មាតិកា
នៅថ្ងៃអាទិត្យ ទី 2 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2014 ការបោះពុម្ពថ្មីនៃ "Manif pour tous" នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីក្រុងប៉ារីស និងទីក្រុងលីយ៉ុង ដោយមានដូចជាខ្សែធម្មតា ការការពារគ្រួសារ ការបដិសេធនៃភាពដូចគ្នា និងការបរិហារអំពីទ្រឹស្តីយេនឌ័រ។ សំណួរអំពីយេនឌ័របានបង្កឱ្យមានចលនាដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ហើយជាចលនា surrealist ចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 27 ខែមករាតាមការអំពាវនាវរបស់សមូហភាពដែលមិនស្គាល់ "ថ្ងៃនៃការដកខ្លួនចេញពីសាលារៀន" ឪពុកម្តាយបានសម្រេចចិត្តធ្វើពហិការមិនចូលសាលា។ សាលារៀន ហើយទុកកូនៗនៅផ្ទះ។ ត្រឡប់មកវគ្គនេះវិញប្លែកដូចបារម្ភ។
ថ្ងៃទី 27 ខែមករាឆ្នាំ 2014 ឪពុកម្តាយធ្វើពហិការមិនចូលសាលានៃសាធារណរដ្ឋ
គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះបានធ្វើឲ្យភ្ញាក់ផ្អើល ព្រោះវាចេញមកពីកន្លែងណា។ នៅថ្ងៃទី 27 ខែមករា ឆ្នាំ 2014 នៅទូទាំងប្រទេសបារាំង ឪពុកម្តាយមិនព្រមបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀនទេ។ ចលនាដែលនៅឆ្ងាយពីភាពធំធេង ជុំវិញសាលារៀនមួយរយដែលពាក់ព័ន្ធ ប៉ុន្តែបានរាយប៉ាយនៅទូទាំងប្រទេស។ ឪពុកម្តាយទាំងនេះបានធ្វើតាមការអំពាវនាវឱ្យធ្វើពហិការដែលធ្វើឡើងដោយសមូហភាព "ថ្ងៃនៃការដកខ្លួនចេញពីសាលារៀន" (JRE) ។ ពួកគេភាគច្រើនបានទទួលសារ SMS (ផ្ទុយពីគេហទំព័រ France Tv Info) មួយថ្ងៃមុន ឬប៉ុន្មានថ្ងៃមុននេះ ដែលខ្លឹមសារនេះហាក់បីដូចជាមុនក្លាយជារឿងកំប្លែង ប៉ុន្តែពិតជាធ្វើឱ្យគ្រួសារទាំងនេះភ័យខ្លាច។ ៖ “ជម្រើសគឺសាមញ្ញ មិនថាយើងទទួលយក “ទ្រឹស្ដីយេនឌ័រ” (ពួកគេនឹងបង្រៀនកូនរបស់យើងថាពួកគេមិនកើតជាស្រី ឬប្រុស ប៉ុន្តែពួកគេជ្រើសរើសក្លាយជាវា!!! ការចាប់ផ្តើមនៃឆ្នាំសិក្សា 2014 ជាមួយនឹងការបង្ហាញ និងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការសម្រេចកាមដោយខ្លួនពីមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារ ឬមជ្ឈមណ្ឌលថែទាំកុមារ…) ឬយើងការពារអនាគតរបស់កូនៗរបស់យើង។ សហគមន៍ឥស្លាមហាក់ដូចជាត្រូវបានកំណត់គោលដៅជាពិសេសដោយសារទាំងនេះ។ "ឪពុកម្តាយបានដឹងយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវភាពធំធេងនៃសុន្ទរកថានេះ ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងពិតប្រាកដលើសហគមន៍មួយចំនួន" នេះជាការប្រមាថដល់លោក Paul Raoult ប្រធាន FCPE ។. មុនពេលពិភាក្សាអំពីការគំរាមកំហែងដែលបានទទួលតាមអ៊ីមែល៖ "នៅក្នុងរបៀប" អ្នកបិទ យើងដឹងពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើ "ដោយបង្ហាញថាមនុស្សទាំងនេះដឹងពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង និងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីប្រតិកម្ម"។
