តោះពិភាក្សា? ចិត្តវិទ្យានឹងត្រូវបានបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀន

កម្មវិធីសិក្សានៅតាមសាលារៀនកំពុងផ្លាស់ប្តូរនិងរង្គោះរង្គើហើយដំណើរការនេះទំនងជាមិនឈប់ឈរឡើយ។ ទោះយ៉ាងណានេះប្រហែលជាត្រឹមត្រូវ៖ ជីវិតកំពុងផ្លាស់ប្តូរហើយយើងត្រូវតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ។

គំនិតផ្តួចផ្តើមចុងក្រោយបង្អស់នៅក្នុងរឿងនេះបានមកពីលោកហ្សូរ៉ាបកេឃីលីដហ្សេអគ្គនាយកនៃមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវវេជ្ជសាស្ត្រសហព័ន្ធសម្រាប់ជំងឺវិកលចរិកនិងរោគវិទ្យាដែលដាក់ឈ្មោះតាមវីវីអេសស្ពឺស្គី។ គាត់បានផ្តល់ជូនទោះបីជាមិនមានក៏ដោយគាត់មិនបាននិយាយថាក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំសាលានឹងចាប់ផ្តើមបង្រៀនចិត្តវិទ្យា។ យោងតាមលោកស្រី Kekelidze នេះនឹងជួយក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការញៀនថ្នាំកុមារនិងវ័យជំទង់និងការសេពគ្រឿងស្រវឹង។ ហើយវាក៏នឹងជួយសង្រ្គោះអ្នកពីគំនិតចង់ធ្វើអត្តឃាតផងដែរ។

ចិត្តវិទ្យានឹងត្រូវបានបង្រៀនចាប់ពីថ្នាក់ទីបី។ ដូចដែលបានរាយការណ៍ ព័ត៌មាន RIAសៀវភៅសិក្សាស្តីពីវិន័យត្រូវបានសរសេររួចហើយ។ ស្ទើរតែទាំងអស់ - រហូតដល់ថ្នាក់ទី ៨ រួមបញ្ចូល។ វានៅសល់ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់សៀវភៅណែនាំវិទ្យាល័យ។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំខាងមុខនេះអ្នកអភិវឌ្planន៍មានគម្រោងដោះស្រាយបញ្ហានេះ។

គំនិតនៃការដាក់បញ្ចូលវិន័យថ្មីទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាបានមកពីលោក Zurab Kekelidze កាលពីឆ្នាំ ២០១០ ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃយើងត្រូវបានគេប្រាប់អំពីអនាម័យមាត់ហើយតើការបិទភ្ជាប់មួយណាល្អជាង។ ហើយពួកគេមិនប្រាប់យើងពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើរបៀបរស់នៅដើម្បីកុំឱ្យប៉ះពាល់ដល់ចិត្តរបស់យើងទេ” Kekelidze បញ្ជាក់ពីគំនិតរបស់គាត់។

វគ្គចិត្តវិទ្យាត្រូវបានស្នើឱ្យណែនាំនៅក្នុងវគ្គសិក្សាអូប៊ីហ្សូបច្ចុប្បន្ន។ ប៉ុន្តែតើវាសមនឹងធ្វើទេ? អ្នកជំនាញសង្ស័យវា។

“ ខ្ញុំមិនឃើញមានផលប៉ះពាល់អ្វីទេនៅក្នុងគំនិតផ្តល់ចំណេះដឹងដល់កុមារអំពីអាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សរចនាសម្ព័ន្ធបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល។ ប៉ុន្តែគំនិតនៃការរួមបញ្ចូលចិត្តវិទ្យានៅក្នុងវគ្គ OBZH ហាក់ដូចជាមិនត្រឹមត្រូវចំពោះខ្ញុំ។ ការបង្រៀនចិត្តវិទ្យាប្រសិនបើយើងមិននិយាយអំពីចំណេះដឹងផ្លូវការទេប៉ុន្តែអំពីចំណេះដឹងដែលមានអត្ថន័យទាមទារឱ្យមានគុណវុឌ្highិកម្រិតខ្ពស់គ្រប់គ្រាន់នៅទីនេះវាមានសារៈសំខាន់ដែលអាចបង្កើតទំនាក់ទំនងពិសេសជាមួយសិស្សហើយនេះគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគ្រូ-ចិត្តវិទូ ។ ការផ្លាស់ប្តូរចិត្តសាស្ត្រទៅលើគ្រូ OBZh គឺដូចជាផ្តល់ជូនអ្នកទទួលភ្ញៀវនៅមន្ទីរពេទ្យដើម្បីធ្វើការទទួលអ្នកជំងឺដំបូង។ study.ru Kirill Khlomov, ចិត្តវិទូ, អ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់នៅមន្ទីរពិសោធន៍នៃការស្រាវជ្រាវយល់ដឹង, RANEPA ។

Parentsពុកម្តាយមានមតិដូចគ្នា។

“ គ្រូ OBZH របស់យើងសុំឱ្យកុមារសរសេរអត្ថបទ។ តើអ្នកអាចស្រមៃបានទេ? ពួកគេរៀនដោយបេះដូងនូវបញ្ជីចំណាត់ថ្នាក់យោធា។ ដើម្បី​អ្វី? ពួកគេនិយាយថាគ្រាន់តែជាគ្រូបង្រៀនភូមិសាស្ត្រអូប៊ីហ្សេបង្រៀន - មិនមានអ្នកឯកទេសទេ។ ហើយតើគាត់នឹងអានចិត្តវិទ្យាយ៉ាងដូចម្តេច? ប្រសិនបើវាជារបៀបដែលពួកគេអានវាដល់យើងនៅសាកលវិទ្យាល័យដោយមិនក្រឡេកមើលពីសៀវភៅនោះវាមិនប្រសើរទេ” ណាតាលីយ៉ាឆេននិចយ៉ាម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី ១០ និយាយ។

ដោយវិធីនេះមិនត្រឹមតែចិត្តវិទ្យាទេដែលត្រូវបានស្នើឱ្យណែនាំនៅក្នុងសាលារៀន។ គំនិតផ្តួចផ្តើមផ្សេងទៀតរួមមានការបង្រៀនព្រះគម្ពីរសាសនាចក្រស្លាវនីអុកអុកកសិកម្មជីវិតគ្រួសារនិងព័ត៌មាននយោបាយ។

“ វានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើតារាសាស្រ្តត្រូវបានត្រលប់មកវិញ។ បើមិនដូច្នោះទេមិនយូរមិនឆាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រាកដថាព្រះអាទិត្យវិលជុំវិញផែនដី” ណាតាលីយ៉ាបន្ថែមដោយភាពអាប់អួរ។