មាតិកា
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំផ្ទះឬផ្ទះល្វែងរបស់អ្នក "à la Montessori"? Nathalie Petit ផ្តល់ដំបូន្មានរបស់នាងសម្រាប់ "បរិស្ថានដែលបានរៀបចំ" ។ សម្រាប់ផ្ទះបាយ បន្ទប់គេង … វាផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតមួយចំនួន។
Montessori៖ រៀបចំច្រកចូលផ្ទះរបស់គាត់។ តើត្រូវធ្វើដូចម្តេច?
ពីច្រកចូលវាអាចទៅរួចធ្វើការកែតម្រូវសាមញ្ញមួយចំនួន ដែលដើរក្នុងទិសដៅនៃវិធីសាស្ត្រ Montessori ។ "អ្នកអាចដាក់ទំពក់អាវនៅកម្ពស់របស់កុមារ ដូច្នេះគាត់អាចព្យួរអាវ ពន្យល់ Nathalie Petit, លាមក ឬកៅអីតូចមួយសម្រាប់អង្គុយ ហើយដោះស្បែកជើងរបស់គាត់ ក៏ដូចជាកន្លែងសម្រាប់គាត់ទុកវាចោលដោយខ្លួនឯង។ “ បន្តិចម្ដងៗ គាត់រៀនបង្កើតស្វ័យភាពរបស់គាត់៖ ឧទាហរណ៍ កាយវិការដើម្បីដោះសំលៀកបំពាក់ និង ស្លៀកពាក់តែម្នាក់ឯង : “គន្លឹះសំខាន់គឺនិយាយពាក្យសំដីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងធ្វើ៖ 'នៅទីនោះ យើងនឹងចេញទៅក្រៅ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងពាក់អាវរបស់អ្នក ស្រោមជើងក្តៅ ជើងឆ្វេងរបស់អ្នកជាមុនសិន បន្ទាប់មកជើងស្តាំរបស់អ្នក'... ពន្យល់គ្រប់យ៉ាងដើម្បីនាំយកវាមក។ ដើម្បីឱ្យមានស្វ័យភាព។ “ អ្នកជំនាញបញ្ជាក់ថា ប្រសិនបើមានកញ្ចក់នៅកម្ពស់មនុស្សពេញវ័យចូលទៅក្នុងផ្លូវចូល ក៏អាចដាក់មួយលើដីបានដែរ ដើម្បីឱ្យក្មេងមើលឃើញខ្លួនឯង និងស្អាតមុនពេលចេញក្រៅ។
Montessori នៅផ្ទះ៖ របៀបរៀបចំបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ?
បន្ទប់កណ្តាលនេះនៅក្នុងផ្ទះល្វែងនីមួយៗប្រមូលផ្តុំ សកម្មភាពទូទៅ ពេលវេលាសម្រាប់ហ្គេម និងពេលខ្លះអាហារ. ដូច្នេះ វាប្រហែលជាល្អក្នុងការរៀបចំវាបន្តិចដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកអាច ចូលរួមយ៉ាងពេញលេញក្នុងជីវិតគ្រួសារ. Nathalie Petit ណែនាំឱ្យកំណត់ "ចន្លោះដែលមានវេទិកាសកម្មភាពមួយឬពីរសម្រាប់គាត់។ ខ្ញុំតែងតែណែនាំពូកទំហំ 40 x 40 សង់ទីម៉ែត្រ ដែលអាចរមៀលឡើង ហើយដាក់នៅកន្លែងតែមួយ ហើយឱ្យកូនយកវាចេញសម្រាប់សកម្មភាពនីមួយៗ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកន្លែងជាក់លាក់មួយដែលធានាគាត់ឡើងវិញដោយជៀសវាងការមានជម្រើសច្រើនពេក។ “
សម្រាប់ពេលវេលានៃអាហារគឺអាចនឹងផ្តល់ឱ្យគាត់ បរិភោគនៅកម្ពស់របស់គាត់។ប៉ុន្តែអ្នកនិពន្ធចាត់ទុកថាវាត្រូវតែដូចគ្នាដែលថាវា "រីករាយសម្រាប់ឪពុកម្តាយផងដែរ។ យ៉ាងណាមិញ នៅលើតុទាប គាត់អាចចាប់ផ្តើមកាប់ចេកដោយកាំបិតមូល ធ្វើការផ្ទេរនំ…”។
ទីបន្ទាល់របស់អាឡិចសាន់ឌឺ៖ «ខ្ញុំបានហាមឃាត់ប្រព័ន្ធរង្វាន់ និងការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ “
