ការលេងតែម្នាក់ឯងមានសារៈសំខាន់ចំពោះកុមារដូចជាការសប្បាយជាមួយparentsពុកម្តាយឬមិត្តភក្តិផ្សេងទៀត។ គាត់រៀនដើម្បីក្លាយជាមនុស្សឯករាជ្យគាត់រំញោចការច្នៃប្រឌិតនិងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់ហើយរកឃើញសេរីភាពក្នុងការសម្រេចចិត្តអ្វីៗដោយខ្លួនឯង៖ របៀបលេងជាមួយអ្វីនិងរយៈពេលប៉ុន្មាន។ ប៉ុន្តែពួកគេខ្លះពិបាកលេងតែម្នាក់ឯង។ ដើម្បីជួយពួកគេសូមចាប់ផ្តើមដោយលេង។

ការលេងតែម្នាក់ឯងមិនមែនជារឿងធម្មជាតិសម្រាប់កុមារខ្លះទេ។ នៅពេលអ្នកខ្លះអាចចំណាយពេលច្រើនម៉ោងតែម្នាក់ឯងនៅក្នុងបន្ទប់របស់ពួកគេអ្នកផ្សេងទៀតធុញទ្រាន់ហើយដើរជារង្វង់នៅផ្ទះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយភាពធុញទ្រាន់មិនចាំបាច់ជារឿងអាក្រក់ទេ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យកុមាររៀនលេងដោយគ្មានដៃគូនិងអភិវឌ្ develop ស្វ័យភាពរបស់គាត់។ វាជាឧបករណ៍ដ៏ល្អដើម្បីបង្ខំពួកគេឱ្យស្តាប់ខ្លួនឯងហើយប្រើគំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។

ដើម្បីបំពេញនូវភាពឯកកោរបស់គាត់កុមារអភិវឌ្ world ពិភពស្រមើលស្រមៃផ្ទាល់ខ្លួនហើយអំពាវនាវឱ្យមានធនធានផ្ទាល់ខ្លួន។ គាត់ចំណាយពេលដើម្បីស្វែងយល់ពីបរិយាកាសរបស់គាត់និងសុបិនដែលជាដំណាក់កាលសំខាន់ពីរក្នុងការរៀនសូត្ររបស់គាត់។

ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកពិបាកក្នុងការលេងដោយគ្មានអ្នកឬមិត្តរួមលេងរបស់ពួកគេកុំបន្ទោសពួកគេឬបញ្ជូនពួកគេទៅបន្ទប់ដេករបស់ពួកគេ។ ចាប់ផ្តើមដោយកំដរគាត់ដោយរៀបចំសកម្មភាពនៅក្នុងបន្ទប់តែមួយជាមួយអ្នក។ តាមរយៈការអត្ថាធិប្បាយអំពីសកម្មភាពរបស់គាត់គាត់នឹងមានអារម្មណ៍យល់និងលើកទឹកចិត្តក្នុងការបន្តការប្រកួតរបស់គាត់។

អ្នកក៏អាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរបស់វាផងដែរ។ ផ្ទុយពីនេះគឺដោយការលេងជាមួយគាត់ដែលអ្នកបង្រៀនគាត់ឱ្យធ្វើតែម្នាក់ឯងបន្ទាប់ពីនោះ។ ដូច្នេះចាប់ផ្តើមលេងហ្គេមជាមួយគាត់ជួយគាត់ហើយលើកទឹកចិត្តគាត់បន្ទាប់មកដើរចេញខណៈពេលដែលគាត់ស្នាក់នៅបន្ទប់តែមួយ។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងអាចនិយាយជាមួយគាត់និងផ្តល់យោបល់អំពីសកម្មភាពរបស់គាត់ក្នុងផ្លូវវិជ្ជមានដើម្បីធ្វើឱ្យគាត់ទទួលបានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង៖“ គំនូររបស់អ្នកគឺអស្ចារ្យប៉ានឹងចូលចិត្តវា!” “ ឬ” សំណង់របស់អ្នកស្អាតណាស់អ្វីដែលបាត់គឺដំបូលហើយអ្នកនឹងរួចរាល់” ។

