មាតិកា
មត្តេយ្យនៅអាយុ 2 ឆ្នាំតើយើងចុះឈ្មោះទារកទេ?
មានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកខ្លះ លឿនពេកសម្រាប់អ្នកផ្សេង… នៅអាយុ 2 ឆ្នាំយើងនៅតែជាទារក! ដូច្នេះ ចៀសមិនផុតទេ ការចូលសាលារៀន ទោះបីវាគ្រាន់តែជាមត្តេយ្យក៏ដោយ! - មិនតែងតែត្រូវបានគេមើលឃើញដោយអំណោយផល។ ការពន្យល់…
អាយុ 2 ឆ្នាំ៖ ជាអាយុយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់កុមារ
បើទោះបីជា ច្បាប់អនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនដំបូង របស់កុមារ (ភាពជាក់លាក់របស់បារាំងតាំងពីឆ្នាំ 1989) នៅក្នុងការអនុវត្ត មតិខុសគ្នា។ ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំរបស់លោក Pitchoun គឺស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលទិញយក (ភាសា ភាពស្អាតស្អំ ការដើរ…)។ ដើម្បីឆ្លងផុតដំណាក់កាលដ៏សំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍នេះ គាត់ត្រូវការទំនាក់ទំនងដ៏មានសិទ្ធិជាមួយមនុស្សពេញវ័យ ដែលជាទំនាក់ទំនង "ទ្វេរដង" ដែលទៅ។ ជួយគាត់ស្វែងរកសត្វខ្លាឃ្មុំរបស់គាត់។ ដើម្បីសាងសង់ខ្លួនឯង។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដូចដែលបានពន្យល់ Beatrice Di Mascio គ្រូពេទ្យកុមារ“សាលាមិនមានលក្ខណៈបុគ្គលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើតាមក្មេងអាយុពីរឆ្នាំដូចដែលពួកគេគួរធ្វើនោះទេ។ ពួកគេមានចង្វាក់ជីវសាស្ត្រខុសពីមនុស្សចាស់ បើទោះបីជាពួកគេនៅឆ្ងាយពីគ្នាតែមួយឆ្នាំក៏ដោយ! កុមារភាគច្រើននៅអាយុនេះ។ ត្រូវការការគេងឱ្យបានច្រើន និងស្ងប់ស្ងាត់មិនមែនតែងតែងាយស្រួលរកនៅកណ្តាលមិត្តភ័ក្តិតូចតាចដែលសម្រាកនោះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកនៅសាលារៀន កុមារត្រូវអនុវត្តតាមច្បាប់មួយចំនួនដែលអាចជួបប្រទះជាឧបសគ្គជាក់ស្តែង៖ ក្រោកពីព្រលឹម ធ្វើអ្វីដែលគេសួរ រង់ចាំនរណាម្នាក់មកមើលថែពួកគេ។ នៃពួកគេ…”
សម្រាប់លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Di Mascio “ប្រសិនបើកុមារនៅសាលារៀននៅពេលដែលគាត់មិនទាន់បានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចនោះគាត់អាចនឹងត្រូវបានបាត់បង់ ឯកោ ឬអាចនឹងត្រូវដើរថយក្រោយវិញ”។ ដំណោះស្រាយមួយក្នុងចំណោមដំណោះស្រាយគឺដើម្បីលើកកម្ពស់កន្លែងថែទាំកុមារដែលសម្របខ្លួនទៅនឹងកុមារដែលមានអាយុពី 2-3 ឆ្នាំ។រចនាសម្ព័ន្ធកម្រិតមធ្យមរវាងសាលាមត្តេយ្យ និងសាលាមត្តេយ្យ…”
ថ្នាក់ស្ពាន ដំណោះស្រាយ?
ថ្នាក់ Gateway គោលបំណងជួយសម្រួលដល់ការបញ្ចូលកុមារតូចៗឱ្យចូលសាលារៀន គោរពចង្វាក់របស់ពួកគេ និងជួយពួកគេឱ្យឃ្លាតឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយបន្តិចម្តងៗ។ យ៉ាងម៉េច? 'ឬ' អ្វី? ដោយបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងមត្តេយ្យ និងមត្តេយ្យ!
នៅពេលអ្នកអប់រំមត្តេយ្យមានអារម្មណ៍ថាកូនតូចរួចរាល់ហើយ ពួកគេនាំពួកគេ។ ពីរបីម៉ោងនៅក្នុងថ្នាក់ស្ពាន ដើម្បីជួបគ្រូ និងសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ។ ទំនាក់ទំនងដំបូងដ៏ទន់ភ្លន់ដើម្បីណែនាំ Pitchoun ទៅកាន់ពិភពសាលា... ដែលគាត់អាចបញ្ចូលនៅពេលគាត់រួចរាល់!
បច្ចុប្បន្ននេះ មានថ្នាក់រៀនស្ពានតិចតួចណាស់នៅក្នុងប្រទេសបារាំង ដែលជាគម្រោងដែលតែងតែនៅតែជា "ការពិសោធន៍"។ សម្រាប់ព័ត៌មានបន្ថែម សូមកុំស្ទាក់ស្ទើរ សាកសួរជាមួយសាលារបស់អ្នក។ ឬដោយផ្ទាល់ទៅកាន់សាលាមត្តេយ្យដែលនៅជិតលោកអ្នក…
វាត្រូវតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ ប្រឈមមុខនឹងការខ្វះខាតរចនាសម្ព័ន្ធទទួលភ្ញៀវ ឬការថែទាំកុមារ ឪពុកម្តាយកាន់តែច្រើនត្រូវបានល្បួងឱ្យដាក់កូនឆ្កែរបស់ពួកគេនៅក្នុងសាលារៀន ឬយ៉ាងហោចណាស់ក៏ឆ្ងល់… អ្នកខ្លះមើលឃើញថាវាជាការរៀបចំថែទាំកុមារដ៏ល្អមួយ និងមិនថ្លៃ. អ្នកផ្សេងទៀតជឿថា កូនតូចរបស់ពួកគេចាប់ផ្តើមចូលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យមុនគេ ទំនងជាពួកគេនឹង "ឈ្នះ" ក្នុងមួយឆ្នាំ ឬជាប់ចំណាត់ថ្នាក់កំពូលនៃថ្នាក់! ប៉ុន្តែនៅទីនេះផងដែរសូមប្រយ័ត្ន, មតិត្រូវបានបែងចែក។ Claire Brisset ដែលជាអ្នកតស៊ូមតិរបស់កុមារបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងរបាយការណ៍ប្រចាំឆ្នាំ 2004 របស់នាងថា "ការកើនឡើងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សាគឺតូច" ។ កាលពីមួយឆ្នាំមុន នាងថែមទាំងបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា "ឱ្យបញ្ឈប់ការអភិវឌ្ឍន៍ការទទួលកុមារដែលមានអាយុពី XNUMX ទៅ XNUMX ឆ្នាំនៅក្នុងមត្តេយ្យក្រោមលក្ខខណ្ឌបច្ចុប្បន្ន។ “