មាតិកា
ច្បាប់ពង្រឹងគឺជាសំណុំនៃច្បាប់ដែលបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការពង្រឹងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន។
ក្បួនពេលខាងស្តាំ ឬចំណុច bifurcation
ចំណុច bifurcation គឺជាពេលនៃជម្រើសខាងក្នុង នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ស្ទាក់ស្ទើរ សម្រេចចិត្តថាតើត្រូវធ្វើនេះឬនោះ។ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់អាចធ្វើជម្រើសមួយឬផ្សេងទៀត។ បន្ទាប់មកការរុញតិចបំផុតក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវផ្តល់នូវឥទ្ធិពល។
វាចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនថាកុមារដែលចេញទៅតាមផ្លូវបិទពន្លឺនៅតាមសាលធំនៅពីក្រោយគាត់ (យកទូរស័ព្ទដៃឬនិយាយនៅពេលគាត់ត្រឡប់មកវិញ) ។ ប្រសិនបើអ្នកសម្តែងការមិនពេញចិត្តនៅពេលគាត់ត្រឡប់មកវិញម្តងទៀត (ហើយពន្លឺបានបើកប៉ុន្តែគាត់ភ្លេចទូរស័ព្ទ ...) វាមិនមានប្រសិទ្ធភាពទេ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកបានស្នើនៅពេលគាត់នៅសាលធំ ហើយនឹងចាកចេញ គាត់នឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយក្តីរីករាយ។ សូមមើល →
គាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមកុំពន្លត់វា។ សង្កត់ធ្ងន់លើជោគជ័យមិនមែនកំហុស
ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យកូនៗរបស់យើងជឿជាក់លើខ្លួនឯង អភិវឌ្ឍ និងពិសោធន៍ យើងត្រូវពង្រឹងគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះ បើទោះបីជាវាត្រូវបានអមដោយកំហុសក៏ដោយ។ សូមមើលការគាំទ្រសម្រាប់គំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់កុមារ
ថ្កោលទោសអំពើខុសឆ្គង រក្សាបុគ្គលិកលក្ខណៈ
ទង្វើខុសឆ្គងរបស់កុមារអាចត្រូវបានថ្កោលទោស (ពង្រឹងជាអវិជ្ជមាន) ប៉ុន្តែកុមារខ្លួនឯងក្នុងនាមជាមនុស្សម្នាក់អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទទួលបានការគាំទ្រពីអ្នក។ មើលថ្កោលទោសអំពើខុសឆ្គង លើកតម្កើងបុគ្គលិកលក្ខណៈ
បង្កើតអាកប្បកិរិយាដែលចង់បាន
- មានគោលដៅច្បាស់លាស់ ដឹងពីអាកប្បកិរិយាដែលអ្នកចង់អភិវឌ្ឍ។
- ដឹងពីរបៀបកត់សម្គាល់សូម្បីតែជោគជ័យតូចមួយ — ហើយត្រូវប្រាកដថារីករាយនឹងវា។ ដំណើរការនៃការបង្កើតឥរិយាបថដែលចង់បានគឺជាដំណើរការដ៏វែងមួយ មិនចាំបាច់បង្ខំវាទេ។ ប្រសិនបើវិធីរៀនរបស់អ្នកមិនដំណើរការតាមពេលវេលា - កុំប្រញាប់ប្រញាល់ដាក់ទណ្ឌកម្ម វាជាការប្រសើរក្នុងការផ្លាស់ប្តូរវិធីរៀន!
- មានភាពច្បាស់លាស់នៃការពង្រឹង - អវិជ្ជមាន និងវិជ្ជមាន ហើយប្រើវាឱ្យទាន់ពេលវេលា។ ភាគច្រើននៃដំណើរការបង្កើតអាកប្បកិរិយាដែលចង់បានត្រូវបានរារាំងដោយប្រតិកម្មអព្យាក្រឹតចំពោះសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ។ ជាងនេះទៅទៀត វាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើប្រាស់ទាំងការពង្រឹងអវិជ្ជមាន និងវិជ្ជមានស្មើៗគ្នា ជាពិសេសនៅពេលចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាល។
- ការពង្រឹងជាញឹកញាប់តូចមានប្រសិទ្ធភាពជាងការពង្រឹងដ៏កម្រ។
- ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាដែលចង់បានគឺជោគជ័យជាងនៅពេលដែលមានទំនាក់ទំនងល្អរវាងគ្រូនិងសិស្ស។ បើមិនដូច្នេះទេ ការរៀនសូត្រក្លាយទៅជាមិនអាចទៅរួច ឬមានប្រសិទ្ធភាពទាបបំផុត ហើយនាំឱ្យមានការសម្រាកពេញលេញក្នុងទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនង។
- ប្រសិនបើអ្នកចង់បញ្ឈប់សកម្មភាពដែលមិនចង់បានមួយចំនួន វាមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ គ្រាន់តែដាក់ទណ្ឌកម្មសម្រាប់វា — បង្ហាញពីអ្វីដែលអ្នកចង់ឱ្យវាក្លាយជា។