ជាចុងក្រោយសូមកុំស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការផ្តល់យោបល់ថានាងត្រូវធ្វើសកម្មភាពមួយសម្រាប់សមាជិកគ្រួសារ។ ការគូរគំនូរការធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងគឺល្អដើម្បីធ្វើឱ្យគាត់ចង់ផ្គាប់ចិត្តមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ ការលើកទឹកចិត្តរបស់គាត់នឹងកាន់តែធំហើយទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនឹងត្រូវបានពង្រឹង។

ដើម្បីជួយគាត់ឱ្យរៀនហ្គេមនិងជាពិសេសជាងនេះទៅទៀតនោះគឺការលេងតែម្នាក់ឯងវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការលើកទឹកចិត្តដល់គំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់គាត់និងបង្កើតពេលវេលាអំណោយផល។ ឧទាហរណ៍អ្នកអាចរៀបចំគម្រោង“ ទំនេរ” ក្នុងមួយថ្ងៃ។ ដោយមិនធ្វើឱ្យហួសកាលវិភាគរបស់គាត់ជាមួយសកម្មភាពជាច្រើន (កីឡាតន្ត្រីមេរៀនភាសា។

ដូចគ្នាដែរប្រសិនបើគាត់ធុញទ្រាន់សូមកុំប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាន់កាប់គាត់។ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ផ្តួចផ្តើមគំនិតនិងបង្កើតហ្គេមដែលសប្បាយនិងស្រដៀងនឹងគាត់។ លើកទឹកចិត្តគាត់ឬផ្តល់ជម្រើសផ្សេងៗដល់គាត់ហើយអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ជ្រើសរើសយកអ្វីដែលនិយាយជាមួយគាត់បំផុត។

ប្រសិនបើគាត់ហាក់ដូចជាវង្វេងស្មារតីហើយមិនដឹងថាត្រូវលេងអ្វីសូមណែនាំគាត់ទៅសកម្មភាពនិងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលគាត់មាន។ តាមរយៈការសួរសំនួរដោយបើកចំហរនិងការចាប់អារម្មណ៍របស់គាត់គាត់នឹងកាន់តែមានទំនុកចិត្តនិងចាប់អារម្មណ៍លើកិច្ចការផ្ទាល់ខ្លួន។ ដោយសួរគាត់ថា "តើប្រដាប់ក្មេងលេងដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេ?" បាទ / ចាសសូមបង្ហាញវាដល់ខ្ញុំ។ », បន្ទាប់មកកុមារនឹងត្រូវបានល្បួងឱ្យចាប់យកវាហើយនៅក្នុងដៃម្តងដើម្បីលេងជាមួយវា។

ជាចុងក្រោយដើម្បីលើកកម្ពស់ការលេងវាជាការល្អប្រសើរជាងក្នុងការកំណត់ចំនួនប្រដាប់ក្មេងលេង។ ចំណុចមួយទៀតដែលអាចមើលទៅផ្ទុយគ្នាប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យហ្គេមទោលដំណើរការនិងមានរយៈពេលជាងពីរបីនាទីវាជាការប្រសើរដែលមិនត្រូវគុណវត្ថុផ្សេងគ្នា។ ភាគច្រើនវាគ្រប់គ្រាន់ហើយសម្រាប់កុមារដើម្បីផ្តល់ឱ្យខ្លួនគាត់នូវប្រដាប់ក្មេងលេងពីរឬបីដើម្បីបង្កើតរឿងនិងបង្កើតល្បែងទាំងមូលនៅជុំវិញគាត់។ នៅជុំវិញគាត់ដោយមានរឿងជាច្រើនការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់មិនស្ថិតស្ថេរឡើយហើយអារម្មណ៍ធុញទ្រាន់របស់គាត់នឹងកើតឡើងភ្លាមៗ។ ដូចគ្នាដែរសូមចងចាំរក្សាទុកនិងដាក់តាំងនិងយកប្រដាប់ក្មេងលេងទាំងអស់របស់គាត់ដើម្បីលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យជួយខ្លួនឯងនិងបង្កើតចក្រវាលស្រមៃរបស់គាត់។

ក្តីសុបិន្តនិងការធុញទ្រាន់គឺជាផ្នែកមួយដ៏ធំនៃការអភិវឌ្ន៍របស់កូនអ្នកដូច្នេះកុំព្យាយាមធ្វើឱ្យពួកគេរវល់និងបំពេញកាលវិភាគរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីជួយគាត់លេងដោយខ្លួនឯងនិងលើកទឹកចិត្តការច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសេរីភាពជារៀងរាល់ថ្ងៃ។