កុមារ៖ ស្ថានភាពវិបត្តិចំនួន ១១ ត្រូវបានដោះស្រាយ ដោយសារការអប់រំជាវិជ្ជមាន

មាតិកា

ស្ថានភាពវិបត្តិចំនួន 11 ជាមួយកុមារត្រូវបានដោះស្រាយតាមរយៈការអប់រំជាវិជ្ជមាន។

ចាប់ពី ៤ ខែទៅ ៤ ឆ្នាំ

កូនរបស់ខ្ញុំនៅជាប់ខ្ញុំពេញមួយថ្ងៃ

ខ្ញុំ​ឃើញ។ ទោះ​យើង​ធ្វើ​អ្វី​ក៏​គាត់​ចង​យើង​រហូត​ដល់​គាត់​តាម​យើង​ទៅ​បន្ទប់ទឹក។ មុនពេល 3 ឆ្នាំមិនមានអ្វីមិនធម្មតានៅក្នុងអាកប្បកិរិយានេះទេ។ កុមារភាគច្រើនមានឥរិយាបទបែបនេះ ទោះបីអ្នកខ្លះហាក់ដូចជាឯករាជ្យជាងមុនក៏ដោយ គឺជាករណីលើកលែង។ ប្រសិនបើគាត់មានអាយុលើសពី 3 ឆ្នាំ កូនរបស់យើងប្រាកដជាស្ថិតក្នុងស្ថានភាពអសន្តិសុខ ហើយគាត់ទទួលបានភាពសុខស្រួលជាមួយនឹងតួរលេខភ្ជាប់ជាមួយឪពុក និងម្តាយរបស់គាត់។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ការហៅទូរស័ព្ទសំខាន់មួយដើម្បីធ្វើ? ត្រូវការដកដង្ហើមបន្តិច? យើង​នាំ​នាង​ទៅ​បន្ទប់​នាង ហើយ​ប្រាប់​នាង​ដោយ​ស្ងប់ស្ងាត់​ថា "ម៉ាក់​ត្រូវ​នៅ​ម្នាក់​ឯង​មួយ​រយៈ ហើយ​នាង​នឹង​ត្រលប់​មក​ទទួល​អ្នក​វិញ​ក្នុង​ពេល​ប៉ុន្មាន​នាទី​ទៀត"។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ យើងផ្តល់ឱ្យគាត់នូវប្រដាប់ក្មេងលេង ឬសៀវភៅដែលគាត់ចូលចិត្ត ឬភួយរបស់គាត់ដើម្បីធានាគាត់។

យើង​រំពឹង​ទុក។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រភពនៃបញ្ហា។ យើងកំពុងសួរគាត់។ មាននរណាម្នាក់រំខានគាត់នៅសាលា គាត់នឹងមានប្អូនប្រុស ឬប្អូនស្រីឆាប់ៗនេះ... ហេតុផលជាច្រើនដែលអាចទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពអសន្តិសុខរបស់គាត់។ យើងធានាគាត់ ហើយយើងរក្សាទំនាក់ទំនងឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដោយមិនខឹងគាត់ និងស្តីបន្ទោសគាត់នៅពេលគាត់តាមយើង។ យើងពន្យល់គាត់ថា គាត់អាចនិយាយជាមួយយើងគ្រប់ពេល អំពីភាពរីករាយ ទុក្ខព្រួយ ការរំខានរបស់គាត់ ហើយយើងត្រូវប្រាកដថា នឹងមិនក្បត់ការជឿទុកចិត្តរបស់គាត់ទេ (ដោយការសើចចំអកគាត់ជាឧទាហរណ៍)។

ចាប់ពី ៤ ខែទៅ ៤ ឆ្នាំ

គាត់​បដិសេធ​មិន​ញ៉ាំ​នំ​ឈីស​ដែល​គាត់​ចូលចិត្ត​មួយ​សប្តាហ៍​មុន។

ខ្ញុំ​ឃើញ។ ប្រសិនបើគាត់ចូលចិត្តវាកាលពីសប្តាហ៍មុន មានអាទិភាពគ្មានហេតុផលដែលគាត់មិនចង់ភ្លក់នំនេះនៅថ្ងៃនេះទេ។ វាច្បាស់ណាស់ដោយសារតែយើងបានផ្លាស់ប្តូរអ្វីមួយនៅក្នុងវិធីនៃការផ្តល់ជូនគាត់: យើងកាត់ផ្នែកនៅពីមុខគាត់នៅពេលដែលគាត់ចង់បម្រើខ្លួនយើងយើងបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវផ្នែកដែលខូច តូចពេកឬធំពេក ... ហើយដែលរំខានគាត់!

