វិធីគាំទ្រសិស្សថ្នាក់ទី ១៖ ការនិយាយពីបេះដូង

កុមារបានទៅសាលារៀន។ សម្រាប់គាត់ នេះគឺជាដំណាក់កាលអន្តរកាលដ៏លំបាកមួយ ដែលអំឡុងពេលនោះ ការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយគឺចាំបាច់ណាស់។ ដើម្បីកុំឱ្យស្ថានភាពរបស់គាត់កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរ អ្នកអាចណែនាំពិធីដ៏សាមញ្ញមួយ ប៉ុន្តែមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងជីវិតរបស់អ្នកជាមួយគ្នា - ដូចគ្រូនិងអ្នកលេងហ្គេម Maria Shvetsova បានធ្វើ។

ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលល្អនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅថ្ងៃនេះ? ខ្ញុំស្នើដល់ក្មេងៗដែលកំពុងរង់ចាំរឿងចូលគេង។ នៅក្នុងដៃខ្ញុំកាន់ដំរីពណ៌ខៀវ។ គាត់នឹងផ្លាស់ប្តូរពីបាតដៃដ៏កក់ក្តៅមួយទៅបាតដៃមួយទៀត ហើយស្តាប់អ្វីៗទាំងអស់ដែលបានប្រមូលផ្តុំនៅពេលថ្ងៃ។

កុំភ្លេចថាថ្ងៃនេះយើងមិនចូលចិត្តវាខ្លាំងណាស់។ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើម។

ខ្ញុំប្រាប់កំណែរបស់ខ្ញុំនៅថ្ងៃនេះ។ វាអស្ចារ្យណាស់ — យើងនៅជាមួយគ្នាស្ទើរតែគ្រប់ពេល ហើយគ្រប់គ្នាមានការចាប់អារម្មណ៍រៀងៗខ្លួន។

កូនស្រីបានប្រាប់អាថ៌កំបាំងនៃល្បែងទីធ្លា - រឿងដែលពួកគេបានយល់ព្រមពីមុនមកក្រោមចំណងជើង "អាថ៌កំបាំង" ។ នាង​បាន​ចែក​រំលែក​ថា នាង​មិន​ចូល​ចិត្ត​គ្រូ​ខ្លាំង​ណាស់ (ហើយ​ពេល​នេះ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​វា)។ កូនប្រុសភ្លេចទាំងស្រុងថា តើអំណោយនោះសប្បាយចិត្តយ៉ាងណានៅពេលព្រឹក។ ខ្ញុំ​បាន​កត់​សម្គាល់​ថា ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​រឿងនិទាន​ដែល​គាត់​លើក​ឡើង​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ។

ពិធី​នេះ​បាន​លេច​ឡើង​ក្នុង​គ្រួសារ​របស់​យើង ពេល​កូន​ស្រី​ច្បង​ទៅ​សាលា។ ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន ខ្ញុំបានយល់ថា ការសម្របខ្លួនរបស់នាងក្នុងសមត្ថភាពថ្មីក៏ពឹងផ្អែកខ្លាំងទៅលើគុណភាពនៃការទំនាក់ទំនងរបស់យើង។ ហើយជំនួសឱ្យការសម្ងាត់ជ្រៅ វាបានក្លាយជាមិត្តភាពជាផ្លូវការកាន់តែច្រើន

