ហេតុអ្វីបានជាក្មេងប្រែពីទេវតាទៅជាមនុស្សដែលមិនចេះពិចារណា? អ្វីដែលត្រូវធ្វើនៅពេលអាកប្បកិរិយាបាត់បង់ការគ្រប់គ្រង? យើងនិយាយ។ អ្នកជំនាញខាងចិត្តសាស្ត្រម្តាយដែលមានកូនបីនាក់និយាយថាតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីយកស្ថានភាពទៅក្នុងដៃរបស់អ្នកផ្ទាល់។
ជាអកុសលយើងឪពុកម្តាយត្រូវស្តីបន្ទោសចំពោះបញ្ហានេះ។ យើងងាយស្រួលស្រែកដាក់កុមារដកបង្អែមបង្អាប់ដាក់ទណ្ឌកម្ម - អ្វីក៏ដោយប៉ុន្តែមិនយល់ពីស្ថានភាពនិងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាកូនរបស់យើងផ្លាស់ប្តូរអាកប្បកិរិយារបស់គាត់។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការដាក់ទណ្ឌកម្មដែលបណ្តាលឱ្យកុមារបន្តក់និងនាំឱ្យមានការលំបាកក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយហើយជួនកាលពួកគេខ្លួនឯងក្លាយជាបុព្វហេតុនៃអាកប្បកិរិយាអាក្រក់។ ក្មេងគិតថា៖“ ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវគេធ្វើបាបគ្រប់ពេល? វារំខានខ្ញុំ។ ប្រសិនបើពួកគេដាក់ទណ្ឌកម្មខ្ញុំខ្ញុំនឹងសងសឹកវិញ” ។
ហេតុផលមួយទៀតគឺដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ឪពុកម្តាយនៅពេលកូនមានអារម្មណ៍ឯកោនិងមិនចាំបាច់។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើឪពុកម្តាយធ្វើការពេញមួយថ្ងៃហើយនៅពេលល្ងាចនិងចុងសប្តាហ៍សម្រាកហើយការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកុមារត្រូវបានជំនួសដោយទូរទស្សន៍អំណោយឬគ្រាន់តែជាឯកសារយោងទៅនឹងភាពអស់កម្លាំងបន្ទាប់មកកុមារគ្មានជំរើសអ្វីក្រៅពីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះខ្លួនឯងជាមួយ ជំនួយនៃឥរិយាបទអាក្រក់។
មិនត្រឹមតែយើងដែលជាមនុស្សធំប៉ុណ្ណោះទេដែលមានបញ្ហា៖ ជារឿយៗមូលហេតុនៃជម្លោះនៅក្នុងគ្រួសារគឺជាជម្លោះឬការអាក់អន់ចិត្តចំពោះកុមារនៅខាងក្រៅផ្ទះ (នរណាម្នាក់ដែលគេហៅថានៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យសាលារៀនបានទទួលចំណាត់ថ្នាក់មិនល្អអនុញ្ញាតឱ្យក្រុមនេះចុះនៅក្នុងល្បែងនៅតាមផ្លូវ - កុមារមានអារម្មណ៍អាក់អន់ចិត្តអ្នកចាញ់) ។ មិនយល់ពីវិធីដោះស្រាយស្ថានការណ៍គាត់វិលត្រឡប់មកផ្ទះវិញទាំងសោកសៅនិងមិនសប្បាយចិត្តគាត់លែងមានបំណងបំពេញតំរូវការរបស់ឪពុកម្តាយកាតព្វកិច្ចរបស់គាត់ហើយជាលទ្ធផលជម្លោះកំពុងផ្ទុះឡើងនៅក្នុងគ្រួសារ។
ហើយចុងក្រោយអាកប្បកិរិយាមិនល្អចំពោះកុមារអាចជាលទ្ធផលនៃការចង់អះអាងខ្លួនឯង។ យ៉ាងណាមិញក្មេងៗចង់មានអារម្មណ៍ដូចជា“ មនុស្សធំ” និងឯករាជ្យហើយពេលខ្លះយើងហាមពួកគេខ្លាំងណាស់“ កុំប៉ះ”“ កុំយក”“ កុំមើល”! នៅទីបញ្ចប់កុមារធុញទ្រាន់នឹងរឿងទាំងនេះ "មិនអាច" ហើយឈប់គោរពតាម។