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ដោយមិនមានអារម្មណ៍ថាមានកំហុស យើងជៀសវាងជម្លោះជុំវិញចាន។ មុននឹងឆ្លៀតពេលកំណត់ពីហេតុផលនៃការមិនពេញចិត្តរបស់គាត់ យើងអាចរៀបចំពិធីដ៏រីករាយមួយ ដើម្បីអោយគាត់បំភ្លេចការរំខាននេះ ហើយភ្លក់វាម្តងទៀត។ សម្រាប់កូនតូចៗ យើងអាចធ្វើនំនេះឱ្យសប្បាយចិត្តដោយបន្ថែមប៉េងប៉ោះ cherry តូចពីរគ្រាប់ធ្វើជាភ្នែក និងទឹកជ្រលក់ ketchup បន្តិចដើម្បីទាក់ទាញមាត់។ សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ អ្នកអាចដាក់ចំណិតដែលបំពាន ហើយទុកឱ្យវាកាត់មួយទៀត។

យើង​រំពឹង​ទុក។ ការ​ឲ្យ​កូន​នំ​ឈីស​មិន​មែន​ជា​រឿង​ដែល​ងាយ​រំលាយ​បំផុត​ទេ ជាពិសេស​នៅ​ពេល​ល្ងាច។ ចំពោះកុមារដែលទើបចេះដើរតេះតះដែលបដិសេធ និងដែលមិនមានឱកាសប្រាស្រ័យទាក់ទងផ្ទាល់មាត់ជាមួយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ យើងត្រូវប្រាកដថា វាមិនមែនមកពីជំងឺពោះវៀននោះទេ។

 

ចាប់ពីអាយុ 2 ឆ្នាំដល់អាយុ 5 ឆ្នាំ។

កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំរមៀលលើឥដ្ឋនៅផ្សារទំនើប ប្រសិនបើខ្ញុំបដិសេធមិនទិញស្ករគ្រាប់ឱ្យគាត់

ខ្ញុំ​ឃើញ. ប្រតិកម្ម​បែប​នេះ​មិន​មាន​អ្វី​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ការ​ខក​ចិត្ត​ដែល​មិន​មាន​ស្ករ​គ្រាប់​នោះ​ទេ។ នេះ​ជា​ការ​បក​ស្រាយ​ដែល​យើង​ធ្វើ​ឡើង​ព្រោះ​វា​កើត​ឡើង​បន្ទាប់​ពី​មាន​ការ​បដិសេធ។ តាមពិតទៅ វាគឺជាអគ្គិសនី (ហ្វូងមនុស្ស ហាប់ប៊ូប មនុស្សប្រញាប់…) និងបច្ចេកវិជ្ជា (ឧបករណ៍បំពងសម្លេង បញ្ជីសាច់ប្រាក់អេឡិចត្រូនិក និងអេក្រង់គ្រប់ប្រភេទ…) បរិយាកាសនៃផ្សារទំនើបដែលធ្វើឲ្យគាត់រំខាន។ ខួរក្បាលរបស់គាត់ត្រូវបានរំញោចខ្លាំងពេក ណឺរ៉ូនរបស់គាត់ឆ្អែត បន្ទាប់មកប្រតិកម្មហួសហេតុនេះកើតឡើង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ គាត់រើសយកព័ត៌មានសំខាន់មួយទៀត៖ ឪពុកម្តាយរបស់គាត់មិនយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះគាត់ ហើយធ្វើឱ្យគាត់រំខាន។ ហើយ​កំហឹង​ក៏​កើត​ឡើង! 

