មាតិកា
- គាត់ញ៉ាំយឺតណាស់។
- នៅក្នុងវីដេអូ៖ អាហារមានភាពស្មុគស្មាញ៖ Margaux Michielis អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកបង្ហាត់បង្រៀននៅក្នុងសិក្ខាសាលា Faber & Mazlish ផ្តល់ដំណោះស្រាយដើម្បីគាំទ្រកុមារដោយមិនបង្ខំពួកគេ។
- គាត់បដិសេធបន្លែ
- គាត់គ្រាន់តែចង់ mash
- គាត់តម្រៀបនិងបំបែកអាហារ
- គាត់ហូបយ៉ាងល្អនៅផ្ទះអ្នកដទៃ ហើយមិននៅផ្ទះទេ។
- គាត់មិនចង់បានទឹកដោះគោទៀតទេ
- គាត់មិនចង់ញ៉ាំដោយខ្លួនឯងទេ។
- គាត់ញ៉ាំអាហារពេញមួយថ្ងៃ ហើយមិនបានញ៉ាំអ្វីនៅតុនោះទេ។
- គាត់ចង់លេងពេលកំពុងញ៉ាំ
- គាត់ប្រៀបធៀបចានរបស់គាត់ទៅនឹងបងប្រុសរបស់គាត់។
គាត់ញ៉ាំយឺតណាស់។
ហេតុអ្វី? ” គំនិតនៃពេលវេលាគឺទាក់ទងណាស់។ ជាពិសេសសម្រាប់កុមារ។ ហើយការយល់ឃើញរបស់ពួកគេចំពោះវាគឺខុសគ្នាខ្លាំងពីយើង» លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Arnault Pfersdorff * ពន្យល់។ ច្បាស់ណាស់ យើងឃើញថាវាត្រូវចំណាយពេលបីម៉ោងដើម្បីទំពារទំពាំងបាយជូរចំនួនបី ប៉ុន្តែតាមពិតសម្រាប់គាត់ វាគឺជាចង្វាក់របស់គាត់។ ដូចគ្នានេះផងដែរ នោះមិនមានន័យថាគាត់មិនឃ្លាននោះទេ។ ប៉ុន្តែគាត់ប្រហែលជានៅតែគិតអំពីហ្គេមដែលគាត់កំពុងលេងនៅមុនពេលយើងរំខានគាត់ឱ្យទៅតុ។ ក្រៅពីនេះ គាត់ក៏អាចនឹងហត់ដែរ ហើយការហូបចុកអាចនឹងត្រូវការការប្រឹងប្រែងខ្លាំងពេក។
ដំណោះស្រាយ. យើងបង្កើតតារាងពិន្ទុឱ្យទាន់ពេល ដើម្បីប្រកាសអំពីពេលទទួលទានអាហារ៖ បោះចោលរបស់ក្មេងលេង លាងដៃ រៀបចំតុ... ហេតុអ្វីក៏មិនច្រៀងចម្រៀងបន្តិច ដើម្បីជូនពរអ្នកឱ្យឃ្លាន។ ហើយបន្ទាប់មក យើងយកវាមកដាក់លើខ្លួនយើង… ក្នុងករណីដែលគ្មានបញ្ហារាងកាយណាមួយដែលអាចរារាំងគាត់ពីការទំពារបានត្រឹមត្រូវ (ឧទាហរណ៍ អណ្តាតមិនត្រូវបានរកឃើញនៅពេលកើត) យើងដាក់រឿងទៅក្នុងទស្សនៈ ហើយយើងប្រាប់ខ្លួនយើងថា ដោយចំណាយពេលដើម្បីធ្វើ ទំពារឱ្យបានល្អ វានឹងរំលាយបានកាន់តែល្អ ។
នៅក្នុងវីដេអូ៖ អាហារមានភាពស្មុគស្មាញ៖ Margaux Michielis អ្នកចិត្តសាស្រ្ត និងអ្នកបង្ហាត់បង្រៀននៅក្នុងសិក្ខាសាលា Faber & Mazlish ផ្តល់ដំណោះស្រាយដើម្បីគាំទ្រកុមារដោយមិនបង្ខំពួកគេ។
គាត់បដិសេធបន្លែ
