Psycho: ធ្វើ​ដូចម្តេច​ដើម្បី​ជួយ​ក្មេង​ឱ្យ​ដោះលែង​កំហឹង​របស់​គាត់?

Anne-Laure Benattar, អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ទទួលកុមារ ក្មេងជំទង់ និងមនុស្សពេញវ័យក្នុងការអនុវត្តរបស់គាត់ "L'Espace Therapie Zen" ។ www.therapie-zen.fr ។  

Anne-Laure Benattar អ្នកព្យាបាលចិត្តសាស្ត្រ ទទួលបាន Tom នៅថ្ងៃនេះ។ គាត់ត្រូវបានអមដំណើរដោយម្តាយរបស់គាត់។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានខែកន្លងមកនេះ ក្មេងប្រុសអាយុប្រាំមួយឆ្នាំរូបនេះបានបង្ហាញសញ្ញានៃភាពតានតឹង ការឈ្លានពាន និងប្រតិកម្ម "ខឹង" យ៉ាងសំខាន់ មិនថាប្រធានបទណាក៏ដោយ ជាពិសេសជាមួយគ្រួសាររបស់គាត់។ រឿងរ៉ាវនៃវគ្គមួយ…

ថម អាយុ៦ឆ្នាំ ក្មេងតូចខឹង…

Anne-Laure Benattar៖ តើអ្នកអាចប្រាប់ខ្ញុំបានទេថាអ្នកមានអារម្មណ៍តានតឹង ឬខឹងនេះតាំងពីពេលណា?

លោក Tom៖ ខ្ញុំ​មិនដឹង​ទេ ! ប្រហែលជាឆ្មារបស់យើងបានស្លាប់? ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​គាត់​ខ្លាំង​ណាស់… ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​នោះ​ជា​អ្វី​ដែល​រំខាន​ខ្ញុំ​ទេ។

A.-LB៖ បាទ វាតែងតែសោកសៅក្នុងការបាត់បង់សត្វចិញ្ចឹមដែលអ្នកស្រលាញ់ខ្លាំង… ប្រសិនបើនោះមិនមែនជាអ្វីដែលរំខានអ្នកទេ តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលធ្វើឱ្យអ្នកខឹង ឬសោកសៅ? ?

លោក Tom៖ បាទ… ការ​បែក​គ្នា​របស់​ឪពុក​ម្ដាយ​ខ្ញុំ​អស់​រយៈ​ពេល​ពីរ​ឆ្នាំ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​សោក​ស្តាយ​ខ្លាំង​ណាស់។

A.-L. ខ៖ អូខ្ញុំឃើញ! ដូច្នេះខ្ញុំមានគំនិតមួយសម្រាប់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន យើងនឹងលេងជាមួយអារម្មណ៍។ អ្នកអាចបិទភ្នែករបស់អ្នក ហើយប្រាប់ខ្ញុំពីកន្លែងដែលកំហឹង ឬភាពសោកសៅនៅក្នុងខ្លួនរបស់អ្នក។

លោក Tom៖ បាទខ្ញុំចង់ឱ្យយើងលេង! កំហឹងរបស់ខ្ញុំស្ថិតនៅក្នុងសួតរបស់ខ្ញុំ។

A.-LB៖ តើវាមានរូបរាងអ្វី? ពណ៌​អ្វី ? តើវារឹងឬទន់? តើវាផ្លាស់ទីទេ?

លោក Tom៖ វា​ជា​ការ៉េ​មួយ​ធំ​ណាស់ ខ្មៅ​ដែល​ឈឺ រឹង​ដូច​ដែក ហើយ​ដែល​បិទ​ទាំងអស់…

A.-LB ល្អមើល ធុញណាស់! តើអ្នកអាចសាកល្បងផ្លាស់ប្តូរពណ៌ រូបរាងបានទេ? ដើម្បីធ្វើឱ្យវាផ្លាស់ទីដើម្បីធ្វើឱ្យវាទន់?

លោក Tom៖ បាទ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាម… អាហ្នឹង វា​ជា​រង្វង់​ពណ៌​ខៀវ​ឥឡូវ… ទន់​បន្តិច ប៉ុន្តែ​វា​មិន​ផ្លាស់ទី…

A.-LB៖ ប្រហែលជាគាត់នៅតែធាត់? បើ​កាត់​បន្ថយ តើ​អាច​ធ្វើ​ចលនា​បាន​ទេ?