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ យើងដកដង្ហើមវែងៗ។ យើងងាកទៅរកទស្សនិកជនដែលមិនពេញចិត្ត ហើយមើលពួកគេដោយលើកក្បាលរបស់ពួកគេខ្ពស់ ដើម្បីបង្ហាញពួកគេថាយើងកំពុងដោះស្រាយស្ថានការណ៍យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ វាបំបាត់វិបត្តិ និងបន្ថយកម្រិតស្ត្រេសសម្រាប់យើងទាំងពីរ។ យើង​ក្រាប​នៅ​ពី​មុខ​គាត់ ហើយ​លុត​ជង្គង់​ឱប​គាត់។ ប្រសិនបើវាមិនគ្រប់គ្រាន់ ឬយើងមិនហ៊ាន យើងប្រាប់គាត់ត្រង់ៗថា "អ្នកនឹងមិនមានស្ករគ្រាប់ទេ ប៉ុន្តែអ្នកជ្រើសរើសធញ្ញជាតិ!" យើងបង្កើតការបង្វែរមួយ៖ "យើងទៅចុះឈ្មោះសាច់ប្រាក់ ហើយអ្នកជួយខ្ញុំឱ្យដាក់ការប្រណាំងនៅលើកំរាលព្រំ អ្នកដំបូងដែលមកដល់នឹងឈ្នះ!" ឬ​យើង​និយាយ​ជាមួយ​នាង​អំពី​ពួក​យើង​ក្នុង​វ័យ​ដូច​គ្នា៖ «ខ្ញុំ​ដែរ ថ្ងៃ​មួយ​ខ្ញុំ​ខឹង​ខ្លាំង​ណាស់ ព្រោះ​យាយ​មិន​ព្រម​ទិញ​តុក្កតា​ឲ្យ​ខ្ញុំ»។ ភ្ញាក់ផ្អើល!

យើង​រំពឹង​ទុក។ តាមដែលអាចធ្វើបាន នៅពេលអ្នកទៅទិញទំនិញជាមួយកូន ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ការងារមួយ ឬច្រើនអាស្រ័យលើពេលវេលាដែលបានចំណាយនៅក្នុងផ្សារទំនើប។ មិនថាវាកំពុងរមៀលរទេះដើរទិញឥវ៉ាន់តូចមួយ ហើយបំពេញវានៅពេលអ្នកទៅ ក្នុងការជ្រើសរើសប៉ាស្តាដែលគាត់ចូលចិត្ត ឬថ្លឹងផ្លែឈើ និងបន្លែ… គាត់នឹងមានអារម្មណ៍ថាមានប្រយោជន៍ និងមិនសូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបរិយាកាសដែលមានតង់ស្យុងខ្ពស់។ កន្លែង។

ចាប់ពីអាយុ 2 ឆ្នាំដល់អាយុ 5 ឆ្នាំ។

ខ្ញុំ​តែង​តែ​ចរចា​ឲ្យ​នាង​ប្រគល់​ដៃ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​តាម​ផ្លូវ

ខ្ញុំ​ឃើញ។ នៅតាមដងផ្លូវ យើងចំណាយពេលរបស់យើងដើម្បីបញ្ជាគាត់៖ "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំដៃរបស់អ្នក" "វាមានគ្រោះថ្នាក់ក្នុងការឆ្លងកាត់!" »… វាក្យសព្ទ និងសំនៀងដែលយល់ឃើញថាជាការឈ្លានពានដែលមិនឆ្លងផុតសម្រាប់ឡូលូរបស់យើង។ ក្នុង​ការ​ប្រតិកម្ម គាត់​នឹង​បដិសេធ​មិន​ព្រម​ប្រគល់​ដៃ​ឲ្យ​យើង​ទេ ទោះ​បី​ជា​ការ​ព្យាយាម​ចរចា​មាន​ចំនួន​ប៉ុន្មាន​ក៏ដោយ។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ យើងភ្លេចបញ្ជាដែលទាមទារសៀគ្វីស្ត្រេសរបស់គាត់ ហើយជាប្រព័ន្ធមានឥទ្ធិពលផ្ទុយគ្នា៖ ក្មេងនឹងចង់រត់ និងមិនស្តាប់។ វាជាការប្រសើរក្នុងការបង្កើតការណែនាំជាមួយគាត់ថា "នៅតាមផ្លូវមនុស្សម្នាក់ផ្តល់ឱ្យដៃ" ។ ហើយប្រសិនបើនៅកណ្តាលផ្លូវ គាត់ឧទ្ទាម គាត់ត្រូវបានគេផ្តល់ជូនឱ្យបើកបររទេះរុញខណៈពេលដែលគាត់នៅខាងក្រោយគាត់ គាត់ត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យ baguette កាបូបតូចមួយនៃគ្រឿងទេសឬសំបុត្រនៃថ្ងៃដោយដៃម្ខាងខណៈពេលដែលកាន់វាពីទីនោះ។ . 'ផ្សេងទៀត។ គោលដៅនៃល្បែង៖ "យើងមិនត្រូវបណ្តោយឱ្យទៅផ្ទះនោះទេ។"

