វ័យជំទង់អាចជារយៈពេលដ៏លំបាកមួយ អំឡុងពេលដែលឪពុកម្តាយអាចមានអារម្មណ៍ឯកោ និងអស់សង្ឃឹមនៅពេលប្រឈមមុខនឹងយុវជននេះក្នុងវិបត្តិអត្តសញ្ញាណ។ ពួកគេមិនយល់ពីតម្រូវការ ការរំពឹងទុក មិនអាចបំពេញតាមពួកគេបានទេ។ នៅពេលដែលមានវិបត្តិនៅទីនោះ ហើយទំនាក់ទំនងគ្រួសារកាន់តែយ៉ាប់យ៉ឺន ការអំពាវនាវរកអ្នកអប់រំអាចជួយឱ្យដកដង្ហើមបានតិចតួច។

អ្នកអប់រំឯកទេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីជួយយុវជនដែលមានការលំបាក និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេឱ្យឆ្លងកាត់វគ្គសិក្សាដ៏ស្មុគស្មាញនៃវ័យជំទង់។

ដើម្បីទទួលបានមុខតំណែងជាអ្នកអប់រំ វិជ្ជាជីវៈនេះមានការបណ្តុះបណ្តាលរឹងមាំយ៉ាងហោចណាស់បីឆ្នាំពេញនៃការសិក្សាពហុជំនាញ ជាពិសេសក្នុងចិត្តវិទ្យាកុមារ និងវ័យជំទង់ សង្គមវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសនៃការអប់រំឯកទេស។

គាត់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកនៃបុគ្គលិកសង្គមដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ធ្វើអន្តរាគមន៍ជាអ្នកអប់រំសម្រាប់ក្មេងជំទង់នៅក្នុងស្ថាប័នជាច្រើន: ការឡើងជិះផ្ទះការអប់រំឬសេវាកម្មបរិស្ថានបើកចំហ។

គាត់អាចអនុវត្តមុខងារផ្សេងៗគ្នា៖

• កាន់តំណែងជាគ្រូបង្វឹកឪពុកម្តាយ;
• មានតួនាទីជាទីប្រឹក្សាអប់រំ;
• ធ្វើជាអ្នកអប់រំឯកទេសក្នុងបរិយាកាសបើកចំហ ឬបិទ។

ចំពោះ​សំណុំរឿង​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ទោសទណ្ឌ​ផ្លូវច្បាប់​ក៏មាន​អ្នក​អប់រំ​មកពី​នាយកដ្ឋាន​ការពារ​យុវជន​ត្រូវបាន​តែងតាំង​ជា​អគ្គនាយកដ្ឋាន​នៃ​ក្រសួងយុត្តិធម៌​ផងដែរ។

ក៏មានអ្នកជំនាញឯករាជ្យផងដែរ ដែលមានឈ្មោះថា គ្រូបង្វឹកអប់រំ អ្នកសម្របសម្រួល ឬទីប្រឹក្សាមាតាបិតា។ ការខ្វះចន្លោះផ្លូវច្បាប់ទាក់ទងនឹងឈ្មោះទាំងនេះមិនអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណការបណ្តុះបណ្តាលដែលទទួលបានដោយអ្នកជំនាញទាំងនេះទេ។

ច្រើនជាងការងារ មុខរបរ

វិជ្ជាជីវៈនេះមិនអាចរៀនទាំងស្រុងតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលបានទេ។ អ្នកអប់រំខ្លះគឺជាអតីតក្មេងជំទង់ដែលមានវិបត្តិ។ ដូច្នេះ គេស្គាល់ច្បាស់នូវភាពរំជើបរំជួល និងថ្លែងទីបន្ទាល់ ដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងវត្តមានរបស់ពួកគេ អំពីលទ្ធភាពនៃការចេញពីវា។ ពួកគេច្រើនតែមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងតួនាទីជាអ្នកអប់រំ ពីព្រោះពួកគេដឹងពីភាពលំបាក និងធ្លាប់មានបទពិសោធន៍សម្រាប់ខ្លួនពួកគេនូវហ្វ្រាំង និងដងថ្លឹងដើម្បីដំណើរការ។

ឥរិយាបថរបស់អ្នកអប់រំគឺសំខាន់ជាងទាំងអស់ដើម្បីបង្កើតចំណងនៃការជឿទុកចិត្តជាមួយក្មេងជំទង់និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់។

បទពិសោធន៍ក្នុងវិស័យជាច្រើនគឺចាំបាច់ ប៉ុន្តែក៏មានការអនុវត្ត និងចំណេះដឹងផងដែរ។ ការយល់ចិត្តក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ វាមិនមែននិយាយអំពីការបណ្តុះបណ្តាលក្មេងជំទង់ដែលទំនេរទាំងនេះឱ្យធ្លាក់ចូលទៅក្នុងជួរនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវយល់ពីអ្វីដែលពួកគេត្រូវការសម្រាប់ជីវិតសន្តិភាពនៅក្នុងសង្គម។

អ្នកអប់រំ ដែលជារឿយៗត្រូវបានហៅដោយឪពុកម្តាយ ជាដំបូងនឹងសង្កេត និងពិភាក្សាដើម្បីរកឱ្យឃើញនូវកន្លែងដែលមានបញ្ហា៖

• ជម្លោះគ្រួសារ អំពើហិង្សា កំហឹងចំពោះឪពុកម្តាយ;
• ការលំបាកនៃការរួមបញ្ចូលវិជ្ជាជីវៈនិងសង្គម;
• អាកប្បកិរិយាប្រឆាំងនឹងសង្គម, អំពើអាក្រក់;
• សារធាតុ​ញៀន ;
• ពេស្យាចារ។