ទ្រឹស្តីយេនឌ័រ៖ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងកម្មវិធី
“ថ្ងៃដកខ្លួនពីសាលា” ពួកឧទ្ទាមប្រឆាំងនឹងឆន្ទៈរបស់រដ្ឋាភិបាលក្នុងការណែនាំទ្រឹស្តីយេនឌ័រនៅសាលាបារាំង។ វាផ្តោតជាពិសេសលើកម្មវិធី "ABCD សម្រាប់សមភាព" ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានសាកល្បងនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានចំនួន 600 ។ ប្រព័ន្ធនេះមានបំណងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹង "វិសមភាពក្មេងស្រី-ក្មេងប្រុស"។ នេះជាការពន្យល់នៅលើវិបផតថលរបស់រដ្ឋាភិបាល៖” ការបញ្ជូនតម្លៃនៃសមភាព និងការគោរពរវាងក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុស ស្ត្រី និងបុរស គឺជាបេសកកម្មដ៏សំខាន់មួយរបស់សាលា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិសមភាពក្នុងភាពជោគជ័យក្នុងការសិក្សា ការណែនាំ និងអាជីពវិជ្ជាជីវៈនៅតែមានរវាងភេទទាំងពីរ។. មហិច្ឆិតានៃកម្មវិធីសមភាព ABCD គឺដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងពួកគេដោយធ្វើសកម្មភាពតំណាងរបស់សិស្សនិងការអនុវត្តរបស់អ្នកដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំ” ។ បន្ថែមលើនេះ វាក៏ត្រូវបានសរសេរថា “វាគឺជាសំណួរនៃការធ្វើឱ្យកុមារដឹងពីដែនកំណត់ដែលពួកគេកំណត់សម្រាប់ខ្លួនគេ អំពីបាតុភូតធម្មតាពេកនៃការចាប់ពិរុទ្ធខ្លួនឯង ការផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង ការបង្រៀនពួកគេឱ្យរីកចម្រើននៅក្នុង បរិស្ថាន។ ការគោរពចំពោះអ្នកដទៃ។ សម្រាប់ក្រសួងអប់រំ គោលបំណងគឺដើម្បីពង្រឹងការអប់រំក្នុងការគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក និងសមភាពរវាងក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុស ស្ត្រី និងបុរស និងការប្តេជ្ញាចិត្តដើម្បីឱ្យមានភាពចម្រុះកាន់តែខ្លាំង។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងគ្រប់កម្រិតសិក្សា។ គ្រូស្ម័គ្រចិត្ដត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលជាលើកដំបូងដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេដឹងថាសូម្បីតែដោយមិនដឹងខ្លួនក៏ដោយពួកគេអាចចាក់សោកុមារឱ្យស្ថិតក្នុងទម្រង់យេនឌ័រ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃកន្លងមកនេះ កុមារសិស្សសាលាដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធីនេះ ត្រូវបានណែនាំចំពោះសំណួរទាំងនេះ តាមរយៈសិក្ខាសាលា "សប្បាយ" ដែលសម្របតាមអាយុរបស់ពួកគេ។ មិនមានចម្ងល់អំពីភេទទេ ប៉ុន្តែអំពីព្រះនាង និងពួកទាហាន ការជួញដូរ ឬសកម្មភាពដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្ត្រី ឬបុរស