យើង​រំពឹង​ទុក។ តាំង​ពី​ក្មេង​មក​ថា​នៅ​តាម​ផ្លូវ យើង​កាន់​ដៃ​គ្នា ហើយ​គ្មាន​ដំណោះស្រាយ​ផ្សេង​ទៀត​ទេ។ ដើម្បីឱ្យគាត់បញ្ចូលវា យើងអាចជួយគាត់ដោយការលេងជាមួយ Playmobil ឬរូបចម្លាក់ដែលគាត់ចូលចិត្ត៖ “មើល Playmobil នេះកំពុងឆ្លងផ្លូវ។ អ្នកបានឃើញ គាត់ឱ្យដៃម្តាយរបស់គាត់យ៉ាងល្អ”… ដោយនិយាយឡើងវិញនូវទិដ្ឋភាពជាច្រើនដង និងដោយគុណបរិបទនៃការលេង កុមារកត់ត្រាការណែនាំបន្តិចម្តងៗ។

 

ចាប់ពី ៤ ខែទៅ ៤ ឆ្នាំ

គាត់​បង្វែរ​បន្ទប់​របស់​គាត់​ទៅ​ខាង​លើ​ភ្លាម​ៗ​ពេល​ខ្ញុំ​រៀប​ចំ​ឲ្យ​ចប់

ខ្ញុំ​ឃើញ។ អាយុ​ប្រហែល​២​ឆ្នាំ គាត់​ចូល​ចិត្ត​ធ្វើ​ត្រាប់​តាម​យើង។ គាត់ឃើញយើងរៀបចំខ្លួនឱ្យស្អាត ហុចក្រណាត់ អំបោស ឬម៉ាស៊ីនបូមធូលី ហើយព្យាយាមបង្កើតកាយវិការតូចៗទាំងនេះឡើងវិញ។ ភ្លាមៗ ស្ទើរតែមិនបានបញ្ចប់ការសម្អាត នៅទីនេះវារំខានដល់អ្វីៗទាំងអស់។ គាត់​សម្អាត​ភាព​រញ៉េរញ៉ៃ​ដើម្បី​ឱ្យ​មាន​ការ​រីករាយ​ក្នុង​ការ​ដាក់​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ឱ្យ​មាន​សណ្តាប់​ធ្នាប់... តាម​របៀប​របស់​គាត់។ ហើយវារំខានយើងពិតណាស់។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ភ្លាមៗ ដើម្បីជៀសវាងការភ្ញាក់ផ្អើលមិនល្អនៅពេលដែលយើងរៀបចំបន្ទប់ឱ្យមានសណ្តាប់ធ្នាប់ យើងផ្តល់ឱ្យគាត់នូវក្រមាមួយ។ បន្ទាប់មកគាត់អាចរីករាយក្នុងការសម្អាតតុរប្យួរខោអាវរបស់គាត់ របារលើគ្រែរបស់គាត់ ... ដើម្បីរក្សាភាពស្ងប់ស្ងាត់ យើងនិយាយទៅកាន់ខ្លួនយើងថា ប្រតិកម្មរបស់គាត់គឺធម្មជាតិឥតខ្ចោះ។ វាជាផ្នែកមួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ដូច្នេះហើយ យើងមិនឃើញភាពច្របូកច្របល់ពីគាត់ គ្មានបំណងចង់បង្ករឿងយើង អាកប្បកិរិយាដែលគាត់មិនអាចមាននៅអាយុនេះ។

យើង​រំពឹង​ទុក។ ដើម្បីភាពស្ងប់ស្ងាត់ យើងធ្វើការសម្អាតធំនៅពេលកូននៅមត្តេយ្យ នៅឯមេដោះ ឬទៅដើរលេងជាមួយជីតា និងយាយ។ បើមិនដូច្នោះទេនៅក្នុងវត្តមានរបស់គាត់គាត់ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជ្រុងតូចមួយដើម្បីធ្វើខ្លួនឯង។

