កូនខ្ញុំបោកញឹកញាប់!

យើង​បកស្រាយ​ជាមួយ Sabine Duflo អ្នក​ចិត្តសាស្ត្រ​គ្លីនិក និង​ជា​អ្នក​ព្យាបាល​លក្ខណៈ​គ្រួសារ ជា​អ្នក​និពន្ធ​សៀវភៅ “When screens become neurotoxic: ចូរ​ការពារ​ខួរក្បាល​របស់​កូន​យើង”, ed. ម៉ារ៉ាបូត។

នៅក្នុងថ្នាក់រៀន ក្មេងៗមានទម្លាប់ចម្លងពីអ្នកជិតខាង CE1។ នៅក្នុងកីឡា ឬកំឡុងពេលលេងហ្គេមក្តារគ្រួសារ គាត់ប្រមូលពិន្ទុស្រមើស្រមៃ ហើយផ្លាស់ប្តូរច្បាប់នៃហ្គេមទៅជាអត្ថប្រយោជន៍របស់គាត់។ “គ្មានឆ្ងល់ទេ ក្មេងៗទាំងនេះទើបតែឈានចូលដល់វ័យនៃហេតុផល ហើយចង់ឈ្នះ និងក្លាយជាមនុស្សល្អបំផុត។ ជារឿយៗ នេះគឺជាដំណោះស្រាយដ៏ងាយស្រួលបំផុតដែលពួកគេអាចស្វែងរកបាន ដើម្បីទទួលជ័យជម្នះ! », ធានា Sabine Duflo ។

យើងព្យាយាមយល់ពីហេតុផលរបស់គាត់។

អ្នកចិត្តសាស្រ្តពន្យល់ថា "កុមារគ្រប់រូបមានទំនោរខ្លាំងជាង ឬតិចក្នុងការបោកប្រាស់ វាជាធម្មជាតិ"។ ដើម្បីយល់ពីការលើកទឹកចិត្តរបស់គាត់ យើងសង្កេតមើលគាត់ដើម្បីយល់ពីបរិបទដែលជំរុញឱ្យគាត់ធ្វើសកម្មភាពតាមរបៀបនេះ។ ប្រហែលជាគាត់មិនអាចទ្រាំនឹងការបាត់បង់បានទេ។ ប្រហែល​ជា​គាត់​មិន​ទាន់​ដឹង​ផង​ដែរ​ថា​ត្រូវ​គោរព​ឧបសគ្គ។ ឬ​ថា​គាត់​មាន​ចិត្ត​ចង់​ពត់​ឬ​បំបែក​ច្បាប់​រួច​ហើយ? ប្រសិន​បើ​គាត់​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​អាក្រក់​តែ​នៅ​ចំពោះ​មុខ​មនុស្ស​ដដែល គាត់​ប្រាកដ​ជា​មាន​អារម្មណ៍​អន់​ជាង​នាង។ ប៉ុន្តែ​ប្រសិន​បើ​ការ​លួច​បន្លំ​ជា​អចិន្ត្រៃយ៍ វា​នឹង​មាន​លក្ខណៈ​ជា​កម្មសិទ្ធិ។ បន្ទាប់មកគាត់ស្វែងរកការលុបបំបាត់ដៃគូប្រកួតប្រជែង និងសត្វមំសាសីដែលមានសក្តានុពល! ពេលខ្លះវាឈឺចាប់ ការបរាជ័យនាំទៅដល់ការភ័យស្លន់ស្លោ កំហឹង សូម្បីតែអំពើហិង្សា។ “ជាទូទៅ អាកប្បកិរិយានេះបង្ហាញពីអារម្មណ៍អសន្តិសុខដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការខ្វះការជឿជាក់លើខ្លួនឯង ឬផ្ទុយទៅវិញ ភាពជឿជាក់ហួសហេតុ ដែលវាជាសំណាងល្អដែលអាចមានតុល្យភាពឡើងវិញ ដើម្បីកុំឱ្យពិការភាពនេះកើតឡើង។ 'កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ', យោបល់អ្នកជំនាញ។

សៀវភៅ​គិត​ពី​ការ​បន្លំ!

បង្ហាញយ៉ាងស្អាត ក្មេងអាយុពី 6 ទៅ 8 ឆ្នាំនឹងអានសៀវភៅនេះក្នុងល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតពិចារណារបស់ពួកគេលើការក្លែងបន្លំ ការភូតកុហក និងឧបសគ្គ៖

«តើវាធ្ងន់ធ្ងរទេប្រសិនបើខ្ញុំបោក? ” ដោយ Marianne Doubrère និង Sylvain Chanteloube, 48 ទំព័រ, Fleurus éditions, € 9,50 នៅក្នុងហាងលក់សៀវភៅ (€ 4,99 ជាកំណែឌីជីថល) នៅលើ fleuruseditions.com

យើង​ធ្វើ​ការ​កែ​សម្រួល​ដោយ​មិន​មាន​ការ​លើក​ឡើង

លោក Sabine Duflo ណែនាំថា វាជាការល្អក្នុងការ "កំណត់ការក្លែងបន្លំឡើងវិញ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាដឹងថា ច្បាប់ត្រូវតែគោរពសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា" ។ នៅផ្ទះ យើងអាចយកតម្រាប់តាមគាត់ក្នុងតួនាទីជាក្មេងដែលអន់ចិត្ត ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីរូបភាពដែលគាត់មានអារម្មណ៍នៅពេលគាត់ចាញ់ក្នុងហ្គេម។ យើង​ក៏​អាច​រំឭក​គាត់​ថា​នរណា​ជា​អ្នក​មាន​អំណាច ហើយ​ដោយ​មិន​អត់​ធ្មត់ ការពារ​ដោយ​ការ​ផ្ដន្ទាទោស​តួនាទី​របស់​ខ្លួន។ វាឆ្លងកាត់ពាក្យសំដី និងកាយវិការប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ដែលនឹងបង្ហាញគាត់នូវអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ និងអយុត្តិធម៌ "ការប្រឈមមុខដាក់គ្នា និងការស្តីបន្ទោសគ្រាន់តែបម្រើដើម្បីពង្រឹងភាពមិនស្រួលរបស់គាត់ ឬផ្ទុយទៅវិញ អារម្មណ៍នៃភាពពេញលេញនេះ" កត់សម្គាល់អ្នកជំនាញ។ យើង​ក៏​អាច​បង្ហាញ​គាត់​នូវ​ឧទាហរណ៍​ដែរ៖ ការ​ចាញ់​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ក្តារ​មិន​មែន​ជា​រឿង​ភាគ​ទេ។ យើង​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​កាន់តែ​ល្អ​នៅ​ពេល​ក្រោយ ហើយ​វា​នឹង​កាន់តែ​រំភើប​! រហូតដល់ថ្ងៃដែលកុមារប្រហែលជាដកស្រង់ Coubertin ខ្លួនឯងថា: "រឿងសំខាន់គឺចូលរួម! “

សូមផ្ដល់យោបល់