នៃម៉ូដសម្លៀកបំពាក់ពេញមួយប្រវត្តិសាស្ត្រ។ សម្រាប់សមូហភាពនៃ "ថ្ងៃនៃការដកខ្លួនចេញពីសាលារៀន" ABCD បង្កើតជាសេះ Trojan ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យទ្រឹស្តីនៃប្រភេទដើម្បីវិនិយោគសាលា។. ទ្រឹស្ដីយេនឌ័រ ដែលសម្គាល់សម្រាប់សមូហភាពនេះ ចុងបញ្ចប់នៃអត្តសញ្ញាណផ្លូវភេទ ការថយចុះនៃពិភពលោកទំនើប និងការបាត់ខ្លួននៃគ្រួសារ។ យ៉ាងហោចណាស់។ Vincent Peillon ធានាថាគាត់មិនអំណោយផលទាល់តែសោះចំពោះទ្រឹស្តីយេនឌ័រ ហើយថាវាមិនមែនជាអ្វីដែលវាគឺអំពី ABCD នៃសមភាពនោះទេ។ វាពិតជាកំហុសរបស់រដ្ឋមន្ត្រី។ ដោយសារតែមិនត្រឹមតែទ្រឹស្តី "យេនឌ័រ" មិនមានន័យអ្វីនោះទេ (មាន "ការសិក្សា" លើសំណួរអំពីយេនឌ័រ សូមអានការពន្យល់របស់ Anne Emmanuelle Berger លើប្រធានបទនេះ) ប៉ុន្តែលើសពីនេះទៀត ការងារស្តីពីយេនឌ័រមានដូចជាវត្ថុវិភាគ រវាងអត្តសញ្ញាណយេនឌ័រ និងគំរូសង្គមដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយវា។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី ABCDs. ម៉្យាងវិញទៀត កម្មវិធីនេះមិននិយាយអំពីការរួមភេទទេ អនុញ្ញាតឱ្យមានការចាប់ផ្តើមរួមភេទ ឬស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នា ។
សម្រាប់ឪពុកម្តាយសកម្មប្រយុទ្ធនៃ JRE មូលហេតុត្រូវបានឮ សាលាបារាំងស្ថិតនៅក្នុងការបង់ប្រាក់របស់សមាគមសម្រាប់ការពារមនុស្សស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នា និងស្ត្រីស្រឡាញ់ភេទដូចគ្នា វាមានគោលបំណងអប់រំកុមារក្នុងការរួមភេទតាំងពីតូច ឱ្យ indoctrinate និងបង្ខូចពួកគេ។ ជាប្រតិកម្ម ឪពុកម្តាយទាំងនេះបានសម្រេចចិត្តថា ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ម្តងក្នុងមួយខែ ពួកគេនឹងធ្វើពហិការមិនចូលរៀននៅថ្ងៃសិក្សា។ ពួកយើងចង់ដឹងថាតើក្រុមប្រឹក្សាជាតិនៃ JRE ចាត់តាំង ABCDs ដោយហេតុថាពួកគេនឹងបង្កើតការបិទបាំងទ្រឹស្ដីយេនឌ័រ ឬប្រសិនបើវាចាត់ទុកថាការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរើសអើងផ្លូវភេទគឺមានគ្រោះថ្នាក់ដូចនេះ។ ក្រុមប្រឹក្សាជាតិនៃ JRE មិនមានបំណងចង់ឆ្លើយយើងទេ ហើយក៏មិនមែនគណៈកម្មាធិការមូលដ្ឋានណាមួយក្នុងចំណោម 59 ដែលត្រូវបានស្នើសុំតាមអ៊ីមែលដែរ។
អ្វីដែល Farida Belghoul និយាយ
នៅដើមកំណើតនៃថ្ងៃនៃការដកខ្លួនចេញពីសាលារៀន ស្ត្រីម្នាក់ឈ្មោះ Farida Belghoul អ្នកនិពន្ធ អ្នកផលិតខ្សែភាពយន្ត តួលេខនៃខែមីនានៃ Beurs នៃឆ្នាំ 1984 ។ ចលនារបស់នាងគឺជាផ្នែកមួយនៃក្រុមតារានិករដ៏ធំនៃសមាគមគ្រួសារអភិរក្សនិយម វគ្គបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋានគ្រឹះនិយម និង/ ឬសិទ្ធិខ្លាំង។ នៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានដែលអាចរកបានសម្រាប់ការពិគ្រោះយោបល់លើ Farida Belghoul