ពី 2 ទៅ 5 ឆ្នាំ

នាង​មិន​ចង់​ដេក​លើ​គ្រែ​អស់​មួយ​សប្តាហ៍​ទេ… ប៉ុន្តែ​ជាមួយ​យើង

ខ្ញុំ​ឃើញ។ អាកប្បកិរិយា​នេះ​បង្ហាញ​ថា​នាង​មាន​ការ​ថប់​បារម្ភ ដែល​នាង​ត្រូវ​ការ​ជិតស្និទ្ធ​ជាមួយ​ឪពុក​ម្តាយ​របស់​នាង និង​ថា​នាង​ខ្វល់ខ្វាយ​នឹង​ការ​គេង​តែ​ម្នាក់​ឯង​នៅ​លើ​គ្រែ​របស់​នាង​។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ទីមួយ យើងសួរគាត់នូវសំណួរ៖ ហេតុអ្វី? បើនាងនិយាយ នាងច្បាស់ជានឹងពន្យល់យើងថា ខ្មោចបានរអិលជើងនៅក្រោមគ្រែរបស់នាង ដែលនាងខ្លាចសត្វធំនោះពីលើគ្រែរបស់នាង ពីគំនូរដែលបុរសនោះកំពុងមើលងាយ… ប្រសិនបើនាងមិនទាន់និយាយនៅឡើយ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្តារឡើងវិញនូវពិធីដែលធានាឡើងវិញនៅពេលចូលគេង។ វា​នឹង​ជួយ​គាត់​យក​កន្លែង​របស់គាត់​មកវិញ​យឺតៗ​នៅពេល​យប់។ យើងអានរឿងស្ងប់ស្ងាត់មួយរបស់នាង (គ្មានសត្វព្រៃ គ្មានរូបភាព ឬគំនូរដែលងងឹតពេក ឬអាថ៌កំបាំង) យើងផ្តល់ឱ្យនាងនូវពាក្យឡូឡា ទោះបីជាវាមានន័យថានៅក្បែរនាងរហូតដល់នាងដេកលក់ ឬទុកពន្លឺពេលយប់សម្រាប់ ពីរបីយប់ដំបូង។

យើង​រំពឹង​ទុក។ ដូចជាទឹកដោះគោនៅលើភ្លើង អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើដើម្បីពន្លត់ភ្លើង ជាជាងជូតទឹកដោះគោដែលហៀរចេញ។ យើងព្យាយាមថាបន្ទប់របស់គាត់គឺជាបរិយាកាសដែលគ្មានធាតុរំខានណាមួយ ដែលវាមានការតុបតែងយ៉ាងស្ងប់ស្ងាត់ ដើម្បីឱ្យវាមានអារម្មណ៍ល្អនៅទីនោះ។ យើងជៀសវាងការផ្ទុកលើសទម្ងន់ជាមួយនឹងសត្វ ឬរូបចម្លាក់ យើងបិទប្រដាប់ក្មេងលេងអេឡិចត្រូនិចទាំងអស់ដែលអាចនិយាយ ឬបញ្ចេញពន្លឺនៅពេលយប់។ យើង​ក៏​ឃើញ​ដែរ​ថា​តើ​ស្រមោល​ជនជាតិ​ចិន​បង្កើត​ឡើង​នៅ​លើ​ជញ្ជាំង​បន្ទប់​ពេល​រថយន្ត ឬ​រថយន្ត​ដឹក​ទំនិញ​ឆ្លងកាត់​តាម​ផ្លូវ​ទំនង​ជា​បន្លាច​គាត់…

 

ពី 3 ទៅ 6 ឆ្នាំ

ពេញមួយយប់នាងបដិសេធមិនងូតទឹក

ខ្ញុំ​ឃើញ។ ប្រហែលជាថ្ងៃមុន នាងត្រូវបានរំខានយ៉ាងសាមញ្ញនៅក្នុងហ្គេមដែលនាងចង់ឈានទៅដល់ទីបញ្ចប់ ដែលថានាងស្ថិតនៅក្នុងពិភពស្រមើលស្រមៃរបស់នាង ដែលនាងត្រូវបានផុតពូជយ៉ាងព្រៃផ្សៃ។ រំពេចនោះ នាងបានឈានជើងចូល ពេលខ្លះក៏យើងគិតខុសថា មានបញ្ហាជាមួយនឹងការងូតទឹក។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយកុមារត្រូវបានជំទាស់យ៉ាងច្បាស់ទៅនឹងអ្វីមួយ។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ឥឡូវនេះ យើងកំពុងព្យាយាមធ្វើឱ្យពេលវេលាងូតទឹកមានភាពសប្បាយរីករាយតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីបំបាត់វិបត្តិ។ យើងច្រៀង យើងយកបំពង់ពពុះសាប៊ូចេញ... យើងក៏អាចឱ្យវាបំពេញអាងដោយខ្លួនឯង ហើយបន្ថែមពពុះសាប៊ូ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ យើងអាចផ្លាស់ប្តូរការរីករាយ… យើងក៏ឆ្លៀតឱកាសដើម្បីកំណត់មូលហេតុនៃការបដិសេធដោយនិយាយជាមួយគាត់ ឥឡូវនេះវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីនិយាយពាក្យសំដីដោយធានាគាត់ឡើងវិញ។ ដោយមិនរុញគាត់ព្រោះយើងប្រញាប់!

