វិកលចរិតចំពោះកុមារ

ZPR មិនមែនជារោគវិនិច្ឆ័យទេ ប៉ុន្តែជាឈ្មោះទូទៅសម្រាប់បញ្ហាអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងៗ។ នៅក្នុង ICD-10 (ការចាត់ថ្នាក់អន្តរជាតិនៃជំងឺ) ការវិកលចរិតត្រូវបានពិចារណាក្នុងកថាខណ្ឌ F80-F89 "ការវិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្ត" ដែលនីមួយៗពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈជាក់លាក់របស់កុមារ - ពីការនិយាយលេង ការមិនយកចិត្តទុកដាក់ រហូតដល់ការនោមទាស់ និងជំងឺបុគ្គលិកលក្ខណៈថប់បារម្ភ។ .

ប្រភេទនៃការវិកលចរិត

រដ្ឋធម្មនុញ្ញ

ចំពោះកុមារបែបនេះ ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាលមានការរីកចម្រើនយឺតជាងមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ។ វាទំនងជាថា កុមារក៏នឹងមានការពន្យាពេលក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍រាងកាយផងដែរ ហើយហាក់ដូចជាមានភាពច្របូកច្របល់ និងមានភាពឯកោជាងការរំពឹងទុកពីក្មេងដែលមានអាយុរបស់គាត់។ វាពិបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ ទប់អារម្មណ៍ ចងចាំអ្វីមួយ ហើយនៅសាលាគាត់នឹងចាប់អារម្មណ៍នឹងហ្គេម និងរត់ជុំវិញជាងការសិក្សា។ "អញ្ចឹងតើអ្នកតូចប៉ុណ្ណា?" - កុមារបែបនេះតែងតែឮពីមនុស្សពេញវ័យ។

Somatogenic

ប្រភេទនៃការពន្យារពេលនេះកើតឡើងចំពោះកុមារដែលឈឺធ្ងន់តាំងពីតូចមក ដែលប៉ះពាល់ដល់ការវិវត្តនៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទកណ្តាល។ ការពន្យាពេលជាក់ស្តែងអាចកើតមានក្នុងករណីដែលកុមារត្រូវដេកក្នុងមន្ទីរពេទ្យអស់រយៈពេលជាយូរ។ ប្រភេទ somatogenic ត្រូវបានអមដោយការកើនឡើងនៃភាពអស់កម្លាំង, អវត្តមានក្នុងស្មារតី, បញ្ហានៃការចងចាំ, សន្លឹមឬផ្ទុយទៅវិញសកម្មភាពហួសប្រមាណ។

ចិត្តសាស្ត្រ

ប្រភេទនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាផលវិបាកនៃកុមារភាពដ៏លំបាកមួយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការពន្យារការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តអាចកើតឡើងមិនត្រឹមតែចំពោះកុមារពីគ្រួសារដែលខូចមុខងារដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ ឬប្រព្រឹត្តចំពោះពួកគេយ៉ាងឃោរឃៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មាននៅក្នុង "គូស្នេហ៍" ផងដែរ។ ការការពារហួសហេតុក៏រារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារផងដែរ។ កុមារបែបនេះច្រើនតែមានឆន្ទៈទន់ខ្សោយ ងាយណែនាំ មិនមានគោលដៅ មិនបង្ហាញគំនិតផ្តួចផ្តើម និងយឺតយ៉ាវខាងបញ្ញា។

សរីរាង្គខួរក្បាល

ក្នុងករណីនេះការពន្យារពេលគឺដោយសារតែការខូចខាតខួរក្បាលកម្រិតស្រាលដែលជារឿងធម្មតា។ មានតែផ្នែកមួយ ឬច្រើននៃខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះមុខងារផ្លូវចិត្តផ្សេងៗគ្នាប៉ុណ្ណោះដែលអាចរងផលប៉ះពាល់។ ជាទូទៅ កុមារដែលមានបញ្ហាបែបនេះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពក្រីក្រនៃអារម្មណ៍ ការលំបាកក្នុងការសិក្សា និងការស្រមើលស្រមៃមិនល្អ។

