តើអ្វីទៅជាអនាគតសម្រាប់ dyspracic?

យោងតាមលោក Michèle Mazeau ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យយឺតយ៉ាវច្រើនតែមានន័យដូចនឹងអតីតកាលដ៏យូរនៃការបរាជ័យក្នុងការសិក្សា និងភាពមិនច្បាស់លាស់អំពីអនាគត។ ក្មេងជំទង់ ឬមនុស្សវ័យជំទង់ មានការរំខានខាងផ្លូវចិត្ត និងផ្លូវចិត្ត រក្សា ឬសូម្បីតែ introverted ។ គាត់បង្ហាញពីគម្លាតដ៏ធំមួយរវាងពាក្យនិយាយ និងពាក្យសរសេរ ដែលអាចនាំអោយមានការគោរពខ្លួនឯងទាប ឬសូម្បីតែការធ្លាក់ទឹកចិត្ត។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រោគសញ្ញា dyspraxics មួយចំនួនដែលត្រូវបានធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យកាលពីមួយឆ្នាំមុនដូចជា Nadine, Victor, Sébastien និង Rémi កំពុងចាប់ផ្តើម។

ទីបំផុតការដាក់ឈ្មោះលើបញ្ហារបស់ពួកគេគឺជាការធូរស្បើយ។ ឥឡូវនេះ Nadine បានសារភាពថា "មានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសតិចតួចដែលមិនដឹងពីរបៀបរៀបចំជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់នាង" ។ ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​ទាំងអស់​ចងចាំ​ដោយ​រីករាយ​ចំពោះ​«​ដំណើរ​នៃ​ឧបសគ្គ​របស់​ពួកគេ​»​។ Rémi ចងចាំ​ថា "វា​ពិបាក​ណាស់​ក្នុង​ការ​លេង​ជាមួយ​សិស្ស​ផ្សេង​ទៀត ហើយ​ក្នុង​ថ្នាក់​ខ្ញុំ​មិន​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​និយាយ​ឡើយ"។ ណាឌីន ជាមន្ត្រីរាជការម្នាក់និយាយយ៉ាងស្រួលថា “រហូតដល់ថ្នាក់ទីបី ខ្ញុំមានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការក្លាយជាជនជាតិម៉ុងហ្គោលីដែលប្រសើរឡើង។ នៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំកំពុងធ្វើខ្លួនឯងល្ងង់ ប៉ុន្តែមិនមានការលើកលែងនោះទេ។ យើង​ត្រូវ​ខាំ​គ្រាប់​កាំភ្លើង»។

ពិការភាពរបស់ពួកគេមិនត្រឹមតែបង្ហាញខ្លួនឯងនៅសាលាប៉ុណ្ណោះទេ។ វាក៏បន្តក្នុងជីវិតពេញវ័យរបស់ពួកគេ ដូចជាពេលរៀនបើកបរ។ “ការមើលកញ្ចក់ គ្រប់គ្រងប្រអប់លេខក្នុងពេលតែមួយ វាពិតជាពិបាកណាស់។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រាប់​ថា​៖ ​អ្នក​នឹង​មិន​មាន​អាជ្ញាប័ណ្ណ​របស់​អ្នក​ទេ អ្នក​មាន​ជើង​ឆ្វេង​ពីរ​»​ រី​មី​ចងចាំ​។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ គាត់​អាច​បើក​បរ​បាន​ដោយ​សារ​ប្រអប់​លេខ​ស្វ័យ​ប្រវត្តិ។

ទោះបីជាមានការលំបាកក្នុងការស្វែងរក និងសម្របខ្លួនទៅនឹងការងារដែលប្រឈមនឹងតម្រូវការនៃការអនុវត្តក៏ដោយ ក៏ dyspragics ទាំងបួននេះស្ទើរតែស្វយ័តបានអបអរសាទរខ្លួនឯងចំពោះភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេ។

Nadine អាច​ហាត់​កីឡា​ជា​លើក​ដំបូង ហើយ​មាន​ជើង​ស្មើ​ជា​មួយ​នឹង​អ្នក​ដទៃ​ដោយ​សារ​សមាគម​មួយ។ Victor, 27, គណនេយ្យករ, ដឹងពីរបៀបដើម្បីតំរង់ទិសខ្លួនឯងនៅលើផែនទីមួយ។ Rémi បានទៅបង្រៀនហាងនំប៉័ងនៅប្រទេសឥណ្ឌា ហើយ Sébastien អាយុ 32 ឆ្នាំបានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអក្សរទំនើប។

នៅមានផ្លូវដ៏វែងឆ្ងាយដែលត្រូវទៅ បើទោះបីជា "ប្រព័ន្ធអប់រំជាតិបានត្រៀមរួចរាល់ក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល និងព័ត៌មានសម្រាប់វិស័យអប់រំ និងសុខភាព ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយអំពីរោគសាស្ត្រនេះ" នេះបើយោងតាមលោក Pierre Gachet ទទួលបន្ទុក។ បេសកកម្មនៅក្រសួងអប់រំជាតិ។

រហូតមកដល់ឆ្នាំ 2007 សម្រាប់ការសម្របខ្លួនក្នុងការប្រឡង ការសម្របសម្រួលកាន់តែប្រសើរឡើងរវាងអ្នកជំនាញផ្នែកសុខភាព និងការអប់រំ និងការទទួលស្គាល់ពិតប្រាកដនៃពិការភាពនេះ Agnès និង Jean-Marc ឪពុកម្តាយរបស់ Laurène អាយុ 9 ឆ្នាំ dyspraxic ត្រូវតែរួមជាមួយនឹងក្រុមគ្រួសារផ្សេងទៀត និងសមាគមគ្រួសារបន្ត។ ប្រយុទ្ធ។ គោលដៅរបស់ពួកគេ៖ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការថែទាំ ដើម្បីឱ្យកុមារដែលមានជំងឺខ្សោយបេះដូង មានឱកាសដូចអ្នកដទៃ។

ដើម្បីដឹងបន្ថែម 

www.dyspraxie.org 

www.dyspraxie.info

www.ladapt.net 

www.federation-fla.asso.fr

ដើម្បីអាន

មគ្គុទ្ទេសក៍ជាក់ស្តែងចំនួន 2 ដោយលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Michèle Mazeau បោះពុម្ពដោយ ADAPT ។

- "តើអ្វីទៅជាកុមារដែលមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត?" » ៦ អឺរ៉ូ

- "អនុញ្ញាត ឬជួយសម្រួលដល់ការសិក្សារបស់កុមារដែលមានជំងឺខ្សោយបេះដូង"។ ៦ អឺរ៉ូ

សូមផ្ដល់យោបល់