មាតិកា
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបញ្ជូនកុមារទៅសាលារៀននៅផ្ទះហើយតើវាមានតម្លៃទេ?
ជារៀងរាល់ឆ្នាំកុមារប្រហែល ១០០ នាក់នៅប្រទេសរុស្ស៊ីកំពុងទទួលការអប់រំគ្រួសារ។ parentsពុកម្តាយកាន់តែច្រើនឡើង ៗ កំពុងវាយតម្លៃថាការសិក្សាមិនស្រួល។ ឥឡូវនេះអ្នកអាចធ្វើដូចនេះដោយផ្អែកលើច្បាប់ទាំងស្រុងតាមការស្នើសុំរបស់អ្នកហើយមិនមែនដូចពីមុនទេគ្រាន់តែដោយសារជំងឺប៉ុណ្ណោះ។
វិធីផ្ទេរកុមារទៅសាលារៀននៅផ្ទះ
មុននឹងសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរបរិយាកាសសិក្សាសម្រាប់កូនរបស់អ្នកអ្នកត្រូវពិចារណាថាតើអ្នកមិនត្រឹមតែអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីសិក្សាទេប៉ុន្តែបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្មជាមួយមិត្តភក្ដិ។ ប្រសិនបើការសម្រេចចិត្តត្រូវបានធ្វើឡើងនោះការផ្ទេរទៅរៀននៅផ្ទះមិនពិបាកទេមិនត្រូវការឯកសារច្រើននិងមានដំណាក់កាលដូចខាងក្រោម។
- ដំបូងអ្នកគួរតែពិនិត្យមើលថាតើមានឃ្លារៀននៅផ្ទះនៅក្នុងធម្មនុញ្ញសាលារបស់អ្នកដែរឬទេ។ បើមិនដូច្នោះទេសូមទាក់ទងរដ្ឋបាលដោយផ្ទាល់ឬរកសាលាផ្សេងទៀត។
- មកសាលារៀនជាមួយលិខិតឆ្លងដែននិងសំបុត្រកំណើតរបស់កូនអ្នកសរសេរពាក្យសុំផ្ទេរឈ្មោះនាយក។ វិញ្ញាបនប័ត្រវេជ្ជសាស្រ្តត្រូវបានទាមទារលុះត្រាតែការផ្ទេរនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងជំងឺ។ នៅក្នុងពាក្យសុំអ្នកត្រូវចង្អុលបង្ហាញមុខវិជ្ជាដែលកុមារនឹងឆ្លងកាត់ដោយខ្លួនឯងហើយចំនួនម៉ោងដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់លើពួកគេម្នាក់ៗ។
- រៀបចំកាលវិភាគសកម្មភាពអប់រំនិងរាយការណ៍សម្របសម្រួលវាជាមួយរដ្ឋបាលសាលា។
- បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ឯកសារទាំងអស់សូមបញ្ចប់កិច្ចព្រមព្រៀងជាមួយសាលានិងកំណត់សិទ្ធិនិងកាតព្វកិច្ចទៅវិញទៅមកព្រមទាំងពេលវេលានៃការបញ្ជាក់នៅក្នុងវិញ្ញាសាដែលបានសិក្សា។
- យកទិនានុប្បវត្តិពីស្ថាប័នអប់រំដែលអ្នកនឹងត្រូវសរសេរប្រធានបទដែលបានសិក្សាហើយដាក់ចំណាត់ថ្នាក់។
ដូច្នេះដំណើរការនៃការផ្លាស់ប្តូររបបបណ្តុះបណ្តាលមិនពិបាកទេ។ សំណួរមួយទៀតគឺថាតើសមស្របនិងស្របជាមួយផលប្រយោជន៍របស់កុមារ។ ចម្លើយចំពោះសំណួរនេះភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើហេតុផលសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរទៅសិក្សានៅផ្ទះ។
ការបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀននៅផ្ទះ៖ គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ
ការជជែកវែកញែកអំពីអត្ថប្រយោជន៍និងគុណវិបត្តិនៃការសិក្សានៅផ្ទះកំពុងបន្តក្នុងចំណោមអ្នកអប់រំនិងparentsពុកម្តាយដូចគ្នា។ វាពិបាកក្នុងការប្រកាន់យកជំហរមិនច្បាស់លាស់មួយនៅទីនេះព្រោះផលវិបាកនៃការបណ្តុះបណ្តាលភាគច្រើនពឹងផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌជាក់លាក់ដែលបង្កើតឡើងដោយparentsពុកម្តាយនិងលក្ខណៈបុគ្គលរបស់សិស្ស។
អត្ថប្រយោជន៍សិក្សានៅផ្ទះ៖
- សមត្ថភាពក្នុងការកែសម្រួលកម្មវិធីសិក្សាស្តង់ដារសាលា។
- ការចែកចាយពេលវេលាសិក្សាកាន់តែមានភាពបត់បែន
- លទ្ធភាពនៃការសិក្សាស៊ីជម្រៅលើមុខវិជ្ជានីមួយៗអាស្រ័យលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់និស្សិត។
- ការអភិវឌ្ development ឯករាជ្យនិងគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់កុមារ។
គុណវិបត្តិ:
- បញ្ហាសង្គមភាវូបនីយកម្មដោយសារកុមារមិនរៀនធ្វើការជាក្រុមទោះបីគាត់ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិច្រើនក៏ដោយ។
- សិស្សមិនទទួលបានជំនាញនិយាយជាសាធារណៈនិងធ្វើការពិភាក្សាទេ។
- បើគ្មានបទពិសោធន៍ក្នុងការបង្រៀនជាក្រុមទេកុមារអាចជួបការលំបាកនៅសាកលវិទ្យាល័យជាបន្តបន្ទាប់៖
- មិនមែនparentsពុកម្តាយទាំងអស់អាចរៀបចំការបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់កូនពួកគេតាមរបៀបដែលមានប្រសិទ្ធភាពគ្រប់គ្រាន់នោះទេ។
ការសិក្សាមុខវិជ្ជាសាលានៅផ្ទះជាពិសេសនៅពេលនិយាយដល់និស្សិតក្មេងៗពិតជាមានភាពទាក់ទាញ។ យ៉ាងណាមិញវាទន់ភ្លន់ជាងអាចបត់បែនបានហើយថែមទាំងឆ្លាតទៀត។ ប៉ុន្តែយើងក៏ត្រូវគិតគូរពីការពិតដែលថាតាមរយៈការបញ្ជូនកូនទៅរៀននៅផ្ទះយើងដកហូតគាត់មិនត្រឹមតែពីបញ្ហានិងការលំបាកប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានសេចក្តីរីករាយជាច្រើនដែលទាក់ទងនឹងសាលារៀនទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់។