"នៅថ្ងៃទី 1 យើងបង្កើតកម្មវិធីសក្ដិសមនៃសាលាយោធា។ ការបង្ខាំងទុកនេះគឺជាទុក្ខលំបាកដែលយើងត្រូវតែប្រែក្លាយទៅជាឱកាស។ វាជាបទពិសោធន៍តែមួយគត់ដែលនឹងបង្រៀនយើងច្រើនអំពីខ្លួនយើង និងធ្វើឱ្យយើងកាន់តែប្រសើរឡើង។
ហើយវាឆ្លងកាត់ការរៀបចំ និងវិន័យ។
សាលាត្រូវបិទ យើងត្រូវទទួលពីការអប់រំជាតិនៅផ្ទះ។ ខ្ញុំរីករាយក្នុងការចែករំលែកពេលវេលាទាំងនេះជាមួយកុមារ។ គាត់រៀននៅមត្តេយ្យ ខ្ញុំគួរគ្រប់គ្រងដើម្បីធ្វើតាមកម្មវិធី។ ជាពិសេសដោយសារតែមិនមានកម្មវិធី។ គ្រូប្រាប់យើងថា៖ យកវាទៅ អានរឿង ផ្តល់ជូនហ្គេមដែលមិនល្ងង់ពេក ដែលនឹងធ្វើ។
ជាការពិតណាស់នៅក្នុងរយៈពេលដ៏ពិសេសនេះ រឿងសំខាន់គឺមិនមានច្រើនទេក្នុងការបង្រួបបង្រួមការរៀនសូត្រ ដើម្បីបង្កើតទម្លាប់មួយ ធានានូវគំរូប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់កុមារ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងរក្សាល្បឿនល្អនោះនៅចុងខែនេះ គាត់នឹងធ្វើជាម្ចាស់លើតារាងគុណ ការលៃតម្រូវការចូលរួមពីអតីតកាល និងប្រវត្តិនៃសំណង់អឺរ៉ុប។ ប្រសិនបើការបង្ខាំងនៅតែបន្ត យើងនឹងវាយប្រហារលើអាំងតេក្រាល និងទ្រឹស្តីនៃទំនាក់ទំនងទូទៅ។
បន្ទាប់ពីការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយក្រុមប្រឹក្សាគ្រួសារ (ម៉ាក់ + ប៉ា) កាលវិភាគ និងដំណោះស្រាយល្អត្រូវបានបង្ហោះនៅលើទូរទឹកកក។
សាលាចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:30 ព្រឹក
គ្រប់គ្នាគួរតែងូតទឹក ស្លៀកពាក់ ដុសធ្មេញ សម្អាតតុអាហារពេលព្រឹក។ ការឃុំឃាំងមិនមែនមានន័យថាត្រូវបិទទេ (តាមបច្ចេកទេសវាធ្វើ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងថាខ្ញុំមានន័យយ៉ាងណា)។
សរសេរកាលបរិច្ឆេទនៅលើសៀវភៅកត់ត្រារបស់សាលាដែលបានបង្កើតសម្រាប់ឱកាសនោះ។ ខ្ញុំធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។ សិស្សមានវត្តមាន។
ការអានបន្តិចបន្តួច គណិតវិទ្យាតិចតួច ពាក្យអង់គ្លេសចំនួនបី ហ្គេម (ភ្ជាប់ចំនុច, mazes, រកមើលភាពខុសគ្នាទាំងប្រាំពីរ)។
10 ម៉ោង 30 ។ ការកំសាន្តរយៈពេលកន្លះម៉ោង។ ពេលទំនេរ។ នេះមានន័យថា កូនលេងតែម្នាក់ឯង ហើយឲ្យកូនចេញពីចង្កោម សូមកូនជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំនៅតែត្រូវឆ្លើយតបអ៊ីមែលរបស់ខ្ញុំ។
១០:៣៥ . មិនអីទេ ពួកយើងទៅលេងបាល់ទាត់នៅផ្លូវក្រោមអាគារ។
ពេលរសៀល៖ ពេលទំនេរ។ ហើយប្រសិនបើអ្នកល្អ អ្នកអាចមើលតុក្កតាបាន ព្រោះម៉ាក់កំពុងធ្វើ Video Conference ហើយខ្ញុំមិនទាន់សរសេរអត្ថបទរបស់ខ្ញុំចប់ទេ។
យើងក៏អាចនិយាយបានដែរថា មហិច្ឆតាដំបូងរបស់យើងមិនមានរយៈពេលបីថ្ងៃទេ។
នៅពេលខ្ញុំនិយាយទៅកាន់អ្នក (J 24)សៀវភៅកត់ត្រាក្នុងថ្នាក់បង្ខាំងត្រូវបានបាត់បង់ ប្រហែលជាកប់នៅក្រោមភ្នំនៃគំនូរពាក់កណ្តាលពណ៌ ផ្ទះល្វែងមានភាពរញ៉េរញ៉ៃ កុមារដើរលេងក្នុងខោទ្រនាប់របស់គាត់នៅមុខវគ្គទីបួនរបស់គាត់នៃ Power Rangers ជាប់ៗគ្នា ហើយនៅពេលដែលគាត់ទៅ សុំមួយភាគប្រាំ ខ្ញុំនឹងនិយាយទៅគាត់ថា "យល់ព្រម ប៉ុន្តែមុនដំបូង អ្នកនឹងយកស្រាបៀរមកខ្ញុំពីទូរទឹកកក"។ “
ជាការពិត ខ្ញុំនិយាយបំផ្លើស។
ការពិត៖ ទម្លាប់របស់សាលាមិនជាប់ទេ ប៉ុន្តែកូនសប្បាយចិត្ត។ គាត់មានឪពុកម្តាយរបស់គាត់ពេញមួយថ្ងៃ។ យ៉ាប់ណាស់សម្រាប់តារាងគុណ។ ការឃុំឃាំងនេះនឹងរំលឹកយើងអំពីការពិតជាក់ស្តែងមួយចំនួន។
គ្រូបង្រៀនគឺជាវិជ្ជាជីវៈមួយ។ ហើយថ្ងៃឈប់សម្រាកគឺគួរឱ្យអស់សំណើចជាងសាលារៀន។ “