ចិត្តវិទ្យា

គោលបំណង:

  • ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើរចនាប័ទ្មទំនាក់ទំនងសកម្ម និងអភិវឌ្ឍទំនាក់ទំនងភាពជាដៃគូនៅក្នុងក្រុម។
  • អនុវត្តក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណសញ្ញាច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់នៃឥរិយាបទភាពជាអ្នកដឹកនាំ ការយល់ដឹងអំពីគុណភាពភាពជាអ្នកដឹកនាំ។

ទំហំក្រុមតន្រ្តី៖ អ្វីក៏ដោយធំ។

ធនធាន: សន្លឹកក្រដាសពាក់កណ្តាល កន្ត្រៃ កាវ សញ្ញាសម្គាល់ ខ្មៅដៃ ខិត្តប័ណ្ណ ទស្សនាវដ្តី កាសែតជាច្រើន។

ម៉ោង: ប្រហែលមួយម៉ោង។

វគ្គសិក្សានៃហ្គេម

ភារកិច្ចនេះគឺជា "ការឡើងកំដៅផែនដី" ដ៏ល្អនៃក្រុមមុនពេលបណ្តុះបណ្តាលភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ សម្ភារៈដែលអ្នកចូលរួមនឹងបង្ហាញ និងពិភាក្សាតាមរបៀបលេងសើចនឹងបម្រើជាការណែនាំសម្រាប់បណ្តុំនៃថ្នាក់ទាំងមូល។ ប្រហែលជាគ្រូបង្វឹក និងក្រុមនឹងត្រឡប់ទៅរកពួកគេច្រើនជាងមួយដងក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចប្រជុំ។ ដូច្នេះវាជាការចង់ប្រើសន្លឹកធំដែលងាយស្រួលរក្សាទុកក្នុងរយៈពេលយូរ។

អ្នកលេងទាំងអស់ត្រូវបានផ្តល់ជូននូវសម្ភារៈការិយាល័យ កាសែត ទស្សនាវដ្តី ខិត្តប័ណ្ណផ្សព្វផ្សាយពាណិជ្ជកម្មផ្សេងៗ។ ក្នុងរយៈពេល 30-40 នាទី ពួកគេរៀបចំ (ទោល ឬជាគូ) ជាប្រភេទ Collage ដោយប្រើចំណងជើងកាសែត រូបថត គំនូរដោយដៃ ឬរកឃើញនៅក្នុងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម ទស្សនាវដ្តី កាសែត។

វគ្គសិក្សា NI KOZLOVA «ម្ចាស់, អ្នកដឹកនាំ, ស្តេច»

មានមេរៀនវីដេអូចំនួន 10 នៅក្នុងវគ្គសិក្សា។ មើល >>

សរសេរដោយអ្នកនិពន្ធគ្រប់គ្រងបានសរសេរនៅបញ្ជី

សូមផ្ដល់យោបល់