ជារឿយៗ ម្តាយ ជាពិសេសអ្នកដែលមានកូនច្រើននាក់ ចាប់អារម្មណ៍តែរបៀប "ចិញ្ចឹម-បោកខោអាវ" ប៉ុណ្ណោះ។ នេះ​គឺ​អាច​យល់​បាន៖ ជីវិត​គឺ​ជា​ការ​ញៀន មាន​កម្លាំង​តិច​ទៅៗ​សម្រាប់​គ្រួសារ និង​ទំនាក់ទំនង​ប្រកប​ដោយ​គុណភាព។ នៅ​ពេល​ខ្លះ​ខ្សែ​ស្រឡាយ​នៃ​ការ​យល់​ដឹង​រវាង​ឪពុក​ម្តាយ​និង​កូន​ចាប់​ផ្ដើម​បែក​ធ្លាយ។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្កើតលំដាប់មួយ ហើយមិនត្រូវរំខានរហូតដល់នរណាម្នាក់បានបញ្ចប់។ អ្នក​អាច​ប្រើ​ប្រដាប់​ក្មេង​លេង - និយាយ​ថា​អ្នក​ដែល​វា​នៅ​ក្នុង​ដៃ

ដោយផ្ទាល់ ដំរីពណ៌ខៀវ និងពិធីថ្មីរបស់យើងបានមកជួយខ្ញុំ។ ពីពេលមួយទៅពេលមួយ សមាជិកគ្រួសារផ្សេងទៀតត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងការពិភាក្សា។ ហើយ​ខ្ញុំ​សប្បាយ​ចិត្ត​ក្នុង​ការ​មើល​របៀប៖

  • កុមាររៀនមើលស្ថានភាពពីមុំផ្សេងៗគ្នា៖ មិនតែងតែអ្វីដែលល្អសម្រាប់មួយគឺដូចគ្នាទៅនឹងការបូកសម្រាប់មួយផ្សេងទៀត។
  • កម្រិតនៃការជឿទុកចិត្តកើនឡើង។ ទោះបីជាឪពុកម្តាយនៅកន្លែងធ្វើការពេញមួយថ្ងៃក៏ដោយ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់បែបនេះនៅពេលល្ងាចគឺគ្រប់គ្រាន់មិនអោយបាត់បង់ការប៉ះ។
  • កុមារធ្វើជាម្ចាស់ការឆ្លុះបញ្ចាំង រៀនប្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ឡើងវិញ។ នៅពេលក្រោយនៅសាលារៀន ជំនាញទាំងនេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់ពួកគេ។

សម្រាប់ការសន្ទនាពេលល្ងាចដើម្បីផ្តល់លទ្ធផលបែបនេះ អ្នកត្រូវអនុវត្តតាមច្បាប់សាមញ្ញ៖

  1. ចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាជាមួយកុមារ។ និយាយអំពីភាពជោគជ័យ និងភាពបរាជ័យរបស់អ្នក — ជាការពិត ដោយគិតពីអាយុរបស់កុមារ។
  2. កុំវាយតម្លៃការសន្និដ្ឋានរបស់កុមារ ("ល្អតើវាល្អទេ?!") ។
  3. អបអរសាទរការរីកចម្រើនរបស់កុមារ។ ជាឧទាហរណ៍ ឃ្លា៖ «ខ្ញុំចូលចិត្តអក្សរស្អាតៗដែលអ្នកសរសេរថ្ងៃនេះ» អាចជំរុញកុមារឱ្យខិតខំសិក្សា។
  4. កំណត់ការបញ្ជាទិញហើយកុំរំខានរហូតដល់នរណាម្នាក់បានបញ្ចប់។ អ្នកអាចប្រើប្រដាប់ក្មេងលេងតូចមួយ - អ្នកដែលមានវានៅក្នុងដៃនិយាយ។
  5. កុំភ្លេចរៀបចំការពិភាក្សាឱ្យបានទៀងទាត់ ហើយបន្ទាប់មកមួយសប្តាហ៍ កុមារខ្លួនឯងនឹងរំលឹកអ្នកថា វាដល់ពេលដែលត្រូវជួបជុំគ្នា និងពិភាក្សានៅថ្ងៃកន្លងមក។

ពិធីល្ងាចដ៏សាមញ្ញនេះនឹងជួយកុមារឱ្យនិយាយអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃ ដឹងពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងមានអារម្មណ៍ថាមានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងកុមារដែលមានវ័យចំណាស់។

សូមផ្ដល់យោបល់