ចិត្តវិទ្យា

លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ការ​ឯកោ​ខ្លួន​ឯង​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ​របៀប​នៃ​ថ្ងៃ ជីវសាស្ត្រ និង​ដង់ស៊ីតេ​នៃ​ទំនាក់ទំនង​ផ្ទាល់​ខ្លួន​ក្នុង​អន្តរកម្ម​រវាង​កុមារ និង​មាតាបិតា។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះមានលក្ខណៈស្រួចស្រាវជាពិសេសនៅពេលដែលមានកុមារមត្តេយ្យសិក្សា។ សាលាមត្តេយ្យត្រូវបានបិទ ម្តាយត្រូវធ្វើការងារពីចម្ងាយ ហើយកុមារត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ច្រើន។

ភាពល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបែបនេះគឺពិបាកខ្លាំងណាស់មិនមានជម្រើសច្រើនដើម្បីជ្រើសរើសទេ។ តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសន្សំធនធាន និងសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពថ្មី?

1. ទទួលយកភាពមិនច្បាស់លាស់ និងស្វែងរកអុកស៊ីសែនរបស់អ្នក។

តើអ្នកចាំពីរបៀបដាក់របាំងអុកស៊ីហ្សែននៅលើខ្លួនអ្នកបន្ទាប់មកនៅលើកុមារនៅលើយន្តហោះ? ម៉ាក់ តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាដែរ? មុន​នឹង​អ្នក​គិត​អំពី​កូន ឬ​ប្តី​របស់​អ្នក ចូរ​គិត​អំពី​ខ្លួន​អ្នក ហើយ​វាយតម្លៃ​ស្ថានភាព​របស់​អ្នក។ អ្នកឃើញខ្លួនឯងស្ថិតក្នុងស្ថានភាពមិនច្បាស់លាស់៖ ការភ័យខ្លាច និងការថប់បារម្ភ គឺជាប្រតិកម្មធម្មជាតិ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការសម្របខ្លួនរបស់អ្នក ដើម្បីកុំឱ្យបញ្ចេញសំឡេងរោទិ៍លើកុមារ។ តើ​អ្នក​មាន​អារម្មណ៍​បែប​ណា គេង​បែប​ណា​មាន​សកម្មភាព​រាង​កាយ​គ្រប់គ្រាន់? ស្វែងរកអុកស៊ីសែនរបស់អ្នក!

2. ហើយម្តងទៀតអំពីកាលវិភាគនៃការគេង

អ្នកត្រូវរៀបចំផែនការពេលវេលារបស់អ្នក។ របៀបនៃមត្តេយ្យឬសាលារៀនកំណត់ចង្វាក់ដែលគ្រួសាររស់នៅ។ ភារកិច្ចសំខាន់បំផុតនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌថ្មីគឺបង្កើតរបបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ការធ្វើផែនការបំបាត់ភាពច្របូកច្របល់ និងកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការថប់បារម្ភ។ សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ ការទទួលទានអាហារ ការគេង - វាជាការប្រសើរក្នុងការនាំយករបៀបនេះឱ្យកាន់តែជិតទៅនឹងកាលវិភាគមត្តេយ្យ។

នៅពេលព្រឹក - ហាត់ប្រាណលាងដៃហើយអង្គុយញ៉ាំ។ យើងញ៉ាំជាមួយគ្នា យើងសម្អាតជាមួយគ្នា — អូនជាស្រីស្អាត ឆ្លាតណាស់! បន្ទាប់មកមានសកម្មភាព៖ អានសៀវភៅ ធ្វើគំរូ គូរ។ នៅក្នុងមេរៀននេះ អ្នកអាចធ្វើខូគី បន្ទាប់មកដុតនំ។ បន្ទាប់​ពី​សកម្មភាព​លេង​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ — តើ​អ្នក​ចង់​លេង​អ្វី? ច្បាប់សំខាន់៖ ប្រសិនបើអ្នកហាត់ប្រាណ ចូរសម្អាតខ្លួនអ្នក។ បើអាច ដើរលេង ឬដើរលេង រាំ។ បន្ទាប់ពីអាហារថ្ងៃត្រង់ ខណៈពេលដែលម្តាយសម្អាតចាន ទារកលេងដោយខ្លួនឯងបន្តិច។ ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនសម្រាក ហើយដេក? តន្ត្រីស្ងប់ស្ងាត់ រឿងនិទាន - ហើយការគេងមួយថ្ងៃគឺរួចរាល់! តែពេលរសៀល សកម្មភាពលេង ហើយនៅម៉ោង 9-10 យប់ កូននឹងត្រៀមខ្លួនចូលគេង ហើយម្តាយនៅតែមានពេលទំនេរ។