“ខ្ញុំចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍លើគរុកោសល្យ Montessori នៅពេលដែលកូនស្រីដំបូងរបស់ខ្ញុំកើតក្នុងឆ្នាំ 2010។ ខ្ញុំបានអានសៀវភៅរបស់ Maria Montessori ហើយខ្ញុំងឿងឆ្ងល់ចំពោះចក្ខុវិស័យរបស់កុមារ។ នាងនិយាយច្រើនអំពីវិន័យខ្លួនឯង ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង... ដូច្នេះខ្ញុំចង់មើលថាតើគរុកោសល្យនេះពិតជាដំណើរការឬអត់ ដើម្បីបង្ហាញវានៅកន្លែងធ្វើការប្រចាំថ្ងៃ។ ខ្ញុំបានទៅលេងប្រទេសបារាំងបន្តិចនៅក្នុងសាលា Montessori ប្រហែលម្ភៃ ហើយខ្ញុំបានជ្រើសរើសសាលា Jeanne d'Arc នៅ Roubaix ដែលជាសាលាចំណាស់ជាងគេនៅប្រទេសបារាំង ដែលគរុកោសល្យរបស់វាត្រូវបានបង្ហាញតាមរបៀបគំរូ។ ខ្ញុំចាប់ផ្ដើមថតរឿងនៅខែមីនា ឆ្នាំ២០១៥ ហើយខ្ញុំស្នាក់នៅទីនោះជាងមួយឆ្នាំ។ នៅក្នុង "ម្ចាស់គឺជាកុមារ" ខ្ញុំចង់បង្ហាញពីរបៀបដែលកុមារត្រូវបានដឹកនាំដោយមេខាងក្នុង: គាត់មានសមត្ថភាពសម្រាប់ការអប់រំដោយខ្លួនឯងប្រសិនបើគាត់រកឃើញបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់រឿងនេះ។ នៅក្នុងថ្នាក់នេះ ដែលប្រមូលផ្តុំកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យចំនួន 2015 នាក់ដែលមានអាយុពី 28 ទៅ 3 ឆ្នាំ យើងអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ថាតើសង្គមភាវូបនីយកម្មមានសារៈសំខាន់ប៉ុណ្ណា៖ មនុស្សពេញវ័យជួយក្មេងតូច កុមារសហការ... នៅខាងក្រៅ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំដែលមានអាយុ 6 និង 6 ឆ្នាំចូលរៀននៅសាលា Montessori ហើយខ្ញុំបានបណ្តុះបណ្តាលជាអ្នកអប់រំ Montessori ។ នៅផ្ទះខ្ញុំក៏អនុវត្តគោលការណ៍គរុកោសល្យនេះផងដែរ៖ ខ្ញុំសង្កេតមើលកូនរបស់ខ្ញុំដើម្បីចិញ្ចឹមតម្រូវការរបស់ពួកគេ ខ្ញុំព្យាយាមឱ្យពួកគេធ្វើវាសម្រាប់ខ្លួនគេតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំបានហាមប្រាមប្រព័ន្ធនៃរង្វាន់ និងការដាក់ទណ្ឌកម្ម៖ កុមារត្រូវតែយល់ថាវាជាដំបូង និងសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្លួនពួកគេដែលពួកគេរីកចម្រើន ដែលពួកគេបានធ្វើសញ្ជ័យតូចៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ “
អាឡិចសាន់ដ្រា មូរ៉ូត អ្នកដឹកនាំរឿង "ម្ចាស់គឺកូន" ដែលចេញនៅខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៧
សម្រង់ដែលប្រមូលដោយ SÉGOLÈNE BARBÉ
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំបន្ទប់ទារករចនាប័ទ្ម Montessori?
“យើងនិយមជ្រើសរើស គ្រែនៅលើឥដ្ឋ មិនមែនជាមួយរបារទេ។Nathalie Petit ពន្យល់ថា ហើយនេះពី 2 ខែ។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់មើលឃើញកាន់តែទូលំទូលាយអំពីលំហរបស់គាត់ ហើយគាត់នឹងអាចផ្លាស់ទីបានកាន់តែងាយស្រួល។ វាអភិវឌ្ឍការចង់ដឹងចង់ឃើញរបស់គាត់។ “
លើសពីច្បាប់សុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋាន ដូចជាការដំឡើងគម្របរន្ធ ធ្នើត្រូវបានជួសជុលយ៉ាងល្អទៅនឹងជញ្ជាំងនៅចម្ងាយ 20 ឬ 30 សង់ទីម៉ែត្រពីដី ដើម្បីកុំឱ្យវាប្រថុយនឹងការធ្លាក់មកលើគាត់ គំនិតនេះគឺលើសពីអ្វីដែលកុមារអាចធ្វើបាន។ ផ្លាស់ទីដោយសេរី និងមានសិទ្ធិចូលប្រើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង.