លោក Tom៖ បាទ ពេលនេះជុំនេះតូចជាងមុន ហើយវាផ្លាស់ទីដោយខ្លួនឯង។

A.-LB៖ ដូច្នេះ​បើ​ចង់​បាន អ្នក​អាច​ចាប់​វា​ដោយ​ដៃ មិន​ថា​ចូល​សួត​ផ្ទាល់ ឬ​តាម​មាត់​តាម​ចិត្ត ហើយ​បោះ​ចោល ឬ​ដាក់​ក្នុង​ធុង​សំរាម…។

លោក Tom៖ នោះហើយជាវាខ្ញុំចាប់យកវានៅក្នុងសួតរបស់ខ្ញុំហើយបោះវាទៅក្នុងធុងសំរាមវាតូចឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាស្រាលជាងមុន!

A.- LB: ហើយ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​គិត​ពី​ការ​បែក​គ្នា​របស់​ឪពុក​ម្តាយ​អ្នក​វិញ តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​យ៉ាង​ណា?

លោក Tom : Jខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ល្អ​ជាង​មុន ស្រាល​ណាស់ វា​ជា​រឿង​អតីតកាល វា​ឈឺ​បន្តិច​ណា​ក៏​ដោយ ប៉ុន្តែ​ថ្ងៃ​នេះ​យើង​សប្បាយ​ចិត្ត​ជាង​នោះ។ ចំលែក​ខឹង​ខ្ញុំ​បាត់​ហើយ​ទុក្ខ​ក៏​បាត់​ទៅ! ពិតជាអស្ចារ្យមែន សូមអរគុណ!

ការឌិគ្រីបនៃសម័យ

ការកំណត់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួន ដូចដែល Anne-Laure Benattar ធ្វើក្នុងអំឡុងពេលវគ្គនេះគឺជាលំហាត់នៅក្នុងកម្មវិធី Neuro-Linguistic Programming។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យ Tom បង្កើតអារម្មណ៍របស់គាត់ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាវិវឌ្ឍដោយការកែប្រែទិដ្ឋភាពផ្សេងៗដែលវាត្រូវការ (ពណ៌ រូបរាង ទំហំ។ល។) ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចេញវា។

ជួយកុមារឱ្យរំសាយកំហឹងរបស់គាត់ដោយ "ការស្តាប់សកម្ម"

ការស្តាប់នូវអារម្មណ៍ដែលបានបង្ហាញ និងអ្នកដែលពេលខ្លះបង្ហាញខ្លួនឯងតាមរយៈរោគសញ្ញា សុបិន្តអាក្រក់ ឬវិបត្តិ គឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេទាន់សម័យ ហើយសំខាន់បំផុតគឺដើម្បីស្វាគមន៍ពួកគេដោយចិត្តសប្បុរស។

កំហឹងមួយអាចលាក់បាំងមួយទៀត…

ជារឿយៗ កំហឹង​លាក់​អារម្មណ៍​ផ្សេង​ទៀត ដូចជា​ភាពសោកសៅ ឬ​ការភ័យខ្លាច។ អារម្មណ៍លាក់កំបាំងនេះអាចសំដៅទៅលើព្រឹត្តិការណ៍ចាស់ៗដែលរស់ឡើងវិញដោយព្រឹត្តិការណ៍ថ្មីៗនេះ។ នៅក្នុងវគ្គនេះ កំហឹងរបស់ Tom បានលេចចេញជារូបរាងចំពោះការស្លាប់របស់កូនឆ្មាតូចរបស់គាត់ ដែលជាការកាន់ទុក្ខដែលគាត់បានធ្វើ ហើយបានបញ្ជូនគាត់ត្រលប់ទៅកាន់ទុក្ខមួយទៀត ដែលជាការបែកគ្នាពីឪពុកម្តាយរបស់គាត់ ដែលនៅតែធ្វើឱ្យគាត់សោកសៅ។ ការ​កាន់ទុក្ខ​ដែល​គាត់​ប្រហែល​ជា​មិន​អាច​បញ្ចេញ​អារម្មណ៍​បាន ប្រហែល​ជា​ដើម្បី​ការពារ​ឪពុកម្ដាយ​របស់​គាត់។

ប្រសិនបើបញ្ហានៅតែបន្ត វាអាចកើតឡើងដែលកំហឹងនេះនៅតែត្រូវការស្តាប់ ឬរំលាយ។ ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវពេលវេលារំលាយអាហារដែលគាត់ត្រូវការ ហើយប្រហែលជាត្រូវការជំនួយពីអ្នកជំនាញដើម្បីឈានដល់ការដោះស្រាយស្ថានភាពនេះ។

 

សូមផ្ដល់យោបល់