រោគសញ្ញានៃការវិកលចរិត

ប្រសិនបើយើងតំណាងឱ្យការវិកលចរិតក្នុងទម្រង់ជាក្រាហ្វ នោះនេះគឺជាបន្ទាត់រាបស្មើដែលមាន "កំពូល" តូច ឬធំ។ ឧទាហរណ៍៖ មិនយល់ពីរបៀបប្រមូលផ្តុំពីរ៉ាមីត មិនបានបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍លើសក្តានុពលនោះទេ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ ដោយមិនមានការប្រឹងប្រែង ចងចាំពណ៌ទាំងអស់ (កើនឡើងបន្តិច) ហើយបានរៀន rhyme ជាលើកដំបូង ឬគូរ។ តួអក្សរតុក្កតាដែលចូលចិត្តពីការចងចាំ (កំពូល) ។

មិនគួរមានការបរាជ័យក្នុងកាលវិភាគនេះទេ ប្រសិនបើកុមារមានជំនាញវិលវិញ ឧទាហរណ៍ ការនិយាយបានលេចឡើង ហើយបាត់ខ្លួន ឬគាត់ឈប់ប្រើបង្គន់ ហើយចាប់ផ្តើមប្រឡាក់ខោរបស់គាត់ម្តងទៀត អ្នកពិតជាគួរប្រាប់គ្រូពេទ្យអំពីរឿងនេះ។

ការព្យាបាលវិកលចរិត

គ្រូពេទ្យវិកលចរិត គ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ និងគ្រូពេទ្យពិការអាចជួយរកមូលហេតុដែលក្មេងយឺតយ៉ាវនៅពីក្រោយមិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ ហើយក្នុងផ្នែកណាដែលគាត់មានបញ្ហាច្រើនជាងនេះ។

វិនិច្ឆ័យ

វេជ្ជបណ្ឌិត​អាច​វិភាគ​ស្ថានភាព​របស់​កុមារ និង​យល់​ថា​តើ​កុមារ​មាន​ជំងឺ​វិកលចរិត (វិកលចរិត) ដែរឬទេ។ នៅវ័យក្មេង លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់វាគឺមិនច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែមានសញ្ញាមួយចំនួនដែលវាអាចយល់បានថាជំងឺរបស់កុមារគឺអាចត្រឡប់វិញបាន។

គ្រូពេទ្យវិកលចរិតកុមារចង្អុលបង្ហាញថានៅក្នុងករណីនៃការវិកលចរិតដូចជានៅក្នុងករណីនៃការពន្យាពេលនៃការអភិវឌ្ឍណាមួយ, ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យដំបូងនៃស្ថានភាពនេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ក្នុងវ័យកុមារភាព ការវិវឌ្ឍន៍នៃចិត្តសាស្ត្រត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយ ដូច្នេះឪពុកម្តាយត្រូវតាមដានដំណាក់កាលនៃការបង្កើតការនិយាយនៅក្នុងកូនរបស់ពួកគេ។ វាគួរតែត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ 5 ឆ្នាំ។

ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញថា ក្នុងករណីភាគច្រើន ម្តាយ និងឪពុកទៅជួបគ្រូពេទ្យ បន្ទាប់ពីពួកគេបញ្ជូនកូនទៅមត្តេយ្យ ហើយកត់សំគាល់ថាគាត់ខុសពីកុមារដទៃទៀតទាក់ទងនឹងសកម្មភាពនិយាយ និងអាកប្បកិរិយា។

ទាំងគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ និងគ្រូពេទ្យវិកលចរិតកុមារត្រូវបានចូលរួមនៅក្នុងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៃការវិវត្តនៃការនិយាយ ប៉ុន្តែមានតែគ្រូពេទ្យវិកលចរិតប៉ុណ្ណោះដែលវាយតម្លៃការពន្យារពេលក្នុងចិត្ត។