បន្ទប់គេងត្រូវតែបែងចែកជាលំហ៖ “កន្លែងដេក កន្លែងធ្វើសកម្មភាពដែលមានកន្ទេលភ្ញាក់ និងទូរសព្ទចល័តជាប់នឹងជញ្ជាំង កន្លែងឧទ្ទិសដល់ការផ្លាស់ប្តូរ និងកន្លែងដែលមានកៅអីអង្គុយ ឬអូតូម៉ង់ និងសៀវភៅដើម្បីឱ្យមានភាពស្ងប់ស្ងាត់។ . ប្រហែលជាអាយុ 2-3 ឆ្នាំយើងបន្ថែមចន្លោះជាមួយតុកាហ្វេដើម្បីឱ្យគាត់អាចគូរបាន។ កំហុសគឺ ផ្ទុកលើសទម្ងន់បន្ទប់ជាមួយនឹងប្រដាប់ក្មេងលេងជាច្រើន។ ស្មុគ្រស្មាញពេក៖ “វត្ថុ ឬរូបភាពច្រើនពេកធ្វើឲ្យក្មេងធុញទ្រាន់។ ប្រសើរជាងទុករបស់លេងប្រាំ ឬប្រាំមួយនៅក្នុងកន្ត្រកមួយ ដែលអ្នកផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ រហូតដល់អាយុ 5 ឆ្នាំកុមារមិនដឹងពីរបៀបជ្រើសរើសដូច្នេះប្រសិនបើគាត់មានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមលទ្ធភាពរបស់គាត់គាត់នឹងមិនអាចជួសជុលការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់បានទេ។ យើងអាចធ្វើបាន ការបង្វិលប្រដាប់ក្មេងលេង ៖ ខ្ញុំយកសត្វកសិដ្ឋាន ល្បែងផ្គុំរូប ឡានពន្លត់អគ្គីភ័យ ហើយនោះហើយជាវា។ យើងអាចប្រើវត្ថុប្រចាំថ្ងៃដែលកុមារចូលចិត្ត៖ ជក់ ប៊ិច… វាអាចស្ថិតក្នុងការសញ្ជឹងគិតក្នុងរយៈពេលមួយនាទីយូរ។ » ជាចុងក្រោយ Nathalie Petit សូមណែនាំ ដាក់កញ្ចក់នៅលើជញ្ជាំង ដូច្នេះទារកអាចសង្កេតមើលខ្លួនឯង៖ «វាដូចជាមិត្តភ័ក្ដិដែលនៅជាមួយនឹងគាត់នឹងលិតវា ធ្វើមុខសើច។ អ្នកក៏អាចភ្ជាប់កំណាត់វាំងននចម្ងាយ ៤៥ សង់ទីម៉ែត្រពីកម្រាលឥដ្ឋពីលើកញ្ចក់ ដើម្បីឱ្យវាអាចទាញខ្លួនឡើង និងរៀនក្រោកឈរ។ “
Montessori៖ យើងសមនឹងបន្ទប់ទឹករបស់យើង។
ជារឿយៗវាកាន់តែស្មុគស្មាញក្នុងការរៀបចំបន្ទប់ទឹកដែលមានច្រើន។ ផលិតផលពុល ដែលយើងមិនចង់ឱ្យកុមារចូល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ Nathalie Petit ពន្យល់ថាវាអាចទៅរួចដោយមានការច្នៃប្រឌិតបន្តិចបន្តួចដើម្បីនាំយកមក ប៉ះ Montessori ខ្លះ នៅក្នុងបន្ទប់នេះ៖ “ឧទាហរណ៍ យើងអាចយកកៅអីឈើពីផ្សារជជុះ ដែលក្នុងនោះយើងជីករណ្តៅដាក់អាង និងកញ្ចក់នៅលើខ្នង។ ដូច្នេះ កុមារអាចធ្វើម៉ូដសក់ និងដុសធ្មេញដោយខ្លួនឯង។ “សាមញ្ញជាងនេះទៅទៀត ប្រសិនបើអ្នកមានអាងងូតទឹក វាអាចទៅរួចក្នុងការគៀបចានដើម្បីឱ្យគាត់លាងដៃ និងធ្មេញរបស់គាត់ដោយខ្លួនឯង។ ប្រព័ន្ធសមស្របជាងជំហាននេះបើយោងតាមអ្នកឯកទេស។
រចនាផ្ទះបាយរបស់អ្នកនៅក្នុងស្មារតី Montessori