ហេតុអ្វី? មុនពេលចាកចេញពីស្លាកសញ្ញានៃ "ជំងឺសរសៃប្រសាទ" ដែលជាដំណាក់កាលស្ទើរតែជៀសមិនរួចនៃការបដិសេធអាហារមួយចំនួនហើយដែលលេចឡើងប្រហែល 18 ខែហើយអាចមានរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ យើងកំពុងព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហា។ រួចហើយ ប្រហែលជានៅក្នុងគ្រួសារ យើងមិនមែនជាអ្នកគាំទ្របន្លែទេ។ ហើយចាប់តាំងពីក្មេងៗយកតម្រាប់តាមមនុស្សធំ ពួកគេក៏មិនចង់ញ៉ាំវាដែរ។ វាក៏ជាការពិតដែរថា បន្លែស្ងោរគឺមិនមែនហ្វូលីចនទេ។ ហើយបន្ទាប់មក ប្រហែលជាគាត់មិនចូលចិត្តបន្លែមួយចំនួននៅពេលនេះទេ។
ដំណោះស្រាយ. យើងត្រូវបានធានាថាមិនមានអ្វីត្រូវបានជាប់គាំង។ បន្តិចទៀតគាត់នឹងរីករាយជាមួយបន្លែ។ ខណៈពេលដែលកំពុងរង់ចាំថ្ងៃដ៏ប្រពៃ នៅពេលដែលគាត់នឹងញ៉ាំផ្កាខាត់ណាខៀវរបស់គាត់ជាមួយនឹងចំណង់អាហារ គាត់ត្រូវបានគេផ្តល់បន្លែនៅអាហារនីមួយៗ ដោយផ្លាស់ប្តូររូបមន្ត និងការបង្ហាញ។ យើងបង្កើនរសជាតិរបស់ពួកគេជាមួយនឹងគ្រឿងទេស និងក្លិនក្រអូប។ យើងផ្តល់ជូនដើម្បីជួយយើងចំអិនពួកគេ។ យើងក៏លេងពណ៌ដើម្បីធ្វើឱ្យវាគួរឱ្យចង់ញ៉ាំ។ ហើយយើងមិនបម្រើក្នុងបរិមាណធំពេក ឬយើងផ្តល់ជូនដើម្បីជួយខ្លួនឯង
ការបដិសេធគឺចាំបាច់!
ការនិយាយថាទេ ហើយជ្រើសរើសគឺជាផ្នែកមួយនៃការកសាងអត្តសញ្ញាណរបស់កុមារ។ ការបដិសេធរបស់គាត់ជារឿយៗទាក់ទងនឹងអាហារ។ ជាពិសេស ដោយសារយើងជាឪពុកម្តាយ មានទំនោរវិនិយោគលើអាហារច្រើនពេក។ ដូច្នេះយើងយកវាមកលើខ្លួនយើងដោយមិនមានជម្លោះ។ ហើយយើងហុចដំបងមុនពេលបំបែក។
គាត់គ្រាន់តែចង់ mash
ហេតុអ្វី? ជាញឹកញយ យើងខ្លាចក្នុងការចាប់ផ្តើមផ្តល់បំណែកដែលជាប់លាប់បន្ថែមទៀតដល់ទារក។ រំពេចនោះ ការណែនាំរបស់ពួកគេត្រូវបានពន្យារពេលបន្តិច ដែលអាចនាំឱ្យមានការលំបាកបន្ថែមទៀតនៅពេលក្រោយក្នុងការទទួលយកអ្វីផ្សេងក្រៅពីផលិតផលសុទ្ធ។ អ្នកឯកទេសបន្ថែមថា "យើងប្រហែលជាបានព្យាយាម" លាក់ "បំណែកតូចៗនៅក្នុងសាច់សុទ្ធ ហើយទារកភ្ញាក់ផ្អើលនឹងវាយនភាពរឹងនេះហើយគាត់មិនអាចដឹងគុណ" ។