ការព្យាបាល

បន្ទាប់ពីការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យស្ថានភាពអាស្រ័យលើការចង្អុលបង្ហាញអ្នកឯកទេសអាចចេញវេជ្ជបញ្ជាការព្យាបាលដោយថ្នាំប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺថាគាត់ភ្ជាប់កុមារទៅនឹងប្រព័ន្ធជំនួយផ្លូវចិត្តនិងគរុកោសល្យដែលរួមបញ្ចូលទាំងថ្នាក់ព្យាបាលក្នុងករណីភាគច្រើនជាមួយនឹងអ្នកឯកទេសបីនាក់។ នេះ​គឺ​ជា​គ្រូពេទ្យ​ពិការ អ្នក​ព្យាបាល​ការ​និយាយ និង​ចិត្ត​វិទូ។

ជាញឹកញយ គ្រូម្នាក់មានជំនាញពីរ ឧទាហរណ៍ គ្រូពេទ្យជំនាញការនិយាយ។ ជំនួយពីអ្នកឯកទេសទាំងនេះអាចទទួលបាននៅក្នុងមណ្ឌលកែប្រែ ឬក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា។ ក្នុងករណីចុងក្រោយ កុមារដែលអមដំណើរដោយឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ត្រូវឆ្លងកាត់គណៈកម្មាការផ្លូវចិត្ត វេជ្ជសាស្ត្រ និងគរុកោសល្យ។

ការរកឃើញទាន់ពេល និងការចូលរួមទាន់ពេលវេលារបស់កុមារក្នុងការកែតម្រូវផ្លូវចិត្ត និងគរុកោសល្យ ប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ដល់ការព្យាករណ៍បន្ថែម និងកម្រិតនៃសំណងសម្រាប់ជំងឺវិវឌ្ឍន៍ដែលបានកំណត់។ អ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងភ្ជាប់បានឆាប់ លទ្ធផលកាន់តែល្អ!

វិធីប្រជាប្រិយ

ZPR គួរតែត្រូវបានព្យាបាលដោយអ្នកឯកទេសតែប៉ុណ្ណោះហើយចាំបាច់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ គ្មានឱសថ folk នឹងជួយក្នុងករណីនេះទេ។ លេបថ្នាំដោយខ្លួនឯងមានន័យថាខកខានពេលវេលាសំខាន់។

ការការពារជំងឺវិកលចរិតចំពោះកុមារ

ការការពារជំងឺវិកលចរិតក្នុងកុមារគួរតែចាប់ផ្តើមសូម្បីតែមុនពេលមានផ្ទៃពោះ៖ ឪពុកម្តាយនាពេលអនាគតគួរតែពិនិត្យសុខភាពរបស់ពួកគេ និងលុបបំបាត់ផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើរាងកាយរបស់ម្តាយដែលមានផ្ទៃពោះបន្ទាប់ពីមានផ្ទៃពោះ។

ក្នុងវ័យកុមារភាព ត្រូវតែព្យាយាមការពារកុំឱ្យកើតមានជំងឺដែលអាចឈានទៅដល់ការព្យាបាលរយៈពេលវែងនៅក្នុងមន្ទីរពេទ្យ ពោលគឺកុមារគួរញ៉ាំអាហារត្រឹមត្រូវ ស្ថិតក្នុងខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធ ហើយឪពុកម្តាយគួរតែថែរក្សាអនាម័យ និង ធ្វើឱ្យផ្ទះមានសុវត្ថិភាព ដើម្បីជៀសវាងការរងរបួសដល់កុមារ ជាពិសេស - ក្បាល។

មនុស្សពេញវ័យកំណត់ប្រភេទ និងភាពញឹកញាប់នៃសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍ដោយខ្លួនឯង ប៉ុន្តែចាំបាច់ត្រូវមានតុល្យភាពរវាងហ្គេម ការរៀន និងការកម្សាន្ត ហើយថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យកុមារមានឯករាជ្យ ប្រសិនបើវាមិនគំរាមកំហែងដល់សុវត្ថិភាពរបស់គាត់។

សំណួរ និងចម្លើយពេញនិយម