3. អាទិភាព

នៅដើមដំបូងនៃការដាក់ឱ្យនៅដាច់ពីគេ តើមានគម្រោងដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការសម្អាតទូទៅ និងការរីករាយធ្វើម្ហូបដែរឬទេ?

អ្នកនឹងត្រូវស្រាយចម្ងល់ ស្តារភាពស្រស់ស្អាតឡើងវិញ ចម្អិនម្ហូបឆ្ងាញ់ៗ និងរៀបចំតុឱ្យស្អាត — ជាមួយនឹងរូបភាពដ៏ល្អឥតខ្ចោះនេះ អ្នកនឹងត្រូវ… លាហើយ។ នោះនៅកន្លែងដំបូង? ទំនាក់ទំនងគ្រួសារ ឬភាពបរិសុទ្ធដ៏ល្អឥតខ្ចោះ? វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកំណត់អាទិភាព និងដោះស្រាយបញ្ហាប្រចាំថ្ងៃកាន់តែងាយស្រួល។ ចម្អិនចានសាមញ្ញបំផុត ប្រើចង្ក្រានយឺត និងមីក្រូវ៉េវ ផលិតផលពាក់កណ្តាលសម្រេច និងម៉ាស៊ីនលាងចានតែងតែអាចជួយបាន។ និងជំនួយអតិបរមាពីប្តីប្រពន្ធនិងកូនរបស់អ្នក។

4. ម៉ាក់ធ្វើឱ្យកូនធ្វើអ្វីមួយ!

ក្មេងអាយុ XNUMX ឆ្នាំអាចយករបស់ចេញពីម៉ាស៊ីនបោកគក់រួចហើយ ក្មេងអាយុប្រាំឆ្នាំអាចរៀបចំតុបាន។ ថ្នាក់រួមគ្នាយកបន្ទុកចេញពីម្តាយ ហើយចូលរួមជាមួយកូន បង្រៀនពួកគេឱ្យមានភាពឯករាជ្យ។ តោះយករបស់ទាំងអស់គ្នា! ចូរធ្វើស៊ុបជាមួយគ្នា - នាំយកការ៉ុតពីរដំឡូងបី។ បន្ទាប់មក សកម្មភាពគ្រួសារបង្រៀន និងអភិវឌ្ឍ។ ជាការពិតណាស់ វាអាចមានភាពរញ៉េរញ៉ៃ ហើយដំណើរការនឹងយឺតជាងមុន ប៉ុន្តែកុំប្រញាប់ប្រញាល់ទៅកាលបរិច្ឆេទជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ កុំដាក់កិច្ចការសំខាន់បំផុត!

5. ប្រតិភូ

ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានគេដាក់ឱ្យនៅដាច់ពីគេជាមួយប្តីឬប្រពន្ធរបស់អ្នក សូមចែកចាយទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកឱ្យស្មើគ្នា។ នៅមតេយ្យ គ្រូបង្រៀនធ្វើការជាពីរវេន។ យល់ស្រប៖ មុនពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ ប៉ាធ្វើការនៅកន្លែងដាច់ស្រយាល កុំរំខានគាត់ បន្ទាប់ពីអាហារថ្ងៃត្រង់ ម៉ាក់ហុចគាត់ទៅបេសកកម្មកិត្តិយសរបស់នាយកសាលាមត្តេយ្យ និងធ្វើកិច្ចការផ្សេងៗទៀត។