ដំណោះស្រាយ. យើងមិនចំណាយពេលយូរពេកក្នុងការណែនាំបំណែកនោះទេ។ ជាមួយនឹងការធ្វើពិពិធកម្មបុរាណដំបូងយើងផ្តល់ឱ្យសុទ្ធរលូនណាស់។ បន្ទាប់មកបន្តិចម្ដងៗ វាត្រូវបានផ្តល់ជូននូវវាយនភាពបន្ថែមទៅលើការរលាយនៅពេលដែលវារួចរាល់។ លោកណែនាំថា៖ «ដើម្បីសម្រួលដល់ការទទួលយកបំណែក យើងបង្ហាញវាឱ្យដាច់ពីកន្ទេលដើម្បីឱ្យគាត់ឃើញ និងប៉ះវាមុននឹងយកទៅដាក់ក្នុងមាត់គាត់»។ យើងក៏អាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីអាហារជាលក្ខណៈគ្រួសារដើម្បីឱ្យពួកគេផ្តល់ឱ្យយើងនូវការខាំពីរបី។ ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះចូលចិត្តចិញ្ចឹមឪពុកម្តាយ។ គាត់ឃើញយើងទំពារ ហើយធ្វើត្រាប់តាម គាត់នឹងចង់ធ្វើដូចយើង។
គាត់តម្រៀបនិងបំបែកអាហារ
ហេតុអ្វី? រហូតដល់អាយុ 2 ឆ្នាំវាជារឿងធម្មតាណាស់ព្រោះសម្រាប់ក្មេងទើបចេះដើរតេះតះការញ៉ាំគឺជាឱកាសដើម្បីរកឱ្យឃើញច្រើន។ ហើយចានរបស់គាត់គឺជាវាលដ៏អស្ចារ្យនៃការរុករក៖ គាត់ប្រៀបធៀបរូបរាង ពណ៌... និយាយឱ្យខ្លី គាត់កំពុងសប្បាយ។
ដំណោះស្រាយ។ យើងរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ ដើម្បីកុំឱ្យបង្កើតការស្ទះ ដែលវាគ្រាន់តែជាដំណាក់កាលនៃការរកឃើញ។ អ្នកក៏អាចបង្ហាញម្ហូបរបស់អ្នកនៅក្នុងចានមួយដែលមានប្រអប់ ដើម្បីកុំឱ្យអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានលាយបញ្ចូលគ្នា។ ប៉ុន្តែចាប់ពីអាយុ 2-3 ឆ្នាំគាត់ត្រូវបានបង្រៀនមិនឱ្យលេងជាមួយអាហារ។ ហើយថាមានច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តល្អនៅតុ។
ពេលគាត់ហត់ ឬឈឺ យើងសម្របអាហាររបស់គាត់។
ប្រសិនបើគាត់ហត់នឿយ ឬឈឺ វាជាការប្រសើរក្នុងការផ្តល់ជូនគាត់នូវវាយនភាពសាមញ្ញដូចជាស៊ុប ឬដំឡូងបារាំង។ នេះមិនមែនជាជំហានថយក្រោយទេ ប៉ុន្តែជាដំណោះស្រាយមួយ
គាត់ហូបយ៉ាងល្អនៅផ្ទះអ្នកដទៃ ហើយមិននៅផ្ទះទេ។
ហេតុអ្វី? បាទ យើងទាំងអស់គ្នាបានយល់ហើយថាវាប្រសើរជាងនៅជីដូន ឬជាមួយមិត្តភក្តិ។ តាមពិត វាជាពិសេសថា “នៅខាងក្រៅ មិនសូវមានការជ្រៀតជ្រែកជាមួយអាហារទេ បញ្ជាក់វេជ្ជបណ្ឌិត Arnault Pfersdorff ។ រួចហើយ មិនមានទំនាក់ទំនងផ្លូវអារម្មណ៍រវាងឪពុកម្តាយ និងកូនទេ ហើយភ្លាមៗនោះ ប្រហែលជាមានសម្ពាធតិច។ លើសពីនេះ វាមានឥទ្ធិពលនៃការធ្វើត្រាប់តាម និងធ្វើត្រាប់តាមពេលគាត់ញ៉ាំអាហារជាមួយកុមារដទៃទៀត។ ក្រៅពីនេះ អាហារក៏ខុសពីការហូបរាល់ថ្ងៃដែរ។ “
ដំណោះស្រាយ. យើងមិនមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុសទេ ហើយយើងទាញយកប្រយោជន៍ពីស្ថានភាពនេះ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើគាត់ស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការហូបបន្លែ ឬបំណែកនៅពេលគាត់នៅផ្ទះ យើងសុំលោកយាយឱ្យគាត់ខ្លះនៅកន្លែងរបស់គាត់ ។ វាអាចហុចនីកែលបាន។ ហើយហេតុអ្វីមិនអញ្ជើញមិត្តប្រុសមកញ៉ាំអាហារជាមួយយើង (យើងចូលចិត្តអ្នកញ៉ាំល្អ)។ នេះអាចជំរុញគាត់ក្នុងអំឡុងពេលអាហារ។
គាត់មិនចង់បានទឹកដោះគោទៀតទេ
ហេតុអ្វី? ក្មេងដែលទើបចេះដើរតេះតះខ្លះនឹងធុញទ្រាន់នឹងទឹកដោះគោរបស់ពួកគេលឿនឬតិច។ ប្រហែល 12-18 ខែ។ ខ្លះទៀតអាយុប្រហែល 3-4 ឆ្នាំ។ ការបដិសេធអាចជាបណ្តោះអាសន្ន និងត្រូវបានភ្ជាប់ជាឧទាហរណ៍ ទៅនឹងរយៈពេល "ទេ" ដ៏ល្បីល្បាញ។ ហត់នឿយសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ប៉ុន្តែចាំបាច់សម្រាប់កុមារ... ឬគាត់ប្រហែលជាលែងចូលចិត្តរសជាតិទឹកដោះគោទៀតហើយ។
ដំណោះស្រាយ. គាត់កត់សំគាល់ថា "វានឹងចាំបាច់ក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងអាយុរបស់គាត់ដើម្បីផ្តល់ឱ្យគាត់នូវរបបអាហារដែលមានតុល្យភាពពីព្រោះទឹកដោះគោ (ជាពិសេសរូបមន្តទារក) គឺជាប្រភពដ៏ល្អនៃជាតិកាល់ស្យូម ជាតិដែក អាស៊ីតខ្លាញ់សំខាន់ៗ ... " គាត់កត់សំគាល់។ ដើម្បីឱ្យគាត់ចង់ផឹក យើងអាចដាក់ទឹកដោះគោក្នុងពែងមួយ ឬឱ្យគាត់តាមចំបើង។ អ្នកក៏អាចបន្ថែមកាកាវ ឬធញ្ញជាតិបន្តិចបន្តួចផងដែរ។ សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ យើងអាចផ្លាស់ប្តូរផលិតផលទឹកដោះគោដោយផ្តល់ជូនជំនួសវិញ ឈីស ទឹកដោះគោជូរ…
គាត់មិនចង់ញ៉ាំដោយខ្លួនឯងទេ។
ហេតុអ្វី? ប្រហែលជាគាត់មិនត្រូវបានផ្តល់ស្វ័យភាពគ្រប់គ្រាន់នៅតុនោះទេ។ ព្រោះចិញ្ចឹមវាលឿនជាងឲ្យវាវង្វេង។ ហើយបែបហ្នឹង គាត់ដាក់តិចគ្រប់កន្លែង។ ប៉ុន្តែផងដែរ ការញ៉ាំអាហារតែម្នាក់ឯងគឺជាការរត់ម៉ារ៉ាតុងដ៏ធំមួយដែលត្រូវការថាមពលច្រើន។ ហើយវាជារឿងស្មុគស្មាញសម្រាប់ក្មេងដែលទើបចេះដើរតេះតះក្នុងការការពារខ្លួនឆាប់ពេក។