យើង​រំពឹង​ទុក។ ដូចគ្នានឹងកិច្ចការផ្ទះ អាហារ ឬពេលចូលគេងដែរ ការងូតទឹកគួរតែធ្វើឡើងជារៀងរាល់ល្ងាចក្នុងពេលតែមួយ។ នៅពេលដែលធ្វើម្តងទៀត ទម្លាប់ក្នុងកុមារតូចទំនងជាមិនសូវត្រូវបានបដិសេធឡើយ។ វិធីនេះ យើងអាចទុកពេលឲ្យគាត់ពេលក្រោយ ដើម្បីឲ្យគាត់លេងបន្ទាប់ពីងូតទឹក ឬធ្វើកិច្ចការផ្ទះដោយមិនមានការរំខាន។ ដើម្បីរំងាប់អារម្មណ៍ អ្នកក៏អាចងូតទឹកនៅថ្ងៃបន្ទាប់ដែរ…

ពី 2 ទៅ 6 ឆ្នាំ

កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំតែងតែរុញពេលវេលាដើម្បីចូលគេង

ខ្ញុំ​ឃើញ។ ជា​រៀង​រាល់​យប់​គាត់​ងងុយ​គេង​ពេល​ក្រោយ​។ ពេល​ចូល​គេង គាត់​ទាមទារ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​អាន​រឿង​មួយ រួច​ពីរ​បី​ដង សុំ​ឱប​ច្រើន​កែវ ទឹក​មួយ​កែវ​ទៅ​នោម​ពីរ ឬ​បី​ដង… នៅ​ប្រទេស​បារាំង យើង​ព្យាយាម​ដាក់​កូន​ឲ្យ​គេង​ជា​ប្រព័ន្ធ។ . នៅម៉ោង 20 យប់វាជាវប្បធម៌។ លើកលែងតែមនុស្សធំ កុមារម្នាក់ៗមានវដ្តនៃការគេងផ្ទាល់ខ្លួន "ពេលវេលារបស់ពួកគេ"។ វាជាសរីរវិទ្យា អ្នកខ្លះដេកលក់លឿន ខ្លះទៀតធ្លាក់ចូលក្នុងដៃរបស់ Morpheus នៅម៉ោង 21 យប់ ឬ 22 យប់ ហើយមិនមែនថាក្មេងមិនចង់គេងទេ ប៉ុន្តែគាត់មិនអាចគេងបាន។ នៅក្នុងករណីជាក់លាក់នេះ វាជាការភ្នាល់ដោយសុវត្ថិភាព ដែលគាត់មិនអស់កម្លាំង។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ យល់ព្រម គាត់មិនហត់ទេ? គាត់ត្រូវបានផ្តល់ជូនដើម្បីដោះស្រាយដូចគ្នាទាំងអស់យ៉ាងស្រួលនៅលើគ្រែរបស់គាត់ដើម្បីឱ្យម្តាយឬឪពុកអាចអានគាត់រឿងមួយឬពីរ។ ឱកាសដែលគាត់នឹងចាប់ផ្តើមព្រិចភ្នែក។ អ្នកក៏អាចស្នាក់នៅសៀវភៅ ឬអានកាសែតមួយរយៈនៅក្បែរគាត់។ វានឹងធ្វើឱ្យគាត់មានទំនុកចិត្ត។

យើង​រំពឹង​ទុក។ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ "ម៉ោងចូលគេងរបស់គាត់" ដែលជាពេលវេលាដែលគាត់ចាប់ផ្តើមប៉ះមុខរបស់គាត់ ត្រដុសភ្នែករបស់គាត់ ដើម្បីចាប់ផ្តើមពិធីលាងធ្មេញ - យាយ - រឿង - អោប និងការថើបធំ។ ប្រសិនបើចុងសប្តាហ៍យើងទៅដើរលេង ហើយថាយើងជិះឡានច្រើន យើងក៏ធានាថា រញ្ជួយតាមផ្លូវ គាត់មិនដេកពេញមួយយប់ ដើម្បីកុំឱ្យគាត់រំខានដំណេកនៅពេលយប់។

 