ប្រសិនបើផ្ទះបាយធំ “អ្នកអាចដាក់ចន្លោះនៅលើជញ្ជាំងក្បែរតុកាហ្វេតូចមួយដែលមានប្រដាប់ប្រដាប្រើប្រាស់ សូម្បីតែចានដែលអាចបំបែកបាន។ យើងត្រូវតែដោះលែងខ្លួនយើងពីការភ័យខ្លាចរបស់ឪពុកម្តាយ។ យើងកាន់តែជឿជាក់លើគាត់ នោះគាត់នឹងមានមោទនភាពចំពោះខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើមុខរបស់យើងបង្ហាញពីអារម្មណ៍នៃការភ័យខ្លាច នោះកុមារនឹងមានការភ័យខ្លាច ចំណែកឯប្រសិនបើគាត់អានដោយទំនុកចិត្ត វាផ្តល់ទំនុកចិត្តដល់គាត់។ “
ដើម្បីចូលរួមក្នុងការចម្អិនអាហារ Nathalie Petit ក៏ផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យទទួលយក Montessori Observation Tower ផងដែរ៖ “អ្នកសាងសង់វាដោយខ្លួនឯងដោយប្រើជំហាន និងឧបករណ៍មួយចំនួន។ វាមិនចំណាយពេលច្រើនទេ ហើយនៅអាយុ 18 ខែ គាត់អាចចូលរួមក្នុងសកម្មភាពមួយចំនួននៅក្នុងផ្ទះបាយរួចហើយ។ » ផងដែរនៅក្នុងទូរទឹកកក ជាន់ក្រោមអាចជូនគាត់ជាមួយនឹងទឹកផ្លែឈើ អាហារសម្រន់ compotes... របស់ដែលគាត់អាចចាប់បានដោយគ្មានគ្រោះថ្នាក់។
ផ្ទះបាយគឺជាកន្លែងដ៏ល្អសម្រាប់អនុវត្តសកម្មភាពនៅក្នុងស្មារតី Montessori ពីព្រោះកុមារអាចដោះស្រាយ ច្របាច់ ចាក់…
ទីបន្ទាល់របស់ Claire៖ « កូនស្រីរបស់ខ្ញុំអាចរៀបចំនំខេកបាន។ “
“ខ្ញុំបានចាប់អារម្មណ៍លើគរុកោសល្យ Montessori ព្រោះវាបំពេញការងាររបស់ខ្ញុំជាគ្រូឯកទេស។ ខ្ញុំអានសៀវភៅ ធ្វើតាមវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ខ្ញុំមើលវីដេអូ Céline Alvarez... ខ្ញុំអនុវត្តគរុកោសល្យនេះនៅផ្ទះ ជាពិសេសសម្រាប់ផ្នែកជីវិតជាក់ស្តែង និងអារម្មណ៍។ វាបានបំពេញតម្រូវការរបស់កូនស្រីពីរនាក់របស់ខ្ញុំភ្លាមៗ ជាពិសេសអេដែនដែលសកម្មខ្លាំង។ នាងចូលចិត្តរៀបចំ និងពិសោធន៍។ ខ្ញុំណែនាំគាត់ទៅសិក្ខាសាលានីមួយៗយឺតៗ។ ខ្ញុំបង្ហាញគាត់ថា វាជាការសំខាន់ក្នុងការចំណាយពេលរបស់គាត់ ហើយសង្កេតមើលឲ្យបានល្អ។ កូនស្រីខ្ញុំកាន់តែខ្វល់ខ្វាយ រៀនវែកញែកអនុវត្តខ្លួនឯង។ ទោះបីជាពួកគេមិនជោគជ័យជាលើកដំបូងក៏ដោយ ពួកគេមានមធ្យោបាយ "ជួសជុល" ឬវិវឌ្ឍន៍ នោះគឺជាផ្នែកនៃបទពិសោធន៍។ នៅផ្ទះ អេដែន ពិបាករៀបចំ។ យើងដាក់រូបភាពតាមប្រភេទសម្លៀកបំពាក់នៅលើថតឯកសារដូចគ្នាសម្រាប់ប្រដាប់ក្មេងលេង។ បន្ទាប់មក យើងបានឃើញការកែលម្អយ៉ាងពិតប្រាកដ។ អេដែន កាន់តែងាយស្រួល។ ខ្ញុំគោរពចង្វាក់កូនស្រីរបស់ខ្ញុំ អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមិនបង្ខំគេឲ្យរៀបចំទេ ប៉ុន្តែធ្វើគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឲ្យគេចង់ធ្វើ! នៅក្នុងផ្ទះបាយឧបករណ៍ប្រើប្រាស់គឺសមរម្យ។ នៅពេលដែល Yaëlle អាចអានលេខបាន នាងដាក់ខ្សែយឺតនៅលើពែងវាស់ដើម្បីឱ្យ Eden ចាក់បរិមាណត្រឹមត្រូវ។ ពួកគេអាចគ្រប់គ្រងការរៀបចំនំរហូតដល់ដុតនំ។ ខ្ញុំខ្មាសគេចំពោះអ្វីដែលគេអាចធ្វើ។ សូមអរគុណដល់ Montessori ខ្ញុំអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរៀនអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ដែលពួកគេកំពុងស្នើសុំ។ វាជាការលាយបញ្ចូលគ្នាដ៏អស្ចារ្យនៃស្វ័យភាព និងការគោរពខ្លួនឯង។ “
CLAIRE ម្តាយរបស់ Yaëlle អាយុ 7 ឆ្នាំ និង Eden អាយុ 4 ឆ្នាំ។
បទសម្ភាសន៍ដោយ Dorothée Blancheton
ទីបន្ទាល់របស់ Elsa ៖ « នៅក្នុងគរុកោសល្យ Montessori របស់មួយចំនួនត្រូវយកទៅ ឯខ្លះទៀតមិនត្រូវយកឡើយ ។ “
“មានផ្ទៃពោះ ខ្ញុំបានពិនិត្យមើលគរុកោសល្យនេះ។ ខ្ញុំត្រូវបានឈ្នះដោយអនុញ្ញាតឱ្យកុមារអភិវឌ្ឍតាមល្បឿនរបស់ពួកគេដោយមានសេរីភាពច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។ ខ្ញុំត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយរឿងមួយចំនួន៖ កូនៗរបស់យើងគេងលើពូកនៅលើឥដ្ឋ យើងចូលចិត្តល្បែងឈើ យើងបានជួសជុលទំពក់នៅកម្ពស់របស់ពួកគេនៅច្រកចូលដើម្បីឱ្យពួកគេដាក់អាវរបស់ពួកគេ… ប៉ុន្តែទិដ្ឋភាពខ្លះគឺតឹងរ៉ឹងពេកតាមការចូលចិត្តរបស់ខ្ញុំ និង ហួសចិត្តបន្តិច។ ជាមួយយើង ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងត្រូវបានប្រមូលនៅក្នុងទ្រូងធំមួយ ហើយមិនមែននៅលើធ្នើរតូចៗទេ។ យើងមិនបានកំណត់កន្លែងចំនួនបួន (គេង ការផ្លាស់ប្តូរ អាហារ និងសកម្មភាព) នៅក្នុងបន្ទប់របស់ពួកគេទេ។ យើងមិនបានរើសយកតុតូច និងកៅអីសម្រាប់ញ៉ាំអាហារទេ។ យើងចូលចិត្តឱ្យពួកគេញ៉ាំនៅលើកៅអីខ្ពស់ ជាជាងការអង្គុយចុះដើម្បីជួយពួកគេ។ កាន់តែមានផាសុកភាព និងរស់រវើកក្នុងការញ៉ាំជាមួយគ្នា! ចំណែកឯការគោរពចង្វាក់វិញក៏មិនងាយដែរ។ យើងមានឧបសគ្គពេលវេលា ហើយយើងត្រូវយករបស់នៅក្នុងដៃ។ ហើយសម្ភារៈ Montessori មានតម្លៃថ្លៃណាស់។ បើមិនដូច្នោះទេ អ្នកត្រូវតែបង្កើតវា ប៉ុន្តែវាត្រូវការពេលវេលា ដើម្បីធ្វើជាជាងដៃ និងមានកន្លែងសម្រាប់ដំឡើងអាងតូចមួយនៅកម្ពស់របស់ពួកគេ ជាឧទាហរណ៍។ យើងបានរក្សាទុកនូវអ្វីដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា! ”
Elsa ម្តាយរបស់ Manon និង Marcel អាយុ 18 ខែ។
បទសម្ភាសន៍ដោយ Dorothée Blancheton