ដំណោះស្រាយ. យើងផ្តល់ថាមពលដល់គាត់ពីព្រលឹម ដោយផ្តល់ស្លាបព្រាដល់គាត់នៅពេលអាហារនីមួយៗ។ គាត់មានសេរីភាពក្នុងការប្រើវាឬអត់។ យើងក៏អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ស្វែងរកអាហារដោយប្រើម្រាមដៃរបស់គាត់។ ចាប់ពីអាយុ 2 ឆ្នាំអាចទៅកាត់ចានដោយប្រើចុងដែក។ សម្រាប់ការក្តាប់ល្អ ចំណុចទាញគួរតែខ្លី និងធំទូលាយគ្រប់គ្រាន់។ យើងក៏ទទួលយកដែរថាអាហារត្រូវចំណាយពេលយូរបន្តិច។ ហើយយើងរង់ចាំ ព្រោះវាមានអាយុចន្លោះពី៤ទៅ៦ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះដែលកុមារទទួលបានការស៊ូទ្រាំបន្តិចម្ដងៗដើម្បីញ៉ាំអាហារទាំងមូលដោយគ្មានជំនួយ។
គាត់ញ៉ាំអាហារពេញមួយថ្ងៃ ហើយមិនបានញ៉ាំអ្វីនៅតុនោះទេ។
ហេតុអ្វី? “ជារឿយៗ ក្មេងញាប់ញ័រ ព្រោះឃើញឪពុកម្តាយធ្វើ។ ឬដោយសារតែខ្លាចគាត់មិនបានញ៉ាំអាហារគ្រប់គ្រាន់ ហើយយើងត្រូវបានគេល្បួងឲ្យផ្តល់អាហារបំប៉នដល់គាត់នៅខាងក្រៅ»។ លើសពីនេះទៀត អាហារដែលចូលចិត្តសម្រាប់អាហារសម្រន់គឺមានភាពទាក់ទាញ (បន្ទះសៀគ្វី ខូគី។ល។) ជាងអាហារដែលបម្រើនៅតុ ជាពិសេសបន្លែ។
ដំណោះស្រាយ។ យើងកំពុងធ្វើជាឧទាហរណ៍រួចហើយ ដោយបញ្ឈប់ការទទួលទានអាហារសម្រន់។ យើងក៏រៀបចំអាហារបួនពេលក្នុងមួយថ្ងៃ។ ហើយនោះជាអ្វីទាំងអស់។ ប្រសិនបើកុមារបានញ៉ាំតិចនៅពេលញ៉ាំអាហារនោះគាត់នឹងតាមទាន់ពេលក្រោយ។ យើងកំណត់ការល្បួងដោយទិញផលិតផលកែច្នៃតិច ឬគ្មាន ហើយរក្សាទុកវាសម្រាប់ឱកាសពិសេស។
គាត់ចង់លេងពេលកំពុងញ៉ាំ
ហេតុអ្វី? ប្រហែលជាអាហារញ៉ាំយូរពេកហើយគាត់ធុញ។ ប្រហែលជាគាត់ក៏ស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលសកម្មនៃការរុករកបរិយាកាសរបស់គាត់ ហើយអ្វីៗទាំងអស់ក្លាយជាលេសសម្រាប់ការរកឃើញ និងការលេង រួមទាំងម៉ោងអាហារផងដែរ។ ក្រោយមកទៀត វាមិនចាំបាច់ជាល្បែងទេ ព្រោះការស្ទាបអង្អែលអាហារ អនុញ្ញាតឲ្យក្មេងជាងគេ ធ្វើសមគួរ។ នេះសំខាន់ណាស់ដើម្បីឱ្យពួកគេទទួលយកវាទៅបរិភោគ។
ដំណោះស្រាយ. ត្រូវសម្របតាមអាយុ។ យើងឲ្យគាត់រុករកដោយប្រើម្រាមដៃលើលក្ខខណ្ឌមិនដាក់នៅគ្រប់ទីកន្លែង ហើយមិនធ្វើអ្វីឡើយ។ កាំបិតដែលសម្របតាមអាយុរបស់គាត់គឺអាចរកបានសម្រាប់គាត់។ ហើយបន្ទាប់មក យើងក៏រំលឹកគាត់ថា យើងកុំលេងពេលកំពុងញ៉ាំអី ហើយបន្តិចម្តងៗ គាត់នឹងបញ្ចូលច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តល្អរបស់គាត់នៅតុ។
បន្តទៅវគ្គបន្ត តើត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ?