6. លេងនិងចំអិន

ចម្អិនខូឃីជាមួយគ្នាហើយបន្ទាប់មកដុតនំពួកគេ។ យើងបង្កើតការស្រមើស្រមៃដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់យើងចេញពីម្សៅអំបិល ហើយបន្ទាប់មកយើងអាចលាបពណ៌វាបាន។ សណ្តែកចម្រុះពណ៌ គ្រាប់ធញ្ញជាតិ និងរបស់របរតូចៗ - ទារកជួយម្តាយរបស់អ្នកក្នុងការរៀបចំពែង! តើអ្នកត្រូវការបន្លែប៉ុន្មានសម្រាប់ borscht តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះ? ដាក់ផើងនៅកន្លែងរបស់ពួកគេ - ក្មេងៗចូលចិត្តការងារទាំងនេះ! ហ្គេមដ៏រំភើបមួយ ហើយអាហារថ្ងៃត្រង់រួចរាល់ហើយ!

7. សកម្មភាពម៉ូទ័រ

តើមនុស្សពេញវ័យអាចធ្វើអ្វីជាមួយកុមារ? តន្ត្រី ការរាំ លាក់ខ្លួន និងស្វែងរក ការវាយខ្នើយ ឬបោកបញ្ឆោត។ មានប្រយោជន៍សម្រាប់ទាំងម្តាយនិងកូន។ ត្រូវប្រាកដថាបើកបង្អួច, ខ្យល់ចេញចូល។ ល្បែង "យើងនឹងមិននិយាយទេយើងនឹងបង្ហាញ" ។ ល្បែង "ក្តៅ - ត្រជាក់" ។ អ្នកអាចធ្វើពិពិធកម្មវា និងរួមបញ្ចូលមេរៀនដែលកំពុងអភិវឌ្ឍ — អ្នកអាចលាក់អក្សរដែលអ្នកកំពុងរៀនឥឡូវនេះ ឬចម្លើយចំពោះបញ្ហានព្វន្ធ។ កែប្រែហ្គេមឱ្យសមនឹងតម្រូវការរបស់កុមារ រួមទាំងធាតុអប់រំនៅក្នុងហ្គេម។

8. តោះលេងជាមួយគ្នា

ធ្វើសវនកម្មលើហ្គេមក្តារ។ ហ្គេមសកម្មភាព Lotto ការប្រយុទ្ធសមុទ្រ និង TIC-TAC-toe ។

ល្បែងសម្រាប់សង្កេត៖ ស្វែងរកអ្វីដែលពណ៌សនៅក្នុងផ្ទះរបស់យើង (រាងមូល ទន់ ។ល។) និងអ្នកតាមដានជាមួយម្តាយរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមស្វែងរក។ ប្រសិនបើមានកូនច្រើន អ្នកអាចបែងចែកវាទៅជាក្រុម៖ ក្រុមរបស់អ្នកកំពុងស្វែងរកពណ៌ស ហើយក្រុមរបស់អ្នកកំពុងស្វែងរកជុំ។

លើការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំ "បាត់បង់របស់លេង" - កុមារចេញទៅក្រៅទ្វារហើយម្តាយប្តូរប្រដាប់ក្មេងលេងឬលាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងមួយនៅក្នុងទូ។ ធុញ - អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ហើយវានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ម្តងទៀត!

ល្បែងនិយាយ។ "ទ្វារមាសមិនតែងតែខកខានឡើយ" ហើយទុកឱ្យអ្នកដែលហៅ ... ពាក្យដែលមានអក្សរ A, ពណ៌, លេខ ... ហើយចូរយើងចងចាំថាតើសត្វចិញ្ចឹមសត្វព្រៃនិងអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលអ្នកដឹង។

ចាប់ពីអាយុ 4 ឆ្នាំអ្នកអាចលេងការផ្លាស់ប្តូរការអភិវឌ្ឍន៍។ គូររូបធរណីមាត្រ - តើវាមើលទៅដូចអ្វី? បន្ទាប់ពីការស្រមើស្រមៃ កុមារបានបញ្ចប់ការគូរ៖ រង្វង់អាចប្រែជាព្រះអាទិត្យ ឆ្មាជាដើម អ្នកអាចគូសរង្វង់បាតដៃ ហើយបង្វែរវាទៅជាគល់ដែលផ្សិតបានដុះ។ ឬគូរជាវេន: ម៉ាក់គូរផ្ទះកូនស្មៅនៅទីបញ្ចប់អ្នកនឹងទទួលបានរូបភាពទាំងមូល។ សិស្សមត្តេយ្យសិក្សាអាចកាត់រូបគំនូរ និងបង្កើតជារូបភាព។

