ចិត្តវិទ្យា

ឧទាហរណ៍ជីវិត

ឃោរឃៅ

ក្មេងប្រុសនេះមានអាយុ 10 ឆ្នាំ។ គ្រួសាររងទុក្ខដោយសារកូនពៅកំពុងធំឡើង តើអ្នកណាអាចទៅទិញផ្លែឈើ ឆ្លើយតបតាមសំណើរបស់ជីតាដែលឈឺបាន៖ "អ្នកត្រូវការវា អ្នកទៅ"។ មិនយល់ពីអាជីវកម្មនោះដំបូងឡើយ នោះគឺមេរៀន បន្ទាប់មកពិធីជប់លៀង និងការកម្សាន្ត។ ជា​លទ្ធផល​នៅ​ម៉ោង​១០​យប់ តានតឹង​ព្រោះ​។ មេរៀនមិនត្រូវបានធ្វើទាន់ពេលទេ ហើយនៅពេលនេះ ក្បាលតូចលែងយល់ក្នុងការសិក្សា។ ដល់ពេល​ចូលគេង។ ម៉ាក់ក៏មិនមែនជាអាជ្ញាធរដែរ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​ឪពុក​ម្តាយ​ជ្រើសរើស​វិធីសាស្ត្រ​អប់រំ​បែប​នេះ ពួកគេ​មិន​សូវ​អាក្រក់​សម្រាប់​គាត់​ទេ។ ប៉ុន្តែជីដូនដែលមានអារម្មណ៍មិនល្អពីភាពឈ្លើយបែបនេះរបស់ចៅប្រុសរបស់គាត់បានក្លាយជាអាក្រក់សម្រាប់គាត់ពីពេលមួយទៅមួយពេលដោយសារតែ។ នៅតែព្យាយាមកំណត់គាត់ឱ្យដើរលើផ្លូវត្រូវ។

ដំណោះស្រាយ

ច្បាប់តឹងរ៉ឹង

រឿង​ដំបូង​ដែល​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន​គឺ​ការ​ប្រមូល​ផ្តុំ​គ្នា ឈប់​ចុះ​ចាញ់​នឹង​គាត់ ហើយ​ទៅ​រក​ការ​បញ្ចប់​នៃ "ការ​សម្រុះសម្រួល"។ នេះនឹងផ្តាច់កូនរបស់អ្នកដើម្បីទទួលបានផ្លូវរបស់គាត់ ដោយលេងលើភាពខុសគ្នានៃទស្សនៈ និងមុខតំណែងរបស់អ្នក។ ការលះបង់នូវអ្វីដែលផ្ទុយនឹងច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងគ្រួសាររបស់អ្នក អ្នកមិនចូលទៅជិតក្មេងជំទង់នោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបង្រៀនគាត់ពីរបៀបជៀសវាងការទទួលខុសត្រូវចំពោះទង្វើខុសឆ្គងណាមួយ។ នេះប្រហែលជាលេងសើចយ៉ាងឃោរឃៅលើគាត់នាពេលអនាគត។

ម្តង និងសម្រាប់ទាំងអស់ កំណត់ការរឹតបន្តឹង និងច្បាប់មួយចំនួន ហើយអនុវត្តតាមវាដោយឥតឈប់ឈរ។ ជាឧទាហរណ៍ បើក្មេងជំទង់ចង់ដើរលេង ត្រូវបំពេញមុន ឬក្រោយ ប៉ុន្តែត្រូវគណនាពេលវេលា កិច្ចការផ្ទះខ្លះ (យកសំរាមចេញ)។ ប៉ុន្តែ​ដំបូង​អ្នក​ពន្យល់​កូន​ថា​អ្នក​មិន​បាន​អនុវត្ត​នេះ​ពី​មុន​មក ហើយ​នេះ​ជា​កំហុស​របស់​អ្នក​ដែល​អ្នក​មិន​បាន​បង្រៀន​កូន​ឲ្យ​មាន​ទំនួល​ខុស​ត្រូវ។

ផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវឧទាហរណ៍យ៉ាងច្បាស់ថាអ្នកទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពនិងកំហុសរបស់អ្នក។ ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការតស៊ូខ្លះៗពីគាត់ ព្រោះអ្នកត្រូវលើកទឹកចិត្ដដល់សកម្មភាពរបស់គាត់ក្នុងគោលបំណងគេចចេញពីច្បាប់។ យកពាក្យរបស់គាត់ថា "ខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលខ្ញុំចង់បាន" មិនមែនជាការប្រមាថនោះទេប៉ុន្តែជាការអំពាវនាវឱ្យជួយ។ ពាក្យ​ទាំង​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ប៉ុនប៉ង​ធ្វើ​ឱ្យ​អ្នក​មាន​ប្រតិកម្ម​ចំពោះ​គាត់​តាម​មធ្យោបាយ​ណា​មួយ​។ ការបង្ហាញការមិនគោរពចំពោះអ្នកគឺជាការបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះខ្លួនគាត់ ការជឿជាក់លើខ្លួនឯងរបស់គាត់ដែលផ្អែកលើអត្តសញ្ញាណរបស់គាត់ជាមួយអ្នក។ មិនគោរពឪពុកម្តាយ មិនអាចគោរពខ្លួនឯង ដែលនាំឲ្យមានជម្លោះ

ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ក្មេងជំទង់ និងការបណ្តុះបណ្តាលឪពុកម្តាយ

ការបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ក្មេងជំទង់មានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែដោយសារតែពួកគេបង្រៀនអាកប្បកិរិយាស្ថាបនា និងសមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សពេញវ័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយសារតែពួកគេអនុញ្ញាតឱ្យក្មេងជំទង់ស្គាល់ និងទទួលយកខ្លួនឯង ដឹងពីអារម្មណ៍របស់គាត់ និងរៀនពីរបៀបនិយាយអំពីពួកគេ។ ការហ្វឹកហ្វឺនឪពុកម្តាយគឺមានសារៈសំខាន់ដូចគ្នាដែរ ព្រោះឪពុកម្តាយជាច្រើនមិនអាចបង្កើតច្បាប់តឹងរ៉ឹងសម្រាប់កូនៗរបស់ពួកគេ ដោយរស់នៅដោយគ្មានច្បាប់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ ជាធម្មតា ឪពុកម្តាយត្រូវយល់ក្នុងទិសដៅណាមួយ ដើម្បីផ្លាស់ទីក្នុងគ្រួសារជាក់លាក់របស់ពួកគេ។ ហើយគំរូរបស់ឪពុកម្តាយផ្សេងទៀតដែលបានស៊ូទ្រាំនឹងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នា និងទំនាក់ទំនងដែលបានបង្កើតឡើងជាមួយកូននឹងលើកទឹកចិត្ត និងផ្តល់កម្លាំង។

ជម្រើសនៃការបណ្តុះបណ្តាលត្រូវតែខិតជិតយ៉ាងខ្លាំង ពីព្រោះនៅពេលដែលអ្នកទៅដល់គ្រូបង្វឹកដែលមិនមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ កូនរបស់អ្នកអាចបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍លើការបណ្តុះបណ្តាលទាំងអស់ និងខឹងនឹងអ្នកដ៏ទៃដែលបានរំលោភលើពិភពលោកខាងក្នុងរបស់គាត់។ នៅប្រទេសរុស្ស៊ីមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលធំបំផុតគឺមជ្ឈមណ្ឌលស៊ីនតុន។ ការណែនាំរបស់កុមារ និងយុវជនរបស់ស៊ីនតុន និងសាលាឪពុកម្តាយរីករាយបានធ្វើការជាច្រើនឆ្នាំ ហើយជួយកុមារស្វែងរកភាពសុខដុមរមនានៅក្នុងខ្លួនពួកគេ ហើយជាលទ្ធផល នៅលើពិភពលោកជុំវិញពួកគេ ហើយឪពុកម្តាយរីករាយនឹងការចិញ្ចឹមកូនរបស់ពួកគេ។ បានណែនាំ។

សូមផ្ដល់យោបល់