មិនចាំបាច់រង់ចាំរហូតដល់ទារកមានធ្មេញច្រើន។ ឬទើបតែ 8 ខែ។ គាត់អាចកំទេចអាហារទន់ៗដោយប្រើអញ្ចាញធ្មេញបានព្រោះសាច់ដុំថ្គាមខ្លាំង។ ប៉ុន្តែលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន៖ គាត់ត្រូវតែមានស្ថេរភាពនៅពេលគាត់អង្គុយ។ គាត់ត្រូវតែអាចបត់ក្បាលរបស់គាត់ទៅស្តាំនិងទៅខាងឆ្វេងដោយមិនងាករាងកាយទាំងមូលរបស់គាត់គាត់តែម្នាក់ឯងយកវត្ថុនិងអាហារទៅមាត់របស់គាត់ហើយជាការពិតណាស់ដែលគាត់ត្រូវបានទាក់ទាញដោយបំណែក, យ៉ាងច្បាស់វាគឺថាគាត់។ ចង់មកខាំក្នុងចានរបស់អ្នក។
គាត់ប្រៀបធៀបចានរបស់គាត់ទៅនឹងបងប្រុសរបស់គាត់។
ហេតុអ្វី? « វាគឺជៀសមិនរួចនៅក្នុងបងប្អូនបង្កើតដើម្បីមើលថាតើបងប្រុសឬបងស្រីរបស់គាត់មានរបស់ច្រើនជាងខ្លួនគាត់។ រួមទាំងនៅកម្រិតអាហារ។ ប៉ុន្តែការប្រៀបធៀបទាំងនេះ ជាការពិត សំណួរនៃការបញ្ជាទិញមួយផ្សេងទៀតជាងអាហារ" វេជ្ជបណ្ឌិតកុមារកត់សម្គាល់។
ដំណោះស្រាយ។ ក្នុងនាមជាឪពុកម្តាយយើងអាចធ្វើបានគ្រប់យ៉ាងដើម្បីឱ្យមានសមភាព យើងមិនអាចធ្វើបានគ្រប់ពេលវេលានោះទេ។ ដូច្នេះ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការស្តាប់សារដែលកូនផ្ញើមកយើង ដើម្បីកុំឱ្យអារម្មណ៍អយុត្តិធម៌កើតឡើង។ អ្នកកម្ចាត់ស្ថានការណ៍ដោយពន្យល់ឧទាហរណ៍ថា បងប្រុសរបស់អ្នកមានកម្ពស់ខ្ពស់ ហើយគាត់ត្រូវការច្រើនជាងនេះ។ ឬថាមនុស្សគ្រប់រូបមានរសជាតិរៀងខ្លួន ហើយថាពួកគេចូលចិត្តញ៉ាំអាហារនេះឬម្ហូបនោះច្រើនជាង។