ពី 2 ទៅ 8 ឆ្នាំ

គាត់​ធ្វើ​ពុត​ជា​ស្តាប់ តែ​ធ្វើ​តាម​ចិត្ត

ខ្ញុំ​ឃើញ។ ពេលស្លៀកពាក់ ពាក់ស្បែកជើង ញ៉ាំអី… គាត់ហាក់ដូចជាលឺយើង មើលមកយើង តែមិនធ្វើអ្វីសោះ។ វាកើតឡើងច្រើននៅអាយុនេះ ជាពិសេសជាមួយក្មេងប្រុសតូចៗ។ មនុស្សមួយចំនួន នៅក្នុងពពុះរបស់ពួកគេ នៅក្នុងហ្គេម ឬខណៈពេលកំពុងអាន អាចឮសំឡេងខាងក្រៅ ប៉ុន្តែកុំយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេលើសពីនោះ។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ យើងមិននិយាយជាមួយគាត់ភ្លាមៗទេ។ យើងចូលទៅជិត ហើយប៉ះដៃរបស់គាត់ ដើម្បីនិយាយជាមួយគាត់ ហើយចាប់យកចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់។ យើងមើលគាត់ក្នុងភ្នែក យើងពន្យល់គាត់ថា "យើងនឹងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចក្នុងរយៈពេល 5 នាទី" ។ ក្រៅពីនេះ យើងមិនអាចនិយាយវាគ្រប់គ្រាន់បានទេ ប៉ុន្តែការស្រែក បញ្ជា ឬពាក្យពេចន៍ដែលគប់មកនោះគ្មានឥទ្ធិពលអ្វីឡើយ ក្រៅតែពីការរំខានដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ ចំពោះ​រឿង​ដែល​ល្បី​ថា​«​អាច​អត់​បាន​!» » ដែលឮច្រើនរាល់ថ្ងៃ លែងចាប់អារម្មណ៍ទៀតហើយ!

យើង​រំពឹង​ទុក។ សម្រាប់កិច្ចការប្រចាំថ្ងៃតូចៗទាំងអស់ យើងទទួលយកជាមួយកូនរបស់យើងនូវពិធីផ្ទាល់ខ្លួនរយៈពេលពីរបីវិនាទី ដើម្បីពន្យល់គាត់អំពីអ្វីដែលគាត់រំពឹងទុក។ ជាឧទាហរណ៍ យើងអាចសុំឱ្យគាត់យកនំប៉័ងមកតុ… វាពិតជាមិនចំណាយពេលច្រើនទេ ហើយក្នុង 99% នៃករណី ការប្រុងប្រយ័ត្នដ៏សាមញ្ញនេះគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ 

ចាប់ពី ៤ ខែទៅ ៤ ឆ្នាំ

គាត់​ពូកែ​ខាង​មត្តេយ្យ/សាលា ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្ញុំ​មក​ដល់​ល្ងាច​គាត់​ខឹង!

ខ្ញុំ​ឃើញ។ នៅពេលដែលឪពុក ឬម្តាយរបស់គាត់មកទទួលគាត់ពីសាលាមត្តេយ្យ ឬសាលារៀន គាត់មិនព្រមពាក់អាវធំរបស់គាត់ទេ រត់ទៅគ្រប់ទិសទី ស្រែក... នេះជាករណីរបស់ក្មេងតូចម្នាក់ដែលនៅពេលថ្ងៃ យកគាត់តាម ដល់សមមិត្តរបស់គាត់ ដល់ក្របខណ្ឌ និងអាជ្ញាធរ... ហើយនៅពេលល្ងាច នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មកដល់ (ជាញឹកញយ រូបអារម្មណ៍ដែលគាត់នៅជិតបំផុត) គាត់បញ្ចេញសម្ពាធទាំងស្រុង។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ វាគឺជាយន្តការស្វ័យប្រវត្តិ ដែលមានសុខភាពល្អទាំងស្រុងចំពោះកុមារតូចៗ។ ប៉ុន្តែវាធ្វើអោយយើងតានតឹងខ្លាំង ព្រោះវាកើតឡើងរាល់យប់ យើងទម្លាប់ដើរកាត់ការ៉េមុននឹងត្រលប់មកផ្ទះវិញ ដើម្បីអោយគាត់ឈប់ចំហាយទឹកបន្តិច យើងអោយគាត់លេងក្នុងសួនមុនពេលងូតទឹក... យើងអោយគាត់បណ្តេញចេញទាំងអស់ ការជំរុញនិងសម្ពាធនៃថ្ងៃ។

ហើយបន្ទាប់ពី… ប្រសិនបើពេលវេលាមានសារៈសំខាន់នៅពេលអ្នកត្រលប់មកផ្ទះវិញ អ្នកអាចសុំឱ្យកូនរបស់អ្នករៀបចំតុខណៈពេលដែលអាហារកំពុងរៀបចំ ឬជួយគាត់ឱ្យ "ធ្វើម្ហូប" នៅពេលយើងជជែកគ្នា។ គ្រាដ៏មានតម្លៃ ហើយជារឿយៗត្រូវបានដាក់នៅក្រោមសញ្ញានៃការលេងសើចដ៏ល្អ ដែលមានសិល្បៈនៃការបំបាត់ភាពតានតឹង។