នៅពេលដែលយើងយល់ពីមូលហេតុនៃអាកប្បកិរិយាមិនល្អយើងអាចកែតម្រូវស្ថានភាពបាន។ មុនពេលដែលអ្នកដាក់ទណ្ឌកម្មកុមារចូរស្តាប់គាត់ព្យាយាមស្វែងយល់ពីអារម្មណ៍របស់គាត់រកមូលហេតុដែលគាត់មិនធ្វើតាមច្បាប់។ ហើយដើម្បីធ្វើដូចនេះនិយាយឱ្យបានញឹកញាប់ជាមួយកូនអ្នករៀនពីមិត្តភក្តិនិងអាជីវកម្មរបស់គាត់ជួយក្នុងពេលលំបាក។ វាល្អប្រសិនបើមានពិធីសាសនាប្រចាំថ្ងៃនៅផ្ទះ - ពិភាក្សាពីព្រឹត្តិការណ៍នាពេលកន្លងមកអានសៀវភៅលេងក្តារដើរលេងឱបនិងថើបរាត្រីល្អ។ ទាំងអស់នេះនឹងជួយឱ្យស្គាល់ពិភពលោកខាងក្នុងរបស់កុមារឱ្យកាន់តែប្រសើរផ្តល់ឱ្យគាត់មានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនិងការពារបញ្ហាជាច្រើន។
ពិនិត្យឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធនៃការហាមឃាត់ក្នុងគ្រួសារធ្វើតារាងនូវអ្វីដែលកុមារអាចនិងគួរធ្វើ ដោយសារតែយើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាផ្លែឈើដែលហាមឃាត់គឺផ្អែមហើយប្រហែលជាអ្នកកំពុងដាក់កម្រិតលើកូនអ្នកខ្លាំងពេក? ការទាមទារហួសហេតុគួរតែត្រូវបានជម្រុញដោយមនុស្សពេញវ័យហើយការជម្រុញនេះគួរតែច្បាស់ចំពោះកុមារ។ បង្កើតតំបន់ទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់កុមារគ្រប់គ្រងគាត់ប៉ុន្តែក៏ទុកចិត្តគាត់គាត់នឹងមានអារម្មណ៍ថាវាហើយនឹងព្យាយាមបង្ហាញពីភាពទុកចិត្តរបស់អ្នក!
កូនស្រីតូចរបស់ខ្ញុំ (អាយុ ១ ឆ្នាំ) ជ្រើសរើសល្បែងដែលយើងនឹងលេងកូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ (អាយុ ៦ ឆ្នាំ) គាត់ដឹងថាម្តាយរបស់គាត់នឹងមិនប្រមូលកាបូបកីឡាទេ - នេះគឺជាតំបន់ទំនួលខុសត្រូវរបស់គាត់ហើយកូនស្រីច្បង (អាយុ ៩ ឆ្នាំ) ធ្វើកិច្ចការផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួនហើយរៀបចំផែនការថ្ងៃ។ ហើយប្រសិនបើនរណាម្នាក់មិនធ្វើអ្វីមួយខ្ញុំនឹងមិនដាក់ទណ្ឌកម្មពួកគេទេព្រោះពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ថាមានផលវិបាកដោយខ្លួនឯង (ប្រសិនបើអ្នកមិនយកស្បែកជើងប៉ាតាទេនោះការបណ្តុះបណ្តាលនឹងបរាជ័យប្រសិនបើអ្នកមិនអនុវត្តមេរៀន - វានឹងមានសញ្ញាអាក្រក់) ) ។
កុមារនឹងទទួលបានជោគជ័យលុះត្រាតែគាត់រៀនធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យនិងយល់ពីអ្វីដែលល្អនិងអ្វីដែលអាក្រក់ថាសកម្មភាពណាមួយមានផលវិបាកហើយត្រូវធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងម៉េចដើម្បីកុំអោយមានការខ្មាស់អៀននិងខ្មាស់អៀន!