ជំរុញឱ្យអ្នកគាំទ្ររបស់នាងទាក់ទងតំណាងរបស់ Manif pour Tous នៃសមាគម Egalité et Reconciliation (ដែលប្រធានរបស់គាត់គឺ Alain Soral) នៃ Printemps Français នៃ Action Française ជាដើម។ ច្បាស់លាស់ទាំងស្រុង។ នៅក្នុងអត្ថបទដែលមាននៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ JRE សុន្ទរកថារបស់ Farida Belghoul មានរូបរាងនៃហេតុផល និងការសម្របសម្រួល។ នៅកន្លែងដែលនាងឆ្លើយសំណួររបស់ "គ្រូបង្វឹក" ជំនាញក្នុងការអប់រំគ្រួសារ (ដែលនាងអនុវត្តផងដែរ) Farida Belghoul បង្កើតប្រធានបទដ៏បរិបូរណ៍ និងគ្មានសណ្តាប់ធ្នាប់នៅជិត gloubi boulga ដែលទាញក្នុងពេលតែមួយពីទ្រឹស្ដីនៃការឃុបឃិតគ្នា (Masonic) សហស្សវត្សរ៍ និង "ការបដិសេធ" ដែលផ្តោតលើសម្ព័ន្ធភាពដ៏អស្ចារ្យរវាងមូស្លីម និងកាតូលិក ហើយដែល s ការវាយប្រហារដោយថេរនៅលើស្មារតីនៃការត្រាស់ដឹង។
កំណាព្យតូចតាចនៃគំនិតរបស់គាត់ ពីព្រោះគ្មានអ្វីប្រៀបផ្ទឹមនឹងដើមដើម្បីយល់ច្បាស់ថាវានិយាយអំពីអ្វី៖
"កម្លាំងងងឹតធ្វើឱ្យឆាប់ដល់ទីបញ្ចប់នៃវដ្តហើយយើងត្រូវការឥស្សរជនដែលបំភ្លឺ"
“ការត្រាស់ដឹងមិនអាចឈ្នះបានទេ ចាប់តាំងពីតាមនិយមន័យ ពួកគេមិនយកភាពអស់កល្បជាអនាគតរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីបានដកយកព្រះរបស់យើងហើយ ឪពុកម្តាយរបស់យើង គ្រូបង្រៀនសាលារបស់យើង ការភ្ជាប់របស់យើងទៅនឹងស្ថានសួគ៌ ពួកគេចង់ដកហូតអត្តសញ្ញាណផ្លូវភេទរបស់យើង "។
« សម្ព័ន្ធឥស្លាម-កាតូលិក គឺជាសម្ព័ន្ធភាពតែមួយគត់ដែលអាចធ្វើឱ្យយើងឈ្នះ "។
“ក្រោមឥទ្ធិពលនៃការត្រាស់ដឹង និងកំរាលឥដ្ឋ ពិភពលោកបានផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រទេសបារាំងសព្វថ្ងៃនេះមានសាសនាផ្សេងក្រៅពីសាសនាកាតូលិក។ យើងត្រូវតែតម្រៀបវាចេញ ពីព្រោះអ្វីដែលយើងមានថ្ងៃនេះនៅលើបញ្ជីនៃវិញ្ញាណគឺជារឿងអកុសល”។
“នឹងមិនមានប្រទេសណាដែលយើងអាចភៀសខ្លួនបានទេ។ នៅពេលដែលប្រទេសបារាំងបានលិចលង់ជាមួយនឹងទ្រឹស្ដីយេនឌ័រ ប្រទេស Maghreb នឹងលិចលង់។ “
"មនុស្សទាំងនេះមិនកំណត់ខ្លួនឯងដូចជា Descartes ក្នុងការស្រមៃថាបុរសនោះគ្រាន់តែជាបញ្ហានោះទេ។ យើងកំពុងដោះស្រាយជាមួយនឹងភាពបរិសុទ្ធ diabolical ក្នុងន័យនៃភាពឥតខ្ចោះនៃព្រលឹងដែលដឹងពីអត្ថិភាពនៃព្រលឹងនិងវិញ្ញាណ»។
“បុរសត្រូវតែក្លាយជាអ្នកការពាររបស់យើង ជាអ្នកចម្បាំង ជាបុរសដែលគោរពបូជា ដែលមានស្មារតីលះបង់។ បុរសត្រូវតែក្លាយជាអ្នកណែនាំគ្រួសារជាមេគ្រួសារម្ដងទៀត។ វាជាគ្រោះមហន្តរាយដែលស្ត្រីបានក្លាយជាមេគ្រួសារ។ ស្ត្រីណាម្នាក់ជាមេគ្រួសារបាត់បង់ពាក់កណ្តាលឬសូម្បីតែបីភាគបួន។ បុរសមិនពូកែជាងស្ត្រីទេ គឺមុននាង។ អតីតភាពនេះផ្តល់ឱ្យគាត់នូវភារកិច្ចបន្ថែម។ ស្ត្រីមាននៅក្នុងបុរស បុរសត្រូវតែយកមកវិញនូវបុព្វសិទ្ធិ និងអំណាចរបស់គាត់លើអ្វីៗទាំងអស់។ “
យើងអាចជ្រើសរើសលេងសើច។ ឬមិនមែន។