកុមារដទៃទៀតការលំបាកក្នុងការធ្វើលំហាត់ការសម្របខ្លួនមិនបានល្អទៅសាលារៀនសម្រាប់“ មនុស្សធំ” បញ្ហាទាក់ទងនឹងវ័យជំទង់ (ការធុញទ្រាន់, ប៊្លូមម៉ា, សារធាតុ​ញៀន…) ;
• ទីបំផុតការមកដល់វិទ្យាល័យពេលខ្លះបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកក្នុងជម្រើសនៃការតំរង់ទិសការប្រឆាំងជាមួយparentsពុកម្តាយឬកង្វល់ទាក់ទងនឹងផ្លូវភេទ។

វាពិបាកសម្រាប់parentsពុកម្តាយដើម្បីវិនិច្ឆ័យថាតើកូនរបស់ពួកគេត្រូវការជំនួយផ្លូវចិត្តឬអត់។ ប្រសិនបើអ្នកមានការសង្ស័យសូមកុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការស្វែងរកដំបូន្មានពីមនុស្សដែលនៅជុំវិញកូនរបស់អ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ (អ្នកមើលថែកុមារគ្រូបង្រៀន។ ល។ )

ភាគច្រើនparentsពុកម្តាយពិចារណាការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអេ ចិត្តវិទូ នៅពេលសមាជិកគ្រួសារម្នាក់ឬច្រើននាក់មិនអាចទប់ទល់នឹងស្ថានភាពនេះបាន។ ដំណាក់កាលនៃរោគសញ្ញាដំបូងបានកន្លងផុតទៅយូរហើយការរងទុក្ខត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងល្អ។ ដូច្ន្រះវាពិតជាពិបាកវាយតម្ល្របរិមាណនិងផ្តល់ដំបូន្មានមួយរយៈដើម្របីចាប់ផ្តើមការពិគ្រោះយោបល់។ នៅពេលមានការសង្ស័យតិចតួចវាអាចនិយាយជាមួយគ្រូពេទ្យកុមារឬគ្រូពេទ្យទូទៅដែលតាមដានកូនរបស់អ្នកដើម្បីសុំយោបល់និងអាចផ្តល់ដំបូន្មាននិងទំនាក់ទំនងអ្នកឯកទេស។

ហើយសំខាន់បំផុតសូមធ្វើតាមសភាវគតិរបស់អ្នក! ចិត្តវិទូដំបូងរបស់កូនអ្នកគឺជាអ្នក។ នៅសញ្ញាដំបូងនៃការផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយាវាជាការល្អបំផុតក្នុងការទាក់ទងជាមួយគាត់។ សួរគាត់អំពីជីវិតសាលារបស់គាត់តើគាត់មានអារម្មណ៍យ៉ាងណាហើយគាត់មានអារម្មណ៍យ៉ាងណា។ ព្យាយាមបើកការពិភាក្សាដើម្បីជួយគាត់ឱ្យផ្ទុកនិងជឿជាក់។ នេះគឺជាជំហានពិតដំបូងដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បានធូរស្បើយ។

ហើយបើទោះបីជាការខិតខំប្រឹងប្រែងអស់ពីសមត្ថភាពរបស់អ្នកនិងការព្យាយាមទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកក៏ដោយស្ថានភាពនៅតែត្រូវបានរារាំងហើយឥរិយាបថរបស់វាខុសពីអ្វីដែលអ្នកធ្លាប់ធ្វើសូមកុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការពិគ្រោះជាមួយអ្នកឯកទេស។

មុនពេលកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងតួនាទីរបស់parentsពុកម្តាយគឺត្រូវពន្យល់និងធ្វើឱ្យកុមារមានភាពជឿជាក់អំពីវឌ្នភាពនៃកិច្ចប្រជុំ។ ប្រាប់គាត់ថាគាត់នឹងជួបមនុស្សម្នាក់ដែលធ្លាប់ធ្វើការជាមួយកុមារហើយគាត់នឹងត្រូវគូរលេងនិងនិយាយជាមួយមនុស្សនេះ។ ការពិភាក្សាការពិភាក្សានឹងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ពិចារណាដោយស្ងប់ស្ងាត់ហើយដាក់ហាងឆេងនៅខាងគាត់ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលរហ័ស។

រយៈពេលនៃការតាមដានប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំងអាស្រ័យលើកុមារនិងបញ្ហាដែលត្រូវព្យាបាល។ សម្រាប់មនុស្សមួយចំនួនកម្រាលឥដ្ឋនឹងត្រូវបានដោះលែងបន្ទាប់ពីសម័យប្រជុំមួយខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតត្រូវការពេលជាងមួយឆ្នាំដើម្បីទុកចិត្ដ។ ប៉ុន្តែរឿងមួយគឺប្រាកដថាការព្យាបាលកាន់តែច្រើនទាក់ទងនឹងក្មេងតូចវាកាន់តែខ្លី។

ទន្ទឹមនឹងនេះតួនាទីរបស់parentsពុកម្តាយគឺជាការសម្រេចចិត្ត។ ទោះបីជាវត្តមានរបស់អ្នកក្នុងពេលណាត់ជួបមិនញឹកញាប់ក៏ដោយអ្នកព្យាបាលនឹងត្រូវពឹងផ្អែកលើការលើកទឹកចិត្តរបស់អ្នកហើយធានាថាគាត់មានកិច្ចព្រមព្រៀងរបស់អ្នកដើម្បីជ្រៀតជ្រែកក្នុងជីវិតគ្រួសាររបស់អ្នកដោយសួរកុមារនិងអាចផ្តល់ដំបូន្មានស្ថាបនាដល់អ្នក។

ដើម្បីឱ្យការព្យាបាលទទួលបានជោគជ័យគ្រួសារទាំងមូលត្រូវតែមានអារម្មណ៍ចូលរួមនិងលើកទឹកចិត្ត។