 

ពី 4 ទៅ 8 ឆ្នាំ

គាត់​ហូប​តែ​បើ​ខ្ញុំ​ទុក​បន្ទះ​ឲ្យ​គាត់​នៅ​តុ

ខ្ញុំ​ឃើញ។ បន្តិចម្តងៗ ទម្លាប់ដ៏គួរឱ្យរំខាននៃការញ៉ាំជាមួយថេប្លេតនេះបានធ្វើឡើងនៅផ្ទះ មួយថ្ងៃៗទៀត។ ហើយថ្ងៃនេះ Loulou របស់យើងតម្រូវឱ្យ Tablet លេបរាល់ខាំ។

ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ ដំបូងយើងត្រូវប្រាកដថាគាត់មិនមានអាហារច្រើនពេកនៅលើចានរបស់គាត់។ ពេលខ្លះយើងមានការចាប់អារម្មណ៍ថាគាត់មិនញ៉ាំអ្វីសោះ ទោះបីជាគាត់ត្រូវបានគេដាក់ចានសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យក៏ដោយ! គន្លឹះតូចមួយដើម្បីគោរពបរិមាណត្រឹមត្រូវនៃសាច់ឧទាហរណ៍៖ យើងកំណត់ខ្លួនយើងត្រឹមមួយភាគបួននៃបាតដៃរបស់អ្នក! សំណួរនេះត្រូវបានលុបចោល បញ្ហារបស់ថេប្លេតត្រូវបានដោះស្រាយ។ ហើយស្ទើរតែអង្គុយសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច ថេប្លេតនៅចុងបញ្ចប់នៃតុអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ យើងចាប់ផ្តើមនិយាយជាមួយគាត់អំពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់សម្រាប់កីឡាវាយកូនបាល់ មិត្តល្អបំផុតរបស់គាត់ វិស្សមកាលបន្ទាប់... ជម្លោះ។ ហើយប្រសិនបើគាត់សុំម្តងទៀត យើងចាប់ដៃរបស់យើង ហើយសុំឱ្យគាត់ប្រាប់យើងអំពីហ្គេមរបស់គាត់… ហើយហេតុអ្វីមិនអញ្ចឹង យើងផ្តល់ជូនគាត់នូវល្បែងក្តារបន្ទាប់ពីអាហារ។

ហើយបន្ទាប់ពី… យើងគិតចង់ប្រាប់គាត់ថា យើងនឹងទៅតុ 5 នាទីមុន ដើម្បីអោយគាត់បញ្ចប់ហ្គេមរបស់គាត់ ហើយសមហេតុផល យើងបង្ខំខ្លួនយើងអោយដាក់ស្មាតហ្វូនរបស់យើងនៅក្នុងបន្ទប់ផ្សេងក្រៅពីអាហារដើម្បីកុំអោយមានការល្បួង។ ដោយសារតែ… ការផ្តាច់ដោះតាមបច្ចេកវិទ្យាមានសុពលភាពសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប (រួមទាំងពួកយើង!) ដោយគ្រាន់តែផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់ទាំងនេះ។ ជាទូទៅ យើងដាក់ថេប្លេតនៅតុ ហើយប្រើវាតិចបំផុតតាមតែអាចធ្វើទៅបាននៅខាងក្រៅ! ការ​សិក្សា​វិទ្យាសាស្ត្រ​បាន​បង្ហាញ​ថា​វា​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ដល់​សុខភាព​កុមារ​អាយុ​ក្រោម​៣​ឆ្នាំ។ ចំណាប់អារម្មណ៍តែមួយគត់របស់គាត់? នៅពេលដែលកុមារត្រូវទទួលការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្ត ឧទាហរណ៍ ការចាក់ថ្នាំ។ ការលេងខ្សែភាពយន្តតិចតួច ឬតុក្កតានៅលើកុំព្យូទ័របន្ទះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ ហើយភ្លេចអំពីការឈឺចាប់។

 

គ្រប់វ័យ…

អ្នកក៏អាចសាកល្បងវិធីសាស្ត្រ EFT ដែលមាន ដោះលែងខ្លួនអ្នកពីអារម្មណ៍អវិជ្ជមាន ដោយការប៉ះចំណុចជាក់លាក់នៃរាងកាយ។ អនុវត្តចំពោះកុមារ វាជួយកម្ចាត់ភាពភ័យខ្លាច និងការស្ទះ។

សូមផ្ដល់យោបល់