នៅលើការអភិវឌ្ឍនៃការយកចិត្តទុកដាក់: មានគំនូរមួយខណៈពេលដែលទារកបានងាកចេញម្តាយរបស់ខ្ញុំបានបញ្ចប់ការគូរបង្អួចផ្ទះ - អ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូររកឃើញភាពខុសគ្នា។

ការធ្វើគំរូ។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីលាតសន្ធឹង plasticine នៅក្នុងដៃរបស់អ្នកដើម្បីឱ្យវាទន់។ បង្កើតរូបរាងបីវិមាត្រ ឬគំនូរលើក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។ រួមគ្នាច្របាច់ម្សៅអំបិល ហើយឆ្លាក់ជារូបភាពរឿង។

ហ្គេមលេងតាមរឿង៖ តុក្កតាកៅអី ហើយលេងជាមួយពួកគេនៅសាលា មត្តេយ្យ។ អ្នកអាចធ្វើដំណើរបាន - តើវ៉ាលីអ្វីដែលអ្នកនឹងត្រូវការ តើយើងនឹងខ្ចប់អ្វីខ្លះ? ធ្វើខ្ទមនៅក្រោមតុ បង្កើតកប៉ាល់ពីភួយ - កន្លែងដែលយើងនឹងជិះទូក អ្វីដែលនឹងមានប្រយោជន៍នៅលើផ្លូវ គូរផែនទីកំណប់! ចាប់ពីអាយុ 5 ឆ្នាំ ក្មេងអាចលេងបានយូរដោយមិនមានការរាប់បញ្ចូលពីឪពុកម្តាយឡើយ។

9. សកម្មភាពលេងហ្គេមឯករាជ្យ

ការលេងជាមួយគ្នាមិនមែនមានន័យថាចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃជាមួយកូននោះទេ។ គាត់កាន់តែក្មេង ការចូលរួមពីឪពុកម្តាយកាន់តែច្រើន គាត់ត្រូវការ។ ប៉ុន្តែសូម្បីតែនៅទីនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺបុគ្គល។ តើក្មេងចូលចិត្តធ្វើអ្វីដោយខ្លួនឯង? កុមារដែលមានវ័យចំណាស់អាចចំណាយពេលច្រើនតាមការសំរេចចិត្តរបស់ពួកគេ។ កុមារមត្តេយ្យសិក្សាតែងតែខិតខំបង្កើតអ្វីមួយ ឬលេងហ្គេមដែលខ្លួនបានបង្កើតឡើង។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកប្រហែលជាត្រូវការរបស់របរ ឧបករណ៍ ឬឧបករណ៍មួយចំនួន។ អ្នកអាចរៀបចំកន្លែងសម្រាប់ពួកគេ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឧបករណ៍ចាំបាច់៖ កូនរវល់លេង ហើយម្តាយមានពេលទំនេរសម្រាប់ខ្លួននាង។

ម៉ាក់​កុំ​កំណត់​កិច្ចការ​លើស​កំណត់! អ្នក​ត្រូវ​យល់​ថា​អ្នក​មិន​ឯកា​ក្នុង​មុខ​តំណែង​ថ្មី​របស់​អ្នក​ទេ។ មនុស្សធម្មតាមិនមានបទពិសោធន៍បែបនេះទេ។ វានឹងមានរបៀប - ជីវិតនឹងត្រូវបានធ្វើឱ្យធម្មតានិងទំនេរសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។ ស្វែងរកធនធានរបស់អ្នក អុកស៊ីសែនរបស់អ្នក។ ថែរក្សាខ្លួនអ្នក រៀបចំពេលវេលា និងលំហរបស់អ្នក នោះតុល្យភាពជីវិតរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានស្តារឡើងវិញ!

សូមផ្ដល់យោបល់