គាត់ធ្វើការដោយភ្ជាប់ជាមួយគ្រូពេទ្យដែលចូលរួម ដើម្បីកំណត់ពីមូលហេតុទាំងអស់ទាក់ទងនឹងរោគសាស្ត្រផ្លូវកាយ ឬផ្លូវចិត្ត ដែលអាចពន្យល់ពីអាកប្បកិរិយានេះ។

នៅពេលដែលមូលហេតុទាំងនេះត្រូវបានដកចេញ គាត់នឹងអាចសិក្សាបាន៖

• បរិយាកាសរបស់ក្មេងជំទង់ (កន្លែងរស់នៅបន្ទប់សាលារៀន);
• ចំណង់ចំណូលចិត្ត;
• កម្រិតសាលា;
• ច្បាប់អប់រំ ឬអវត្តមាននៃដែនកំណត់ដែលអនុវត្តដោយឪពុកម្តាយ។

វិធីសាស្រ្តរបស់គាត់គឺមានលក្ខណៈជាសកលដើម្បីគាំទ្រដល់ក្មេងជំទង់ និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់បានល្អបំផុត។ នៅពេលដែលគាត់មានធាតុទាំងអស់នេះហើយ គាត់អាចកំណត់គោលដៅមួយចំនួនសម្រាប់ភាពជោគជ័យ ដោយតែងតែនិយាយជាមួយក្មេងជំទង់ និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់ ឧទាហរណ៍ "កាត់បន្ថយកំហឹង បង្កើនពិន្ទុរបស់គាត់នៅសាលារៀន ។ល។" “។

នៅពេលដែលគោលបំណងត្រូវបានបង្កើតឡើង គាត់នឹងជួយក្មេងជំទង់ និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់ឱ្យឈានដល់ពួកគេ ដោយបង្កើតជំហានជាផ្លូវការ។ ដូចអ្នករត់ចម្ងាយឆ្ងាយដែរ ពួកគេនឹងមិនអាចរត់ម៉ារ៉ាតុងបានទេនៅពេលសាកល្បងលើកដំបូង។ ប៉ុន្តែដោយការហ្វឹកហាត់ និងការរត់កាន់តែច្រើន ពួកគេនឹងសម្រេចបាននូវបំណងប្រាថ្នា និងគោលដៅរបស់ពួកគេ។

ការ​និយាយ​គឺ​ល្អ ធ្វើ​គឺ​ល្អ​ជាង។ អ្នកអប់រំនឹងធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបញ្ជាក់ឆន្ទៈក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ។ ឧទាហរណ៍៖ វា​នឹង​ជួយ​ឪពុកម្ដាយ​កំណត់​ម៉ោង​គេង លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​ធ្វើ​កិច្ចការ​ផ្ទះ របៀប​ប្រើ​កុំព្យូទ័រ​យួរដៃ​ញឹកញាប់។ល។

សូមអរគុណចំពោះការអន្តរាគមន៍របស់អ្នកអប់រំ យុវជន និងក្រុមគ្រួសាររបស់គាត់នឹងត្រូវប្រឈមមុខនឹងទង្វើ និងផលវិបាករបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះហើយ ត្រូវតែមានកញ្ចក់ដ៏រឹងមាំ និងសប្បុរស ហើយរំលឹកច្បាប់ដែលបានជួសជុល នៅពេលដែលទាំងនេះមិនត្រូវបានគោរព ឬមិនគោរព។

ព្រឹត្តិការណ៍ដ៏តក់ស្លុតមួយចំនួននៅក្នុងជីវិតរបស់កូនៗ និងក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ ទាមទារឱ្យមានអន្តរាគមន៍ពីភាគីទីបី។ ការស្លាប់របស់មនុស្សជាទីស្រឡាញ់ ការសម្លុតនៅសាលារៀន ការចាប់រំលោភ… ភាពថ្លៃថ្នូរ និងការសារភាពពីការបរាជ័យអាចរារាំងឪពុកម្តាយពីការអំពាវនាវដល់អ្នកជំនាញ។ ប៉ុន្តែមនុស្សទាំងអស់ត្រូវការជំនួយនៅពេលណាមួយក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេ។

យោងតាមអ្នកជំនាញនៅ Consul'Educ វាមានសារៈប្រយោជន៍ក្នុងការស្វែងរកដំបូន្មានមុនពេលឈានដល់អំពើហិង្សាលើរាងកាយ។ ការទះកំផ្លៀងមិនមែនជាដំណោះស្រាយទេ ហើយនៅពេលដែលឪពុកម្តាយពន្យាពេលក្នុងការប្រឹក្សាយូរនោះ បញ្ហាអាចក្លាយជាឫសគល់នៃប្រវែង។

Hervé Kurower ស្ថាបនិក Consul'Educ ដែលជាគ្រូបង្រៀន-អប់រំសម្រាប់ការអប់រំជាតិអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំបានកត់សម្គាល់ពីការខ្វះខាតជំនួយផ្នែកអប់រំនៅផ្ទះក្នុងអំឡុងពេលបំពេញមុខងាររបស់គាត់។ លោក​បាន​រំលឹក​ថា ពាក្យ​«​អប់រំ​» មាន​ដើម​កំណើត​មក​ពី​«​អតីត​អ្នក​ផលិត​» ដែល​មាន​ន័យ​ថា​នាំ​ចេញ​ពី​ខ្លួន​ឯង អភិវឌ្ឍ​ខ្លួន​ឲ្យ​រីក​ចម្រើន ។